【精品】國小寫人作文集合10篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國小寫人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小寫人作文集合10篇

國小寫人作文 篇1

我的小夥伴是我們班上名副其實的生氣包和淘氣包只要你把他給惹毛了,你就會被他打一頓。我的小夥伴就是--趙---子--鎰!趙子鎰的眼睛大大的,濃眉大眼,頭髮黝黑髮亮。不過只是趙子鎰身上有一股特別難聞氣味,就像魚身上的魚腥味,非常的難聞。只是現在沒有了。現在我先講他的淘氣。他最喜歡惡作劇,每次都要到小賣部去買那些嚇人的東西。還有趙子鎰每次下課都會拿着棒棒去打我們班的班長李佳妮,其他班長也只能來一個英雄救美了!趙子鎰生氣起來就像出籠的`豹子一樣,和我們班上的同學打架,還摔桌子,後來被我們班長告狀!

你看我的小夥伴是不是既淘氣又愛生氣!

國小寫人作文 篇2

我的媽媽是一個典型的家庭主婦,她在家裏整天忙裏忙外,在天還沒亮的時候,便早早的起了牀,先把地板拖了一遍,然後趕緊去做飯,到做好的時候又趕緊叫我和我爸起牀,剛剛穿好衣服,媽媽已經把飯端到桌子上了,我趕緊刷了牙,洗了臉,趕緊去吃早飯,吃好的時候,我去上學了媽媽對我的.關愛雖然從來沒有說過,可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛。

有一回,我發燒了,那天天還在下着大雨,媽媽趕緊抱住我,然後用身體擋住我便送我到醫院,醫生說我的病不嚴重,在醫院掛了幾天針便回家了,到最後,我的病好了,而媽媽的身體因爲爲我擋雨也病了。

有時候我的媽媽也很嚴厲,當我放學回家時,媽媽問我作業寫完沒有,我說還沒那,邊說邊往外面跑,媽媽一把拉住我說:“你這孩子,作業還沒寫好就想出去玩,不行,寫完作業再出去玩吧。

我的媽媽的品質也非常好,有一次,媽媽在樓下撿到了一部手機,於是,打開通話記錄,發現了一個備註叫姐姐的,於是邊打電話給她,他的姐姐知道後趕緊騎車來,他姐姐接過手機時,不停地說謝謝,畢竟那個手機一看就是新買的。

我真的很敬佩我的媽媽。

國小寫人作文 篇3

我們家有一個名負其實的淘氣大大王哦。

那就是我的表弟,表弟今年已經3歲了,他是我三姨媽生的,他一出生哭聲都不一樣,他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什麼區別,那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了,嘿嘿!

有一次,我到三姨媽家去和弟弟玩,我剛一進屋,那電腦就把我給迷住了,我什麼都不顧就向電腦跑了過去,連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去,我就開始玩起了電腦,也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的,弟弟看見我,很生氣,也很喜歡我和他一起玩,他看見我玩的這高興,他眼睛一轉輕輕的走到電腦旁,突然,電腦被弟弟關了,關了後,我大聲叫了一聲是誰關的`,我看見一旁的弟弟在哈哈大笑,我懷疑是他乾的,就對弟弟說“弟弟,是不是你乾的啊”!弟弟卻裝着沒有聽見,他還說“什麼,什麼,我沒有聽見!”我心裏想呵呵弟弟還真淘氣的哦!

你看看吧!這就是我的那淘氣的表弟!

