在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的最美的年紀遇見了你作文，歡迎大家分享。
最美的年紀遇見了你作文 篇1
因爲遇見，我們才變得感恩；因爲遇見，我們才變得感動；因爲遇見，我們才變得陶醉；因爲遇見，我們才變得高尚。在人生的旅途中，我們會遇到許多人，許多事，許多情感，遇見是一種緣分，而我在青春年華遇見你，就是我的緣分。
一次偶遇，讓我們變得相識，相知，相惜。
記得那時，我剛剛步入中學，原本熟悉的面孔變得陌生，我站在班門口止步不前，心中有些許慌亂。在這時，班主任進來了，我反應過來並匆匆找個位置坐下，不知所措。這時，我同桌和我打了個招呼，我本能地愣了一下，隨後應和了一聲，雖然已經打了個招呼，但是尷尬的氣氛久久不能緩和。我瞧了一眼我的同桌，精緻的瓜子臉上露出甜美的笑容，我看着她，她看着我，不久之後，在沒有商量的情況下，我們異口同聲的說了同一句話，就像是心有靈犀一點通，都早已領會了對方的意思。
漸漸地，我們成了無話不談的好朋友，好知己，兩個人喜歡同一本書，兩個人喜歡喝同一牌子的飲料，兩個人喜歡追同一部劇。時間久了，難免會有小創傷。不知你還記得嗎？有次要交數學作業，我當時不在，你就幫我一起交上了。你本來高高興興的想和我說，我卻很生氣，因爲我還沒有完成，你被我逼的啞口無言，我們沉寂了很久，很久……
後來，我意識到了自己的錯誤，主動和你道了歉，雖然你欣然接受了，但你說的話我至今還記憶猶新：”我不是在生你的氣，只是我沒有勇氣向你提出和好，我怕我被拒絕。“我被這番話觸動了，原來在你心裏友情這麼重要。經歷這件事後，咱們更加親密了。以至於許下了承諾，我們要考同一所高中，以後還要在同一所大學。總會有一天，我們也會分開，也會老去，但是在自己的人生中有對方走過，這段回憶是最珍貴的，這是一種緣分，感謝我們相遇。
如果我們不會相遇，就不會有那時的點點滴滴，我因爲遇見了你，才懂得了友情的意義；我因爲遇見了你，才體會到友情的樂趣；我因爲遇見了你，才知道人生需要感恩。
謝謝你，讓我在我最美的年紀遇到你！
最美的年紀遇見了你作文 篇2
盛夏的花開，是你對我的祝福；你隔着花海對我微笑。遇見是一種緣分，帶來永恆的回憶。遇見你，是我的緣分。
“衆裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
遇見你的那個夏天，是花開的盛夏。還記得一片奼紫嫣紅之處，你在花的那邊，我在花的這邊。你正趴在一片花上，好像在跟花竊竊私語。我望着你，你擡起頭，呲着牙，給了我一個特別燦爛的笑容。你說：“花能聽見我們說話，對嗎？”我點點頭望着你，你摘了一朵開得正豔的花，送給了我。燦爛的陽光照在花上，映在臉上，好美，好美。
“月上柳梢頭，人約黃昏後。”
你是一個愛花的安靜女孩。你喜歡那種白色鑲紫邊的小花，還有那種嬌滴滴的月季花。你還喜歡在一個幽靜的小道，採一大捧花，靜靜的把臉深深埋在裏面。那時，我最喜歡的事就是跟在你的後面，默默的陪着你。我們的友情，就這樣默認了。此後，我總能在午後的花園小徑之中找到你，站在風中，傻傻地等待。
“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉書窗，沉思往事立殘陽。”
一年年春華秋實，一年年寒來暑往。我們成爲了最好的朋友，形影不離，相濡以沫。熱鬧的公園裏留下了我們的笑聲，安靜的教室裏記下了我們的希望。你是我的水，我是你的魚。我們相依相存。日復一日，年復一年，時間帶你去了遠方，卻改不變我們的記憶。我最後一次見到你，你的眼紅紅的，眼角還依舊掛着淡淡的淚痕。
從此以後，那個呲着牙笑的小丫頭，走遠了；那個站在風雨中的身影，不見了；那個在花叢中俯下的身影，消失了。唯獨剩下的，是如夢如幻般的回憶。我很慶幸，在最美的年華遇見了你。那個遠方的你，還好嗎？
最美的年紀遇見了你作文 篇3
在最美的青春遇見你，使我不至於辜負這絕美的年華。你的出現，點亮了我原本無滋無味的生活，使它變得有滋有味，成爲我生命中最寶貴的一筆財富。
你，長相併不起眼。中等的個子，微胖的身材。你的眼睛並不是很大，也不是很美麗。但，一學起習來，立刻變得生動活潑、熠熠生輝；臉兒圓圓的，像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛着一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀不大，但已有了老學究的風格；你的學習還不錯，尤其是數學。在女生中，像你這樣數學好的真是很少。也正是因爲這樣，當時的老班把學習不好的我，派給了你。我們，就因這樣而結緣。
那個時候啊，我學習不是一般的差。語文，作文寫不完；數學，還不錯，但是老是會粗心大意做錯題，不是漏題就是把58寫成85。所以，老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特，語言風趣活潑，通俗易懂；一道題會有好多種解法，而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什麼不會的題，你都會幫助我；同時，我那時也正在學習繪畫。學習不好，一技之長總是要有的。於是，我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣，我的學習成績提高了，你的繪畫水平提升了，我們的友誼也在漸漸地昇華。
