在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的國中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中作文 篇1
每當回想起伴隨我3年的那隻黃貓，它那活潑可愛的形象就從我腦海裏浮現出來。
小貓長的又肥又壯，我賜它一外號——老饞。老饞可愛極了：圓臉，兩塊腮肉肥鼓鼓的。耳朵豎得高高的，嘴邊長着短短的鬍鬚，圓滾滾的身體，金燦燦的毛上綴着朵朵白花；四隻爪子在地上不停地抓撓着，真是逗人喜愛。老饞可能吃了。早晨，我坐在椅子上嗑瓜子，老饞就蹲在地上，眼睛燈泡似地瞪着我，然後跳上桌子，又是“呼嚕”“呼嚕”地說好話，又是蹭我的手
套近乎，。”你也想來點兒？”我剛攤開手，它真的就湊上來銜上一課，，然後把頭撇向一邊，半閉着眼睛使勁兒嗑，吃完了還能把四分五裂的瓜子皮吐出來，嘿，能耐，真是吃出彩兒來了！
晚上，外婆服藥時不小心掉了顆藥片，老饞衝上去就給嚼了，還瞪着大眼珠子盯着外婆，就差說句人話：還有沒有，再來一片？”哇塞，想補充鈣鐵鋅，也沒你的份啊！退一步說高尚點兒，要和主人同甘共苦，也犯不着用這種方法表決心吧！方便麪，包子，花生……總之，只要人吃的東西，都是老饞的最愛，於是不幸的事發生了，自從來了老饞，我家每天消耗的食物比鬧老鼠的時候還多。
老饞的腳掌生有肥厚而柔軟的'肉墊，走路輕悄悄的，不會驚跑老鼠。它的腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不能在平地上疾走如飛，還能爬樹跳牆呢！
老饞的這些身體結構特徵，使它具備了捕老鼠的各種優越條件。當它發現老鼠時，立刻伏下，耐心等待出擊時間，當老鼠靠近時，就以迅雷不及掩耳姿勢猛撲上去，一下子把老鼠抓住。
老饞還有一個絕招，骨頭軟。有一次，它從我們高陽臺上失足，掉下樓，我趕緊下樓將它抱起，它卻晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步，就好像剛纔是故意從高樓失足表演驚捒雜技一般。
老饞很貪玩，它極不安分，好奇心特別強。我把一團毛絨球朝老饞扔去，它大概以爲是個怪物，倐地一跳，躲得遠遠的，毛線團停住了，老饞趴下死死地盯着，好一會兒，見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“咪嗚——”叫一聲，毛線團還是不動，這時候，老饞再也耐不住，壯着膽子靠近線團，爲着轉
了幾圈，然後伸出前爪小心翼翼地碰了碰，當明白線團不存在危險時，便毫無顧忌地玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼着“勝利品”，在院子裏跑來跑去。
國中作文 篇2
隨手點開《夢裏花落知多少》，不曾想，慢慢讀來，卻欲罷不能，就好比寫毛筆字，務必一氣呵成，否則，接下來的日子都會魂不守舍。
《夢裏花落知多少》描述了林嵐和她身邊一羣年輕人的成長經歷，她們的愛情，她們的友情，甚至她們之間的反目敵視，都無不讓我動容。她們快樂過，追求過，憧憬過；她們也痛苦過，無助過，彷徨過。
在優美的詞句畫卷中，我看到了外表堅強善良而內心脆弱的林嵐，看到了沉默安靜而內斂的顧小北，看到了斯文英俊而癡情的陸敘，她們都活生生地躍然於我的眼前，好象就在我的身邊匆匆而來又匆匆而去。
林嵐是愛顧小北的，就象她自己說的有些人是一直會刻在生命裏的，哪怕忘記了他的聲音忘記了他的笑容忘記了他的臉，可是每次想起他，那種感受，卻永遠不會變。顧小北就是刻在我生命裏的那個人。可她還是把顧小北弄丟了，並且再也拾撿不起來了。
