在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六一快樂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。
這天一大早，學校的操場上佈置了一個漂亮的舞臺，上面寫着“陽光下成長”。同學們在上面表演着精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之後，我們回到教室。老師告訴我們後院有遊園活動，有各種各樣的遊戲，並且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣衝出教室，飛快地跑到後院。那裏有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡遊戲。這個遊戲是用一個鐵製的圓環，在泡泡水裏蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高於自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不捨地離開了後院。
回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以後我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最後，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！
六一快樂作文 篇2今天，我、陳澤馨、徐鶴萌、劉鈺鑫、歸妍錦和馬寶驊還有其他班的幾位同學跟着馬老師一塊兒去撿垃圾。等回到了教室，馬老師表揚了我們幾位同學。吃完了早餐我們去看了六一兒童節的表演，每個節目都非常精彩。
我們看完了六一兒童節的表演後回到了教室和一年級三班的同學一起看動畫片。等到圖書交易會開始的時候，我帶着十塊錢去買書。我買的這本書名叫做“天文”，平時在家裏我喜歡看中央十臺的“自然傳奇”和中央九臺的“生命”，所以纔買了這本書。
今天的六一兒童節我非常高興，我希望還會有下一次的慶祝會。希望等到期末考試的時候大家能夠取得一個好成績，我再次祝願大家節日快樂！
六一快樂作文 篇3“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿着漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。我一進校門，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫着七個醒目的.大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄杆上插着一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的綵帶，一排排水葡萄樹被打扮得像聖誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場，我們全體師生在這裏舉行化裝舞會。優美動聽的音樂在校園裏迴盪，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐狸”教着笨手笨腳的“黑熊”轉着圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。
同學們都化了裝，老師們也戴着面具，誰也認不出誰了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿着黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊着：“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉着手，盡情地跳着集體舞，大家跳啊，笑啊，多麼幸福，多麼歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘啊！
六一快樂作文 篇4今天，是我上國小以來迎來的第一個“六一”國際兒童節，蔚藍的天空中萬里無雲，陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園，打算在那渡過一個快樂的節日。
一走進城南公園，我就被眼前的景象深深地吸引住了：自控飛碟在彩燈中有節奏地飛翔、旋轉木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節日的氣氛，終於來到了自己最喜歡的玩具——“激戰鯊魚島”之前。
這個遊戲可有意思了：只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子，小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心：今天一定要看看所有小動物的表演！一看到“鯊魚島”大門打開，我就迅速登上一臺噴水戰機，雙手緊緊握住戰機上的水炮，一聽到開始鈴聲響起，不等戰機完全旋轉起飛，我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝，迅速按下發射按鈕……耶！射中了！小企鵝的口裏和肚臍上噴出兩道水柱，手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來，後面的大熊也被射中，除了噴水和扭動，它居然還會說：“不要射我！”那一刻，我的心裏美滋滋的，甭提多帶勁了。
噴水戰機轉過兩圈之後就停下來了，我在心裏數了數，一共射中八隻不同的小動物，它們的表演各不相同，雖然還差一隻才全部射中，但帶着勝利的喜悅，我興高采烈地走出噴水戰機，和奶奶走向下一個玩具……
一天的時間過得真快啊！在城南公園玩過所有我喜歡的玩具後，居然一點都不覺得累，但太陽已經滑向西邊、小鳥也唱着動聽的歌兒準備歸巢，沉浸在“六一”的快樂和喜悅中，我和奶奶手牽着手踏上了回家的路……