要說我們的友誼啊，真是不能用語言來形容了吧。三年以來，我們吵過的架只有那麼屈指可數的幾次而已。我們天天膩在一起，就是傳說中的諍友了。你的優點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來，你對我的優點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好，在一起也聊得來。也許是冥冥之中天註定，我們的血型相同，讓我以爲，我們就是沒有血緣關係的姐妹了。
你的性格很善良，老是替他人着想；你的性格有時也很倔強，認定了的事不會改變；你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時，總是波瀾不驚，頗有大將風範。我呢，在認識你以前，比較內向，認識你之後，逐漸外向了起來。你都已經這麼內向了，作爲與你互補的我，必須強迫自己堅強起來。你開心，我陪你笑；你傷心，我陪你哭；你成功，我爲你自豪；你失敗，我爲你感到憂傷。
就這樣，我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風風雨雨，走過了國小生活。一轉眼，我們走進了國中生活的大門。我們不再幸運，沒有分到一個班級。雖然是這樣，但是我們的友情不會因爲這樣一點小小的挫折而被磨滅的，我們的友誼永遠像國小時候那樣，純真、無邪……
最美的年紀遇見了你作文 篇4
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顧螺絲打可以帶動機器的運轉。儘管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。
平凡的一滴水非常關麗。茫茫人海中，洪戰輝便是一滴平凡的水。他不走星光閃閃的明星，也不是家常萬貫的富錄，他，只不過是個平凡的大學生。他打工掙錢，不是爲了“推動祖國經濟發展，實現偉大復興”，而只不過是爲了撐起困攏中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心願，平凡地去實現，可他卻感動了中國。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在，他的行爲所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗——只要我們學習洪戰輝的精神和責任感。
平凡的一朵花非常關麗。許多人喜歡牡丹花，因爲它雍容華貴，高貴而又典雅。而邵麗華讓我發現：平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人，那麼殘疾人更是平凡中的平凡。麗華，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果沒有那次春晚的綻放，她根本不爲人所知道。可她身殘志堅，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態！我忽然聞到了生命的芳香。部麗華堅強的意志和艱苦奮鬥的精神正是她的美麗所在，她點緩的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份關麗——只要我們向部麗華那樣散播內在的芳香。
平凡的一顆螺絲打非常關麗。神舟六號成功發封，費俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背後，有一羣紮根在戈壁雙雙奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道過技術難關，認真刻苦，老不張揚，這就是他們的關麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份關麗——只要我們能踏踏實實做好自己的分內之事。平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲打，於無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗
最美的年紀遇見了你作文 篇5
去年，當我親自經歷了一件事後，才真正明白了一種無私的偉大。
那是一個寒冷的天氣，天空中偶爾飄着朵朵小雪花，寒風呼嘯着，令人瑟瑟發抖。我揹着書包準備獨自去上學。可是，剛沒走到幾步，手就已經被凍的僵硬，忽然，一位清潔工引起了我的注意，她看上去大概已經四十多歲了，頭上裹着圍巾，身上穿着一件橘黃色的工作服，只見她拿着掃帚在馬路上挨着挨着掃着雪，難道她不怕冷嗎？一個好奇的問題在我的腦海裏油然而生。走近一看，原來，她的手早已被凍的發青發紫了，有時，實在凍的不行了，就在手裏吹吹氣，暖和暖和。不大一會兒，來了兩位青年，其中一位拿着剛抽完的菸頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說說笑笑的離開了。