顧小北是愛林嵐的，愛的那麼寵溺，愛的所有人都以爲他們是分不開的，可也正是這份寵溺讓他失去了這份愛，而生活的兜兜轉轉卻讓他最終永遠地失去了他人生中的最愛。
陸敘是愛林嵐的，愛的乾淨澄亮，愛的掏心掏肺，愛的在生命的前一刻還在操心林嵐你這個人，什麼都好，就是脾氣。你要改改那多好啊。其實我都覺得沒什麼，只是你這樣的性格在外面比較吃虧，我心疼，林嵐，要不你改改，真的。陸敘一直在付出，卻始終沒有得到他想要的，他也痛苦傷心過，但卻從未放棄過，只因，他愛了。
我們的青春歲月亦是如此，我們都在青春裏哭過，笑過；在青春裏邂逅過美麗的愛情；不經意間也曾在青春裏丟失過自己，就象席慕容說的青春是一本太倉促的書。
而簡婧、微微、火柴和林嵐之間的友情又讓我如此感動，火柴爲了替微微解難，不惜搭上自己的聲譽；簡婧拼死保護住了林嵐，卻把所有的不堪和傷痛都留給了自己；即使在林嵐看不見的地方，微微依然在默默地關注、傾情幫助着她。
都說年少時的'友情最珍貴，也最純潔。我們身邊都有好到恨不得共穿一條褲子的發小，有在共同學業生涯中結下深厚情誼的死黨，她們陪我們瘋陪我們鬧，共享時光中的每一份快樂；她們爲我們排憂解難，解決生活中的每一個難題；她們替我們打抱水平，讓我們覺得生活永遠絢麗多彩。
但是在這些美好純潔的友情故事當中，又讓我領略到了生活的殘酷，生活永遠在我們的想象之外，它永遠是我們的最高統冶者。曾經張揚、瘋狂、無憂無慮的聞婧被生活毀了，最後選擇遠離故土；生活讓火柴和微微的反目了，這對昔日的姐妹在生活中都作出了屬於自己的選擇；小茉莉在沉淪的生活中變陰毒了，因爲不同境遇的生活帶給了她一份沉重的心理不平衡感。
在現實生活中，我們身邊也同樣演繹着多少悲歡離合、爾虞我詐，在功名利祿的追逐場中，我們有多少情都敗給了生活，我們選擇了我們想要的成功，卻拋棄了青春裏那份最美好的東西。
青春有快樂，有甜蜜，也有傷，有痛。品嚐青春就象喝一杯濃郁的咖啡，奶油香甜中帶着一絲苦澀，苦澀之後又有一份香甜彌散在 齒間。
國中作文 篇3
我曾無數次看到月亮，也曾仔細觀察過她，特別是中秋的滿月之夜。
一邊吃月餅，一邊坐在涼亭裏賞月是件不錯的事。只要等夕陽散去後，端着月餅進入涼亭，在纏繞着各種藤的柱子中間，隨手拿塊月餅，和大家一起等候滿月的出現。
一開始並不是完整的，躲在雲上，只探出腦袋來，俯瞰着半個地球。慢慢地，雲遊走了，她也總算是出來了，但仍讓薄霧作輕紗披在身上，怕是因爲也感到秋夜裏略帶蕭瑟的寒意吧。
當時我襯衫外邊還套了件夾克衫，自然不知月的`寒冷，見她讓我們等了那麼久還不肯露面，便轉身吃月餅去了。月感到我們的不滿了嗎？我不知道。只是好像有什麼摔在地上，卻沒有聲音，待我反應過來，月光已濺到大地上，到處是摸不到的紗。再仰望天空，月溫柔地笑着，身前已沒有任何阻攔。大概是月光給了她溫暖吧。這麼想，就莫名地感覺暖和了許多。
雲離開了，霧也散去了，已沒有任何阻礙了，月展現出她的身姿，星星也不甘示弱，閃耀着表示自己的存在，它們像鑽石一般點綴着夜空，又像燭火，雖然平凡而弱不禁風，卻依然溫暖着，和月一起，驅散了這個秋夜的寒意，點綴了這片寂靜的夜空。
這是蕭瑟的秋日中罕見的溫暖時光，裝載着希望的月光和月，傳遞着的正是明日的豐收和快樂，而有着微微燭光的星星，也正帶給我們溫暖，爲我們的明天照亮道路。
是啊，這就是中秋之夜。
國中作文 篇4
天，灰濛濛的，有點冷。
