[精品]老師我想對您說作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

敬愛的秦老師:

時光如梭,六年的時間轉眼飛逝,國小生活即將結束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對您說。

還記得,每次在失敗後,是您耐心的鼓勵我;每次成功後,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問題,是您讓我高高的舉起了手。

我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑話時,您緩緩的走了過來,我當時害怕極了,我認爲您會嚴厲地批評我,並讓我叫家長。但是您沒有,您衝我微微一笑,輕輕說:“愛動腦筋是好事,不過,現在可不是討論的時間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來,我爲自己的行爲感到十分羞愧。您的.微笑讓我的心平靜了下來,我立刻坐好專心聽講。

那次,我考試失利,分數很低,我沮喪極了。您下課鼓勵我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會成功!”您的一番話讓我這隻稚嫩的小鳥重新自信起來,鼓動翅膀,在蔚藍天空展翅翱翔。

從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺,我們這些稚嫩的孩子已經逐步走向成熟。如今,看到我們優異的成績,您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念:一定要努力學習,用優異的成績報答您,讓您的臉上永遠洋溢着甜美的笑容。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛!您把青春奉獻於我們身上,我們一定不會辜負您的期望,我們一定會成爲國家的棟樑!

如果我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的小船,您就是爲我們指引方向的燈塔。千言萬語,匯成一句話:老師,謝謝您!

您身體健康,生活美滿!

  您的學生 :

  日期:

老師我想對您說作文2

敬愛的老師:

您好!我想對您說:“謝謝您,一直以來對我的關心。”您是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進的道路;您是沙漠裏的甘泉,滋潤我幼小的心靈;您是冬天裏的太陽,溫暖我幼小的身榜。

記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學沒有系棉衣的鈕釦,您就幫我們一個一個地吧鈕釦都繫上。我們不冷了,可您的手卻凍得通紅。“老師,謝謝您!”我們說道。

記得還有一次,我們要舉行運動會,我不會繫鞋帶,就找您,正好您也在忙着取運動員號碼,“老師……我……有點不會繫鞋帶。”我結結巴巴地說。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲着腿,仔仔細細地給系。“謝謝您,老師。”我感激地說。您客氣地說:“不用謝。”終於繫好了。我心裏非常感激您。

再有一次,您在上課,讓我們做練習題。因爲我有些沒聽明白,所以我沒有動筆。正在我冥思苦想的時候,您好像知道我的心思似的,走到我的'身旁,微笑地對我說:“怎麼不寫啊?”“老師,我……有些沒太聽明白。”我結結巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終於聽明白了,您激勵我說:“你真棒!以後有不會的題要和我說呀!”我心裏十分感動。“謝謝您,老師。”我感謝的說。

老師,我特別感激您,是您在學習和生活上幫助我,讓我成爲品學兼優的好孩子。

此致

敬禮

老師我想對您說作文3

我們班級的語文老師,可是學校對語文方面精通的專家,在學校大有名氣,叫易老師。

可最近易老師有點奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的,站着的時候也用手撐着腰。易老師這是怎麼了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。

老師,您對我們的付出是無法形容的。您是那麼細心,嚴肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的祕訣。最主要的'是作文,在您的指導下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細。您爲了激發我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。爲了讓我們有寫作文的動力,您想了各種活動,吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學都吸引過來。

可是您卻累倒了,我很想將心裏的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多麼努力激發我們的興趣,將枯燥的語文變成一項項活動。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在複雜的教育環境下,您仍然將我們培養成了一位位好學生。老師,我想對您說,您因爲教我們學習而累倒了,我多麼希望您可以早日恢復身體,精神十足,再變回那個可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好夥伴。老師,我想對您說,我跟着您,學習興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎。我想以後一定不會再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠是我的老師,我永遠是您的學生。

我心裏的話還有很多,都是對您的感謝,其實也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”

我心裏對您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌着的……

老師我想對您說作文4

詹老師,自從您第一次來我們班上科學課,我就深深喜歡上了您。我多麼想表達對您深深的感激之情呀,借這次寫作文的機會,請讓我一吐爲快吧!

您的科學課是那麼的風趣幽默,生動形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學老師上課簡直就像催眠曲,我們全部同學都昏昏欲睡,我絲毫感覺不到科學的樂趣。可是現在,我愛上了科學課,因爲在您的陪伴下,讓我發現科學課原來是一門多麼讓人着迷,多麼神祕,多麼有意義的課程呀!