頓時，我心裏便有一種酸酸的感覺，總覺得他們對不起清潔工。說也正巧，又來了一對母女，那女孩見清潔工十分辛苦，就嚷着讓媽媽帶她一起去幫忙，可是，令人出乎意料的是，那位母親連看也不看清潔工一眼，就拉着小女孩離開了。天漸漸亮了起來，街上的人們也逐漸多了起來，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在幹各自的事，但是，沒有一個人對這位清工注視過一眼。還是時間不饒人，我也該去上學了。可是，清潔工還是再靜靜的掃着。人們怎麼會那麼不尊重清潔工呢？都像是看不見她們一樣。在我們社會主義祖國的大地上，能有多少個像她這樣的人！不怕嚴寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再爲人民做好事；雖然她們沒有驚人的壯舉，可她們一直堅持再做；雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因爲她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動，爲人們創造着幸福的生活。
最美的年紀遇見了你作文 篇6
再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下彷彿看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現在我的眼前。去年寒假，我給自己報了晚上六點的補習班，過了兩個鐘頭，總算上完了。我踏着自行車獨自在路燈之下。快到家了，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓着手使勁哈着氣。我停下車，走過去，有些生氣的說：媽媽，我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來接我。
媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天，我從補習班回來，看着那空空如也的路燈下面，彷彿心裏缺了什麼似的。我只好一個人踏着自行車向家駛去。快到家的時候，我的心砰砰的跳了起來，手心不住地冒着冷汗。因爲要到家必須要經過一條黑巷子，裏面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的說：媽媽，你怎麼又來了？巷子長，你又怕狗，我擔心你。
媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動留在心頭。我們之後搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。第二天，我上完補習班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她說：腳不受控制，走着走着就走到這兒來了。有人說，愛情像一朵嬌豔欲滴的玫瑰，美麗動人；有人說，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說，親情則像一棵參天巨樹，樸實無華。
最美的年紀遇見了你作文 篇7
我站在離你很遠的地方，看着你說話，看着你笑，看着你那些不經意的動作。自始至終我們都不在一個世界，但你的每一個眼神，每一個動作都莫名牽動着我。
你最迷人的瞬間是你嘴角微微上揚，勾起一個完美的弧度，露出自信的笑容，並大聲告訴他們“我叫工藤新一，是個偵探。”
你那深藍色的眼眸裏有星星，有着與年齡不符的冷靜，有着不可動搖的執着與倔強。
我爲什麼喜歡你？你不過只是一個虛擬的、不存在於這世界上的人，迷戀你什麼呢？我想應該不僅僅只是你乾淨帥氣的臉龐與自信陽光的笑容。你對生命敬畏且尊重；爲了公衆利益，你願意犧牲自己；你細心，一些小小的不會令人在意的細節都可能成爲你破案的關鍵……
你聰明，能夠看穿一切陰謀，即使是隱藏再深的國際大盜，也能被你輕鬆識破。
你才17歲，正當花季年齡，卻獨自承受了太多。你用自己的微薄之力，不斷阻止黑暗的蔓延，竭盡全力的保護身邊的人，哪怕是個陌生人，因爲你說過“救人是不需要理由的”。
每當有困難，所有人都下意識地把希望寄託在你身上，因爲他人眼中的你應當是無所不能的，但你並不是。你只是與同齡人相比頭腦聰明，沉着冷靜，勇敢自信，懂得擔當，但相比你父親的成熟老練，你依舊顯得稚嫩。你會忽略線索，會考慮不周，一旦牽扯到喜歡的人，甚至會喪失理智。
你執着，你爲了心中的真理，不知疲倦地追尋着真相。不管多麼困難，只要有一線生機，你都不會放棄。
你勇敢，善良，同時也傻乎乎。當槍對準少年偵探團，是你衝上去替他們擋了子彈，因失血過多而昏迷，卻又掙扎着醒來解救他們；爲了1200萬人質，你不顧自身危險地拆炸彈。你這種行爲不僅讓敵人嘲笑，甚至還會讓人覺得你太天真，要不是主角光環，肯定早死了。可你並不是無知者無畏，而是在知道自己可能面對危險的情況下，依舊願意解救他人，即使犧牲自己。
你，工藤新一，日本警察的救世主，平成時代的福爾摩斯，或許未來的路不會那麼順利，會有許多磨難在等着你，我希望你不要迷茫，不要丟失了自己那顆單純美好的初心。
這就是我迷戀的你。在最美的年紀裏遇見你，你將激勵我勇敢地去追尋真、善、美！
最美的年紀遇見了你作文 篇8
學校聖誕晚會上，在全校女生的熱烈歡呼中，《小美人魚》舞臺劇開演了。在劇裏扮演王子嚴毅，一直都被女生們扣上了"小王子"的稱號，他的一舉一動都被認爲酷呆了。
所以，劇中美人魚的扮演者習玥被很多女生羨豔並嫉妒着。可讓很多女生更加傷心的是，在演完這場舞臺劇後，劇中的小王子和美人魚竟也成雙入對起來。
其實小王子嚴毅和美人魚習玥能走在一起也經過了一段崎嶇的路。在2004年高二分班時，或許是緣份天註定，兩人都選擇了文科班，更巧的是，他們還被分爲同桌。在最開始時，最近的距離總是讓兩人摩擦不斷。
習玥有點兒看嚴毅不順眼。之所以如此，不是因爲嚴毅愛看漫畫書、愛打籃球、不喜歡學習，而是他總被一些女生包圍着。很久很久之後，習玥才知道，那是一種朦朦朧朧吃醋的表現。