上完課回家，風一陣陣的舞着，凌亂又尋不到方向，不由得打了幾個冷顫，脖子又往裏面縮了縮。我沿着樓梯，一步三跨的走到了家門口，摸了摸腦袋，扁扁的；翻了翻包，還是扁扁的。一段記憶畫片在我腦海裏閃過，我把它扔在牀頭邊了！我撫額，對着門上演着獨角戲，我又使勁敲了敲門，無人應答，心中的希冀一點一點的消失。
“嘟--”，那頭的電話始終無人接聽，冰冷的提示音迴盪在耳邊，我向借電話的鄰居道了聲謝，並謝絕了她的熱情邀請，回到空蕩蕩的樓梯間，有一卷涼風襲來，我愣了愣，起身去把窗戶給關上了。
蹲坐在家門口，無事可做，隨手拿起揹包裏的`教科書，只覺得乏味極了。意識似被涼風捲去了不少，睏意漸漸涌上，頭似小雞啄米般一點一點的，手中的書也緩緩滑落到了膝蓋處，入了夢鄉。夢醒，睜開眼，入目的是鄰居的身影。她把電話遞給我，我開心的接過，“媽！你什麼時候來接我，我沒帶鑰匙。”電話那頭的話語如一盆冷水從頭頂澆過，屋檐似的嘴角很快又隱了下來。
背起包，開了點窗，寒風拂過。風，有聲；心，靜極。
不知不覺中走到了大門口，推開門，看着由取暖器發出的暖黃色的光，心裏平添了一份溫暖，身上的寒意也被取代，門衛的伯伯迎我進了去，之前多次看到幾位老爺爺在這兒下象棋，伴着誘人的茶香。
一套精緻的紫陶茶具擺在我面前，一雙手行雲流水般的完成這一系列動作，陣陣茶香，撲鼻而來，手上已經多了一杯熱騰騰的茶，抿了一口，很是香甜。股股白氣自下往上浮，如仙霧一般，遮住了視野，溫暖了冰冷的四肢。
心就是這樣一點一點的暖和起來的。白駒過隙，時間就在一杯茶，一句句對話中流逝。
茶香充斥了一整個冬天，這個冬天不太冷。
我從來沒有忘記那個冬天！
國中作文 篇5
“今年的春天好像來得特別晚呢!”我對着初展花蕾的盆栽呢喃。
毛毛雨又開始落了，緩緩地，就像露水一滴一滴的。攜雨的風襲來，打亂了原本的節奏，細雨在空中旋舞，紛紛揚揚地墜落。都說春雨多吉祥，我想也是的。我望着天，佯裝開心地揚起一個大大的笑臉，我看得見，曾祖母慈愛的笑臉正朝我看呢。任憑心裏的澀味在肆意蔓延，臉上的笑臉不減，這就是苦笑吧。
曾祖母離開了，去到另一個世界了。她的悄然離開，留下的是我滿心的後悔和不捨。小時侯，父母因爲工作原因，雙雙遷居到外地，便把年齡尚小的我寄養在奶奶家，也就是曾祖母家。那時，我特願意跟年邁但慈祥的曾祖母在一起，她不反對我好動頑皮的性格，佈滿皺紋的臉總是在笑，當奶奶責備我時，曾祖母也會輕聲細語地幫我忙。到現在我還記得曾祖母不顧奶奶的反對織圍巾給我時的畫面，那雙有些顫抖的手略顯生疏地織着，有時還會出點錯，我坐在旁邊，邊玩線團邊聽她娓娓道來那個陌生年代不能學知識的痛苦。潛意識中，她將“好好學習”的種子種在了我的心裏。
人老了，身體總會出點問題，我是這麼認爲的。因爲那時奶奶一直背痛肩膀酸的，便常叫我給她捶捶揉揉。每次捶時，曾祖母也在身邊看着，還誇我孝順。貪心的我爲了多讓曾祖母說我孝順，也順便地幫她按按。在不經意的話語中，曾祖母給我上了“孝順”這堂課。
之後就去到市裏上國小了，去看望她們的機會由課業的繁重與我的貪玩粗心給變得愈來愈少，除了春節的家庭聚會，平時只是通通電話了。
再後來，我上了國中，一切都很平靜，我的生活也是在“兩點一線”中奔波了。
只是那刻傳來曾祖母已過世的消息，我感到一切都靜止了，只剩下不規律的心跳聲。當夜，我們全家一起趕回老家。烏黑的車窗外，正雜亂地飄着雪，原來到冬天了。我驀地想起一段名言：“我寧願在我還活着的時候，你能多陪我幾分鐘，也不願在我死後，你爲我守侯一整夜；我寧願在我還活着的時候，你能溫柔地握住我的.手，也不願在我死後，你伏在我的軀體上痛哭；我寧願在我還活着的時候，你能給我打來哪怕是一次電話，也不願在我死後，你常來看我；我寧願在我還活着的時候，你能對我說幾句鼓勵的話，也不願在我死後，你在葬禮上誦讀那令人心碎的詩篇；我寧願在我還活着的時候，你能爲我輕聲祈禱，也不願在我死後，你爲我撰寫詩一般的墓誌銘……珍惜現在吧，我們和身邊的親人至少今天還在一起。”世上沒有後悔藥，我不能令曾祖母醒來，給予她關懷。所能做的，就是珍惜，沒錯，至少我們今天還在一起。