記得您第一次上課時,不僅介紹了科學書上的知識,還拓展了其它的內容。那一次講“實際與解釋”,完成習題後,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現場都是由警察把它保護起來,讓“法醫”來檢查探案。他們會通過解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎,太神奇了!這讓我學到了書本上沒有的知識。我現在最期待的就是週五下午的兩節科學課,聽您的課簡直就是一種享受。

最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時,媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護好自己的眼睛,否則會後悔莫及。但我還是不太明白爲什麼。通過您的這一節課,讓我真正明白了眼睛的重要性,因爲眼睛一旦損壞,幾乎無法彌補。

每當下課時,同學們總愛圍着您問東問西,您總是那麼和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問。一次,我問您習題是否正確,您笑着說並不是如此,光的.行進是連起來的,而不是斷開來的。

詹老師,我想對您說:“能成爲您的學生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠年輕美麗,身體健康,萬事如意!”

老師我想對您說作文5

“終於考完了!”我一到家就歡呼着。我以爲能考個好成績,當天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

兩個星期前,我告訴自己:要堅持,再努力學兩個星期,考個好成績凱旋而歸。可是我落敗了,前十名裏沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業,有時甚至備課到晚上十點多,老師您是那麼辛苦,而我卻沒能爲您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養兵千日,用兵一時”的道理,現在看來這句話一點兒也沒錯,老師我一定會充分利用這個暑假,來溫習以前學過的知識,不讓這個暑假白白流失,溫故而知新嘛!

老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發現了。你只是用你那嚴厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會當着全班的面訓斥我。”我被嚇出了一身冷汗,但你只看了我幾秒,又轉過頭去,紿同學們講課,好像什麼也沒發生一樣。雖沒有言語的訓斥,卻達到了此時無聲勝有聲的效果。

還有一次,我和同學吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學打了小報告告訴您。我本以爲,你會當着全班同學的'面訓斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進辦公室,給我們講道理,讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

老師,一年的時間,你和我們已經積累出了許許多多的感情,無論是嚴厲的您,還是慈愛的您,永遠都是我心中最好的老師。

老師。聽說開學要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠做您的學生。

老師我想對您說作文6

【正文】:

老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

年前您被評爲美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這麼厲害呀……城裏姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心裏話,更是我們所有學生的心裏話……

在這四年裏,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校裏沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因爲沒有大學生到偏遠的鄉村國小來。自從您來了之後,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

剛開始,我們還是一起認爲您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的好老師。我們學習累了,您就和我們一起做遊戲、唱歌,要不就是教我們摺紙、手工……一開始的'時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、摺紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

 【評語】:

文章開頭一段開門見山的點題,讓我們對習作內容一目瞭然。通過爸爸媽媽的話,引出老師的優秀。接下來說出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實。通過舉例子說明老師不僅做好本職工作,還承擔了其他教學任務,給學生營建了一個多姿多彩的成長環境。

老師我想對您說作文7

人生是一條漫長的、有進無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻出自己人生的精華,去成就、去呵護、去伴隨無數的學生健康長大。剛剛過去的'國小四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

蔡老師是我人生真正的啓蒙老師。她是第一個教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業,只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發下來的時候,您在講臺上講了一下,但我還是有點不懂,絞盡腦汁也想不出怎麼做,就在我準備放棄的時候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啓發,我靜下心來細細思考,最後終於找到了這道題的正確答案。

蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能鬆懈;您的身影,常在我眼前浮現,平復我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進取我知道,三四年級我有點貪玩,學習時心不在焉,成績下降很多,現在我已經深刻認識到了自己的過錯,相信在您的教導和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。衷心的感謝您。

老師我想對您說作文8

尊敬的老師,您在這幾年裏對我的關愛和照顧,我久久不能忘記。我有許多話要對您說,我就在這篇作文中把我想說的話一吐爲快。

我想對我們班的班主任,也是數學老師——何老師說:“老師,您辛苦了!您不但是我們的班主任,還是我們的數學老師。我知道,我們班的同學很難管,成績也不好。但您總是溫和地對待我們,微笑地和我們講話。您上課時總能使同學投入課堂,總能使課堂變得很有趣,我們都很喜歡您的課,也很喜歡何老師。老師,您辛苦了,謝謝你對我的`教育之恩,感謝您老師。”

記得有一天中午,我的作業本錯了幾道題,那幾道題,我算了幾遍,都沒有算出來,於是,我就去問何老師。何老師這個時候是應該去吃飯的,但她並沒有,而是坐在教室,教不會寫題目的一些同學。這是,我的心裏感受到了老師對同學的愛,讓我們內心倍感溫暖。何老師把我不會的題目詳細地講了一遍。講完後,我全都明白了,但這不是最重要的,重要的是,我此時感覺到了老師對我的關愛和照顧。我心裏想:老師真辛苦,她不但要管好我們地思想、行爲、習慣,還要想辦法把我們的成績提高。