有一次晚自習停電了，全班都點燃了蠟燭，由於數量不多，每個桌子上只有一根。嚴毅跟同桌習玥提議："我們一起用蠟滴個笑臉吧！"習玥同意了，偶爾從書本中透口氣出來，她感覺愜意極了。在燭火的跳動中，一個可愛的笑臉滴成了，而眼睛就是兩人用大指拇摁的。看着這幅成功的作品，兩人都笑了。
習玥的臉圓圓的，一笑臉上就有一對酒窩，也許是蠟燭太灼熱了，看着習玥紅撲撲的臉蛋上圓圓的酒窩，嚴毅突然又有了一個主意："不如用量電阻的方式，量一量你臉上酒窩的距離？"習玥當然不同意，在兩人開心的撕鬧中，有一種奇怪的心跳感覺悄然萌動。
最美的年紀遇見了你作文 篇9
很多時候，可能別人眼中的大膽任性只是自己想在最美的年紀放逐自己的心靈，可我卻在最美的年紀，遇見你。人生中有太多的過客正是因爲遇見了他們，我們在人生的這條路上一直都不孤單，也正是因爲他們的存在使我們在追求夢想的道路上不再迷茫。一個人一輩子會遇見很多人，他們使我們“哭”使我們“笑”使我們“鬧”可即便是這樣我們還是感謝他們，感謝他們出現在我們的生命裏，感謝你“熟悉的陌生人”
在我的生命裏有這麼一個人：對待工作嚴謹、認真，對待學生熱情、活潑，對待同事開朗、熱心。沒錯這就是我的班主任：許老師。
許老師是一個很認真負責的老師，在我的生命裏一直佔據着重要的地位！剛升入國中的時候我懷揣着激動的心情來到了這所學校。一進教室看到的就是一位美女老師，齊肩的短髮，不大的眼睛卻炯炯有神；穿着很樸素。我第一眼看見她就有一種熟悉感因爲她非常像我的媽媽！後來通過一段時間的相處，我發現：她不僅長得像就連對我們也都像媽媽一樣。
軍訓期間，她怕我們想家就連夜奔波到二十多公里外的城裏去給我們買蛋糕給同學們過生日。她害怕我們在這期間營養跟不上，隔一天她就去附近的市場買牛奶和水果給同學們。每天晚上的陪伴和體貼入微的關懷使我們更加依賴她。
當我們得知她生病了沒去醫院而在營地陪伴我們的時候，我哭了，我們都哭了，因爲就是這樣一個跟我們沒有任何血緣關係卻陪伴我們451天的人。她的病很嚴重卻處處想着我們，自己生着病還堅持去醫院看望生病的同學。這樣的人怎麼可能不受愛戴？這樣的人怎麼可能不受尊重？有些話可能不會說出口但我心裏一直有句話想跟您說：許老師，我們愛你！
因爲遇見你，我對愛又有了一個新的詮釋，原來除了父母還有這樣一個可愛的您在陪伴我們！希望我們永遠不分離。
謝謝你，讓我在最美的年紀遇見你！
謝謝你，出現在我的生命裏！
最美的年紀遇見了你作文 篇10
既然我們在茫茫人海中相遇，又何必以偶然而結束。
從擁有了記憶開始，在這短暫的數載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇，也算是千奇百怪，略知一二。但不得不說的是：每個人都是獨一無二的，就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣，只會是相似，而不是相同。這份獨一無二是大自然的饋贈，來源於那未知的魔力。也因爲這份獨一無二，我們才分得清我們所遇見的人。
我遇見過許多獨一無二的人。在茫茫人海中，可能是轉角相逢，興許是擦肩而過，亦可爲擡頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎？大概確實如此吧！就這樣，我們開始一次次遇見，一次次偶然。
時間如同手中鬆開的沙粒，順勢而下卻再也抓不回，剩下的只會是些流沙的痕跡。失去以後才知道原本的美好。這樣的話不知當作真理傳遞了多久，像若有若無的遊離的絲線，纏繞着一顆顆真摯的心，引起共鳴。我們回憶裏的每一次相遇、美好的相遇，以及那道道揮之不去的身影，不就是失去以後才發現的嗎？遊離的細絲緊緊纏繞着那一顆顆誠摯的心靈，支離瓦解。心碎，是痛。於是我們又開始一次次相遇，一次次心碎。
曾記否？當年總角。那一張張天真無邪、純真的笑臉，現如今消磨殆盡早已成灰。曾經的“有福同享，有難同當”是否真的只是童言無忌？柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的創傷》。那是一個悲慘的現實：兒童集體服毒自殺。原因？在我們的眼裏只是可笑之言：一女孩服毒自殺，那些同她一同許下“有福同享，有難同當”的誓言的孩子，各自在課桌上刻下相同的數字——那個女孩離世的日期，再接下來的一個星期內各自服藥，只爲了兌現他們的諾言。他們只是些孩子，是灰暗的天幕下幾朵少見的白雲，是未來的希望，只爲兌現他們在我們眼裏看起來可笑的諾言。可我們呢？是啊，當初的承諾既已成了笑柄，又何必再兌現？我們又開始了一次次遇見，而又一次次背離。
再回首，往事作古，如同一張張明信片，漸漸被忘卻，遺棄，由白泛黃再到消失不見。那無數記憶的閃回，就恰如一道光，闖入黑暗，逐漸被侵蝕殆盡。曲盡，人散，相逢，偶然。就像我們古人的觀點：生死輪迴，死而向生，無窮無盡。我們在這無止的輪迴中，迷茫，彷徨。夾雜在茫茫人海中，迷失了方向……
我們既然能夠遇見，就是一種緣。漫長的俗世路上，我相信，並不是只有偶然。
最美的年紀遇見了你作文 篇11
告訴只是一句對不起，恰若沒有云的距離。
苒苒時光，亦是散金碎玉。