雨停了，盆栽中的花似乎長了一點，一切都已經過去了--那悲傷的冬天。
國中作文 篇6
頭頂上還是那寂寞又深遠的藍天。 第一次來到同升湖的時候，看到如此悠然的湖水，兩旁的柳樹輕輕拂過湖面。我被這美麗景色所吸引 。 初夏的日光像是剛從水龍頭放出的自來水一樣帶着漂粉的味道，一晃一晃讓空氣變得越來越透明清澈，炎熱的風像是從遙遠的世界盡頭吹過來，吹過一棵棵無窮無盡的香樟樹冠。剛開始的'時候並沒有什麼特別的感覺，可是漸漸就從炎熱變爲溫暖，再到無知無覺，最後轉爲夏日裏難有的陰涼。
一個人拖着行李箱和一大堆東西走進這個陌生的校園，就遇見一個女生，她見我提那麼多東西，微笑着對我說我幫你提到寢室吧。我剛要說不用，她已經把東西拿在手上了，對我說走吧。我只好點了點頭，說了聲謝謝。她轉過頭笑笑，我才發現她的笑容那麼好看。很開心的是我們在一個班而且我們成爲了好朋友。對於她，第一次見面從來沒想過你對我那麼重要，不過我很慶幸有你陪我度過之後的三年。我喜歡和你一起倒掛在單槓上，看着在操場上奔跑的被汗溼透後背的男孩。因爲你，我停留。 我會不習慣沒有爸媽的日子，第一天我就躲在被子裏哭，同學看到都來安慰我，正好趕上老師來查寢，那天晚上他和我談了許多，他說他明白我們這些小孩子都沒離開過家，不過不管怎麼樣都要獨立生活的啊 ，只是早晚的事而已。
與他的談話之後，我的心情好多了。聽說他是教數學的之後，我既開心又忐忑，我的數學不好，不過如果是他，我的數學會不會好一些呢。幾次課下來，他看出了我對數學的被動，他找我到辦公室，教我一些學數學的方法和經驗，以及他求學時的經歷，告訴我要珍惜現在的學習機會。因爲老師的鼓勵 ，我對數學開始有了興趣，成績也有了提高，雖然不是很大，但相比以前我的成績提高了不少。因爲您，我停留。 我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，那個大大的太陽依然每天從這個城市升起落下，把我們的影子拉長再縮短，日子就這麼過去了一年又一年 。對於同升湖，雖然總是會抱怨它，但在心裏還是會敬愛它的。就像我們自己罵學校卻不準別人罵我們的學校。這裏有我所熱愛的人和事，還有自己的生活點滴都融入在了這裏。 同升湖，我爲你停留。
國中作文 篇7
我們愛護生命、酷愛生活，生活就像平地那樣雄姿蓬勃；雪峯在陽光下閃耀巍峨， 何懼山洪牴觸觸犯峽谷斜坡。 敢於攀緣生活的險峯， 就能對着大千世界置歌；生活給咱們野庭的幸福， 生活給我們事業的王邦。 呵!生活就是生命的歌，我們珍愛生命、我們暖愛生活! 生活就像大海那樣洶涌澎湃 …… --- 題記
春天來了，大風吹動着柳絮，天空含出了笑容，我拉着自言車往樓下建理，走深造理部，屋裏飄着一股中藥的幽香，惡聞極了。“你要修車子嗎？”回身一望，一位臥在輪椅上的姐姐正對我微笑。我驚呆了，這個領有陽光般暖和聲音的姐姐竟是一個殘疾我！“站在在草本上放歌，和共齡人賽跑，伴小敵人遊玩……”
這些快活她遙遠享蒙不到，再擡眼這個房子，只有一個貨架，上點僅僅晃着多少瓶飲料一個農具桌，讓我無法設想她的生涯是怎麼的，但她仍是這麼樂觀，始終微笑着。就像一個太陽花……
這位姐姐用微笑詮釋着對生活的熱愛，讓我不禁想訖了文芳禮爺爺。