國小寫人作文 篇4

她烏黑的長髮,兩道彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,她的臉蛋紅撲撲的`,像一個熟透了的大蘋果,讓人迫不及待地想吃上一口,她微微一笑,就露出一排潔白的牙齒,她是誰呢?她就是我們組的“嚴“組長——葉子涵。

別看葉子涵官不大,可厲害着呢,她嚴得不能再嚴了,哪組的組長要是她,那一定是上輩子和她有仇。記得有一次,我把作業寫完了,交給她檢查,我只是把“結”字右邊部分“士”寫得兩橫一樣長,她一眼就看出來了,並讓我重新把作業寫一遍,因爲這次的作業很多,我哀求着她“我能不能改一下再交給你?或者你假裝沒看見矇混過關?”“不行!”葉子涵毫不猶豫地說。

這是,我有些生氣了,“不就是一個”結“字嗎?用得着這麼嚴厲,你只是一個芝麻官,有什麼了不起的!”葉子涵卻說“芝麻官也是官嘛,你難道沒有聽過”爲官清廉“這個成語嗎?我正是按照這個成語的意思去做的,你要怨,就怨造這個成語的人吧!“我雖然不服氣,但也無可奈何,只好一笑了之,我垂頭喪氣地回到座位上,寫起了作業。

說實話我挺不喜歡這個組長的,但轉念一想,她也是爲了我們能提高學習成績,對我們負責。回頭一看,她正皺着眉頭指出同桌作業中出現的錯誤,她的認真負責令我心頭一顫,我忽然覺得她是那麼可愛,那麼令人佩服,我又開始喜歡他了。

我們的“嚴“組長是不是我們學習的好幫手呢?

國小寫人作文 篇5

我們班上有許多“蛋”:聰明蛋、書蟲蛋、好奇蛋等好多種,但是我最喜歡的是他——一個調皮蛋。

他有一米四八的個子,臉是標準的瓜子臉。一張小嘴能說會道,挺挺的小鼻子,一雙與小嘴一點也不相稱的大“黑寶石”眼睛,兩邊還長着一對招風大耳。

他絕對是全班最調皮的學生,就連老師和班長都束手無策。

有一次上課了,但老師還沒來,這個調皮蛋坐不住了,想搞點花樣。他用手托住頭,想了一下,便打了個響指,從書包裏翻出一小塊肥皂,看那參差不齊的缺口,一看就知道是從一整塊肥皂上掰下來的`,他想幹什麼呢?正當我疑惑之時,只見他把那一小塊肥皂放在桌子上,又把一個小盤子和他的水杯拿了出來,我心中的疑惑更多了,這是要做黑暗料理嗎?

然後,他把水倒進了小盤子裏,再把肥皂放進去,用手攪拌成了肥皂水,用手比了一個“ok”的手勢。然後他把大拇指和食指組成的一個圈放進水中,手出來時,中間有個薄膜,他一吹,竟吹出了一個泡泡!我們全班的目光都集中在泡泡上了,這時老師的身影在窗外出現了,泡泡飄呀飄,在老師進來的那一刻,與老師相撞了,只見老師一臉疑問,我們鬨堂大笑。

這就是我的同學——一個調皮蛋。在學習覺得枯燥的時候,有這樣一個“開心果”在身邊,偶爾惡作劇一下,也覺得很有意思!

國小寫人作文 篇6

最近,我發現妹妹有一個不好的習慣,就是特別愛哭,稍微有大一點的聲音,她就會被嚇哭。

上次,我和媽媽因爲作文的事吵了起來,媽媽那個時候抱着妹妹,我說話的聲音稍微大了一點,妹妹就被嚇哭了,怎麼哄也不行,必須等到它自己感覺哭夠了爲止纔可以停下來,而每當妹妹被嚇哭的時候,媽媽就會罵我,甚至踹我幾大腳,我心中十分委屈,想發泄也不知道該怎麼發泄。

還有一次,我和媽媽奶奶一起到我的房間裏看電視,我們正在吃着西瓜,妹妹突然不高興了,媽媽便抱着妹妹在房間裏走走,這時,媽媽忍不住打了個噴嚏,結果又把妹妹給嚇哭了,每次妹妹被我不小心嚇哭的時候,媽媽就會罵我打我,可是妹妹被媽媽嚇哭的時候,媽媽卻笑了笑!有是乾脆賴在我的.身上,我真是冤呀!因爲妹妹的哭聲淹沒了電視的聲音,所以我和媽媽一起鬨妹妹,過了好一會兒,妹妹才停了下來。