老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養成一棵小樹;您就像一棵大樹,爲我們遮風擋雨;您就像一隻雄鷹,教會我們飛翔!老師,你那憔悴的面容,讓我知道您一天天是多麼辛苦;老師,您那小小的聲音,讓我知道您爲我們班付出了多少東西。

老師,您的耐心、關心、愛心讓我敬佩極了!您是我的好榜樣,我長大後也要當老師,我要當您這樣的好老師。

老師我想對您說作文9

當我踏進人和街國小一年級七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

張老師,您的課堂總是那麼生動有趣,帶着我們走進語文的世界,在學習語文的航程上爲我們掌舵。漂亮的板書,每一個字都像一位楚楚動人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯過一個字,總是目不轉睛地盯着黑板,直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時間,費盡心思爲我們準備豐富多彩的課堂內容。您用百靈鳥一樣婉轉動聽的聲音爲我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環節時,同學們那一雙雙雨後春筍般的小手和那躍躍欲試的.眼神,似乎都在說:老師,請我吧,讓我來回答這個問題,好嗎?上次我生病請假在家休息時,最魂牽夢繞的就是您的語文課。

張老師,您有一雙會說話的眼睛,當我們表現好、取得好成績的時候,您的眼睛似乎在說:豆包們,你們真棒,繼續加油哦;當我們不遵守紀律、打打鬧鬧時,您的眼睛會向我們投來嚴厲的目光,告訴我們:這樣可不對哦!

張老師,您有一顆慈母般的心。您不會戴着有色眼鏡,以學習成績來判斷一個學生優秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護下會慢慢成長。在我們犯錯時,您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯誤;在我們失敗的時候,您總是溫柔地告訴我們:沒關係,下次繼續努力。如果可以選擇,我希望有一個像張老師一樣的媽媽。

張老師,我想對您說;“我愛您!”

老師我想對您說作文10

尊敬的楊老師:您好!

我想對您說,您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經常備課到深夜,琢磨着更好的`教學方法。爲了想辦法提高我們的學習成績,你還買來小禮品,用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無限光明,卻燃燒了自己,沒有半點怨言。

做了這麼多事本就很勞累了,還要調解我們同學之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時,我還覺得作業多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這麼多人的作業,還要一而再再而三的,向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

在教學上,您對我們要求雖然嚴格,但我知道那是爲我們好。有一次我少寫了一個標點,您把它圈了起來,讓我訂正,並狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個小標點嘛,但從那以後,每次寫完作業我都會認真檢查,再也沒有漏寫過標點。

是您給予我們知識,是您教導我們做人的道理,是您在學校裏關心我們,照顧我們,一心爲我們着想,真是一個值得敬重的好老師。楊老師,我一定會認真刻苦學習,用優異的成績來回報您。在此我要說一句:“老師,您辛苦了!”

祝您

身體健康

笑口常開

  您的學生王詩睿

  20xx年12月21日

老師我想對您說作文11

老師,此時已經夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,藉着檯燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。

老師,您知道嗎?您的眼神總是那麼慈祥,您的課堂永遠飽含着激情,您的話語永遠那麼溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心裏,讓我更加敬愛您。

那是一個冬天的早晨,我早上起牀已經很晚了,只能拿了一份煮好的早餐衝了出去。寒風無情地吹着我的臉,早餐早已被風吹涼了,吃起來一口比一口難嚥。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃裏難受極了,彷彿潮水在涌動,身體彷彿浸在醋裏似的,軟綿綿的,我無精打采地耷拉着腦袋。突然,您叫我起來回答一個問題,要是平常,我準會起來說出答案。可今天我哪有力氣呀?剛吐出幾個字,感覺胃裏有一股熱熱的東西直往上躥,隨着嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂着嘴向廁所跑去,身後是您焦急的尋問聲。

來到廁所,我對着水池,痛快地把胃裏的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心裏的忐忑不安。當我一走進教室,您就關切地問我:“好點了嗎?”而我座位已被打掃得乾乾淨淨,桌子上還擱着一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對我說:“老師給你的',喝吧!”我心裏懷頓時充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……

老師,您那親切的身影使我難忘,您那關切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這裏,我有千言萬語想對您說聲,但再多的話語也代表不了我對您的敬愛和感激之情。

老師我想對您說作文12

老師,知道我爲什麼想給您寫信嗎?因爲您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。

親愛的老師,您辛苦了!在這裏,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內容再豐富些,也可以按照節日或季節來選作課文。

老師,您應該找機會休息休息,也應該注意飲食,纔不會把身體累壞,不要因爲我們而生病了。我們也會努力學習的。

老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業,一直到我們回來還在批作業。此時此刻我們眼眶都溼了。

老師,您的奉獻是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的.口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎麼好像被誰粘上了。於是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。

老師,您對我們不是一般的負責,而是家長似的負責。這不,我們班來了一個新同學,她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!於是她連忙道謝,差點都說不出話來了。

老師,您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。

老師,謝謝您!

