課改伴我成長作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的課改伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

課改伴我成長作文2篇
課改伴我成長作文1

課改似一股清新的風吹進了課堂,使沉悶的課充滿了活力。

——題記

國中,是一個嶄新的階段。對我而言,國中和國小最大的不同之處,就是課堂。國小的課堂上,枯燥而乏味。國中的課堂,實行小組合作,變得有趣而生動。

國小六年的學習生涯中,一直都在重複這樣的景象:老師在講臺上滔滔不絕地講課,嘴裏不停地說,而臺下的同學們昏昏欲睡。教室裏一片寂靜,如同死一般的靜,靜得只聽見老師的聲音……

我還記得,當我踏進新教室的那一瞬間,我不禁嘆了一口氣。又要開始無聊的校園生活了。然而,這一切卻跟我想象的不一樣,在國中上的第一節課,讓我對學習有了一個新的看法。

一開始老師給我們分了組。伴隨着清脆的鈴聲響起,第一節課開始了。這節數學課,老師發下導學案讓我們思考題目。對於數學,我有極大的興趣。教室裏鴉雀無聲,很快,我完成了。過了一會兒,老師讓我們小組羣學。作爲一號,我將帶領我們組的同學,探討這道題。教室瞬間沸騰起來,每個組都展開了激烈的討論,我們組也不例外。

教室好熱鬧!原來的沉悶早已消失的無影無蹤。這氛圍,真好!

當我走上講臺時,我的心撲通撲通地像揣着一隻活蹦亂跳的小兔子,平靜不下來。我看着臺下的同學,深深地吸了一口氣,就像老師一樣,開始了我的演講。

演講結束,我鬆了一口氣。臺下響起了熱烈的.掌聲……

剎那間,心比吃了蜜糖還要甜。

在課改中,我深深地體會到,課改和協作、創新、探索這些滾燙的字眼牢牢的聯繫在一起。讓我們同課改成長,願我們的課堂呈現思想生命火花的碰撞與展現,成爲不由自主從心靈深處,淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。

課改伴我成長作文2

自從我來到這個學校,學校就已經實行了課改,我也從那時開始認識了課改。課改使我更完美、更勇敢、更自信!

在剛接觸的一個月,我對課改簡直像老鼠見到貓一樣,一上課,我就想逃避,因爲在這種課堂上,我根本就沒有聽講,聽不懂同學們到底在講什麼。然而,現在的我,對課改充滿了信心,愛上了這種課堂。

一切的改變還得緣於一節公開課。那天,老師說,我們班要上一節公開課。聽到這句話,我感到非常害怕,因爲我不想在其他老師心中留下不好的印象。

上課了,文藝委員發了歌,很快,課堂就完全交給了我們。我一直都在認真地傾聽,展示組講的非常精彩,可是有時也會有一些小錯誤。我發現了錯誤,可我並沒有站起來質疑,而是讓我旁邊的同學去糾錯,他卻說:“既然你知道了他的錯誤,爲什麼不自己點評呢?”我聽了他的話,想了想,的確是這麼回事,可我又不敢站起來點評。後來,我終於鼓足了勇氣,因爲媽媽對我說過,不能害怕困難,要戰勝困難。想起了這句話,我纔信心十足地站了起來,我點評了他們組的錯處,他們組很客氣地對我說:“謝謝。”聽見這兩個字,我心裏簡直是高興得都快要飛上天的感覺了,從那時起,課改在我心中留下了好印象,因爲那次的嘗試,使得以後的我也是如此的活躍,如此的積極。那時,課改讓我飛翔,讓我真正成爲了在天空中翱翔的雄鷹!

課改,是你讓我學會了獨立自主,讓我學會了機智勇敢,讓我更加堅強,讓我對未來不再迷茫,是你讓我掀起了起航的帆船!課改,我將永遠伴隨着你成長!