我的妹妹這個習慣真是不好,希望她可以早點改掉這個毛病。

國小寫人作文 篇7

我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的,烏黑髮亮的頭髮,就像瀑布垂在後背上。眉毛細細長長的,像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩,迷人極了!她就是我的朋友——沈雨蒙,我們都親切地叫她“濛濛”。

她記憶能力超羣。記得有一次我去她家,她正在背一篇非常長的五年級文章。“這麼長的文章你能背出嗎?要背多久?”我驚奇地問。“當然能背出”濛濛姐姐說。“我還背出過比這篇更長的`文章呢!只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆,心裏十分佩服。

過了一會兒,我們出去玩捉迷藏。輪到我數了:“1、2、3……來找啦,來找啦!”我四處尋找,還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間裏,“咦,你怎麼在這兒?”原來趁我沒在意,她就跑回房間看書了。當她坐下來捧着書津津有味地看起來的時候,就忘記了全世界,難怪忘記了還在跟我做遊戲呢!

國小寫人作文 篇8

今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。

12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心國小的一名老師,她起先在昌安實驗國小度過了4年,而後被調到蕺山中心國小。因爲白馬國小要與蕺山中心國小合併,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,並當了實驗班的班主任兼語文老師。總之,她克服了很多困苦。後來,她們學校的教導主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的學校當校長,任老師便摸索着當起了教導主任。任老師還說她自己現在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中瞭解到了當老師的艱辛和不容易,每天都爲祖國的.未來操勞着。不過,任老師的講座是圍繞責任來講的,我們每個人都應該有責任心,而不是每天渾渾噩噩。

現在我們應該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最後我還想說:“老師,你們辛苦了!”

國小寫人作文 篇9

我有一個美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑眯眯的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑髮亮的.頭髮挽起來顯得特別得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,一股香味撲鼻而來,熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說:“快吃飯吧!”原來母親想讓我多睡一會兒,她早早地起牀爲我做飯,吃着可口的飯菜我覺得真幸福。

冬天轉眼到來了,我穿上了新棉鞋,我說“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說“不用了,我的鞋還好着哩!”母親總是爲我想的多,爲她想的少。

我想我應該爲母親做點什麼。一天,母親說醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去後給了母親,母親喜滋滋的誇我真棒。我高興地想:我終於可以幫母親做事了!我還要學習更多的本領,讓母親因我而感到自豪。

國小寫人作文 篇10

爸爸,我想對你說:“您是我心中最偉大最帥氣,最嚴厲又最慈祥的人”。

爸爸,我覺得您在對我的管教上可以體現出,您是一位嚴肅的人。每當我趴在桌子上,低着頭寫作業的時候,您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是爲了讓我養成良好的學習習慣,保護我的視力。我想對您說:“感謝您,爸爸”。

爸爸,我感覺您不和別的家長一樣,因爲您很少讓我出去玩。當我沒有完成作業的時候,無論我怎樣要求、怎樣鬧,您是絕對不會讓我出去玩的。爸爸,我想對您說:“是您的堅持才讓我養成了按時完成作業的習慣”。

我有一個不好的習慣,那就是邊學邊玩,學一會兒玩一會兒,您針對我這一不好的習慣糾正了很多次,有很多時候我看到您都想發火,但都忍住了,直到上學期的一個星期日,我終於讓您忍無可忍,爆發了。您對我動用了武力,打得我的'屁股都青了。我哭了好大一會兒,當時我看到了您的眼裏也含着淚水,我漸漸的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此時我身上疼而您卻心疼,爸爸是愛我的,是想把我培育成才,可我卻改不掉愛玩的毛病,在經過這次皮肉之苦之後,我決定改掉不好的習慣,好好學習來報答爸爸這份嚴厲的愛。

爸爸,你這份愛像雨露,滋潤着我幼小的禾苗,這份愛像一盞燈,照耀着我前進的道路,這份愛像綠蔭,爲我遮擋着炎炎的烈日。爸爸,我想對你說:“我愛您”!