老師我想對您說作文13

二月份的最後一週,老天爺彷彿哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續了一個星期,因此,也是感冒、發燒的高峯期。

我也不幸中了招,發燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因爲發燒請假,一天的課程落下了。早上第一節課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課。”我用力地點點頭,心想:徐老師,您這麼忙還給我補課,謝謝您。

下午第一節體育課,由於外面陰雨不斷,所以體育課改爲自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低着頭忙着批改作業。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業,還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!

等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽着,彷彿辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的`作業。我的心裏涌起了一股感激之情。

徐老師,我想對您說,您爲了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底盪漾。謝謝您,徐老師!

老師我想對您說作文14

三個春秋匆匆過去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛入學的淘氣、懵懂的孩子,步入帶着紅領巾的少先隊員。花兒需要陽光的呵護,蘑菇需要雨水的滋潤。老師,您就像冬日裏的那一縷縷和煦的陽光,溫暖着我幼小的心田。

國小一年級的時候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的髒東西隱隱約約散發出不好的味道,那時我心裏很慌亂,不知所措地呆在原地看着您默默地拿來了拖把,把那些骯髒的東西清理乾淨了,您的眼光中沒有一絲絲的.嫌棄,那時那刻我不懂得表達內心的感覺,但我清楚地知道那種感覺叫“感動”!

記得那是一個春天,學校迎來了“藝術節”,每班都要挑選講故事或相聲的同學參加,膽小的我並沒有主動報名,因爲害怕在舞臺上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級的後腿。這時,您溫和地對我說:“試一試吧,向舞臺挑戰,你能行!”這句話如春風般溫暖着我,我暗暗對自己說:“我一定行,一定不能辜負老師殷切的期望!”

於是我大膽地走向舞臺,戰勝自己的膽怯,聲情並茂地講起故事……在老師鼓勵的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺下響起熱烈的掌聲。我頓時如釋重負,帶着輕鬆、喜悅的心情走下舞臺,彷彿結束一場戰鬥似的。老師,如果沒有您的鼓勵,我就沒有機會在舞臺上展現自我的風采;老師,如果沒有您的鼓勵,我永遠不敢向未來挑戰。老師,是您用心的培育,我才展開美麗的雙翼,在夢想的天空翱翱,茁壯成長……

老師我想對您說作文15

老師,我想對您說,謝謝您,這麼多年來,您一直傾囊相授,教會了我許多知識,讓我在書海里盡情地徜徉。雖然平時我的表現不是很好,不過您一點也沒生氣,反而耐心地教導我,鼓勵我。還記得一年級時,是您讓我加入了“少先隊員”,至今想起,依然令我非常的感動。

老師,我想對您說,謝謝您的溫柔。有一次上課時,您提了個問題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來,可惜我沒答對這道題。本來我以爲您會批評我,會懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑着對我說:“沒關係,你坐下再認真思考一下。”下課的時候,您主動過來問我是否聽懂了剛纔那道題,又給我梳理了相關的知識點。那時,我在心裏默默地對您說了一聲“謝謝您”。

老師,我想對您說,謝謝您的'信任。雖然我在學習上並不拔尖,但是您一直對我充滿了信心,認爲我很努力,還讓我當了數學組長,希望我能再接再厲,學得更好。我在心裏又忍不住對您說了一聲“謝謝”。

老師,我還想對您說,謝謝您的鼓勵。記得一年級的時候,有一次,我考試沒考好。我很擔心您會批評我,會請家長來教育我,我也對自己的成績感到失望,對自己的學習能力產生了懷疑。是您耐心地開導我,不厭其煩地給我講解錯題,又讓我回去好好總結。聽了您的教導,我又信心滿滿了。老師,謝謝您!

老師,我想對您說,謝謝您的關愛。有一天放學的時候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學沒帶雨傘,您送我們放學的時候,就把您自己的雨傘給了同學,自己卻淋着雨回去了。那一刻,您的背影變得無比高大,我特別想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”

您是我心目中最好的老師,我很幸運能遇見您,感謝您一路伴我們成長!