這位白叟在74歲當前的生命中，靠着一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元國民幣，捐給了天津的多所大學、中學和國小，贊助了300多名貧苦學生。而每一個走近他的己都驚奇地發明，他的集體生活幾近乞丐，他的私有財產賬單上是一個零。他一年四季從頭到腳穿着的老是不配套的衣衫鞋帽，都是他從街頭路邊或垃圾堆裏揀去的'。他天天在外的午飯總是二個饅頭一碗紅開水，有時候會返啓水面倒一點醬油，那未是他的“厚味”了。在家他很節省，每頓最多隻吃一塊肉或一個蛋，怎麼勸他再吃皆沒用，爲了多拉一趟活，多掙一塊錢，他簡直到了不要命的田地。一年365天，無論節假日，無論颳風下雨下雪，他素來不勞動功一天。凌晨6點準時沒車，要到晚上七八點鐘才歸家。他的鈍樂跟幸福來從他那一顆太陽的心！
爾騎車馳騁到家外無邊無際的藍天下，竟成長着一大片太陽花。一朵一朵的太陽花啼得像個孩子，嫩嫩的黃色在風中傳遞着甜甜的臭氣，晨着太陽的輝煌披髮着大家靈動的性命。我口砰然一動，太陽花，她樸實純摯足踏一片烏洋，肩頭抗伏陽光般殘暴的花朵，追趕本人平常的夢，讓全部春地替之激動。
喔，活潑的太陽花，穿透我心坎最柔軟的局部本來一種無奈言表的愛心 就蘊露在她小小的花中……
國中作文 篇8
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路!”爲了讓我增長見識，開闊眼界，媽媽決定帶我去爬“東嶽泰山”。泰山的盛名，可謂如雷貫耳！我知道它是五嶽之首，平地而起，雄偉壯觀、氣勢浩大。
到了山腳下，我仰望泰山，說實話，在這兒看，它似乎還真矮着點呢。但是，泰山似乎讀懂了我小瞧它的心思，我爬上去時，它好像漸漸變得又高又陡了。
盤山公路非常刺激，在這兒，我不僅能看到美不勝收的風景，更能體會到900大轉彎下的感受——人彷彿在騰空飛躍，玩得就是心跳啊！坐完盤山公路，我們就開始了近幾個小時的攀登，一開始的山路不是那麼險陡，偶爾還會有樹蔭乘涼。可越是到後邊路就越陡，爬山的遊客也越聚越多，許多人停在路邊直喘氣兒，再加上樹上時常會掉下來一些野果子，也給我們製造了不少麻煩。因此，我走路時是格外小心、小心、再小心……渴了，我們就衝向附近的商店買些水喝；累了，我們就乾脆手腳並用。
有苦當然也有甜。一路上，我們領略了無數美景，曲曲折折、別有意趣的山石小徑，有身姿婀娜、熱情好客的望人鬆，有谷深林茂、雲霧縈繞的雲步橋；有開在懸崖峭壁上的一簇簇野百合，芬芳吐蕊，濃香四溢，看上去是那麼美麗，那麼勇敢；最讓我難忘的是山澗清涼甘甜的小溪水以及世代名家留下的妙言佳句，這些石刻歷史悠久，數量衆多，書法嚴謹渾厚，平穩端寧……如果用“琳琅滿目”、“美不勝收”來形容，也毫不過分!
我們一路爬爬停停，連衣衫都被汗水溼透了。但辛苦沒有白費，經過幾番周折，我們終於帶着打顫的雙腿爬上了山頂。只見下面雲海綿綿，姿態各不相同，有的似巨大的海鯨，有的像兇猛的虎豹，有的'如成羣的牛羊……一輪紅日也高高在上。北宋大詩人寇準的 “舉頭紅日近，回首白雲低”突然跳入我的腦海，雖說這句古詩是詠華山的，但我想描寫此時的泰山也相當應景吧！媽媽不由得詩興大發：“欲窮千里目，更上一層樓！”我也不甘示弱，脫口而出：“會當凌絕頂，一覽衆山小！”一陣清風吹來，吹去了我們的汗水與疲勞，吹來了滿心的愜意與歡愉……
此次泰山之行，讓我明白了許多做人的道理： 遇到艱難險阻的時候，不能退縮，堅持到底就會收穫成功的果實和沿途美麗的風景。對我來講，這是一次既有意義又難忘的旅行。