好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實我們都懂，若能事事遂願，人間就不會有那麼多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標誌，去觸遇沒着落的惆悵；我說，我們什麼時候，又什麼時候才能真正懂得時間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇，也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，於是，一切都開始進入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因爲，姐妹只爲了深深懂得，只爲深深記得，傾它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵，
是誰輕盈古城黃昏？
起初，大家都是雲端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不捨的也更多了，對嗎？時光對於我們並不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔迴音，往事還在那個遇不可及的地方，不增不減。後來，什麼都成了多餘的，獨自演繹着荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬，回首卻是一生。
如果只是偶然遇見，讓遇見成爲開始，只是別問彼時結局。
擡頭看着路，夢的入口有點窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是爲了明日的離開，不知道那走進巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事裏，誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的時候，有情有意的醒着。於是，只有簡單平實才能經得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這麼長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不捨距離。
難怪誰笑永恆是人們造的謊，
究竟要有多麼堅強，纔敢念念不忘。
倘若夢中一相逢，一轉身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話裏的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現實，太甜的，被掩飾成最痛的。
故事回不去了，但是冷暖自知。
第一場雪的遇見，何時來？
最美的年紀遇見了你作文 篇12
那是好久以前的事了。那場景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺；同時，也包含着一種淡淡的溫馨的意蘊。
我們曾經。
我遇見你時，你比我小了一歲，卻是一個世紀的“漫長”。我出生在一個世紀末，似乎還含着那個世紀所經歷的痛處，而你，出生在一個世紀之初，充滿了新世紀所贈予的陽光，但這一切並沒有絲毫影響到我們的。
我們經常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡簡單單的頭腦，簡簡單單的快樂，簡簡單單的一切，伴隨着我們簡簡單單的每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的祕密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂；
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個童真的幼兒園裏去，還處處提防着看門的老大爺？
不知你是否還記得那一隻雨天死去的小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，爲它壘起了小小墓碑；
你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩着鞦韆，你總愛左邊那個鞦韆，我總愛右邊那個鞦韆，在鞦韆架下快樂的笑，商討更多新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊，一頁頁陸續浮現在腦海，而且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因爲我們曾經一起說，我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，給了我一張照片，是你在上跑步，鏡頭很遠，卻是那麼親切。得知你即將去南京戲劇學院學習，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經打水仗的那一片操場，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時的回憶裏，猛地拉回現實，才覺得已經過了兩年。
兩年的時間，說長也不長，也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了７００多個日日夜夜。
兩年來，無論是這陽光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君？儘管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對生命的潤
點評：
一份離愁，把瑣碎的回憶片斷連起來，營造了一種意境。語言流暢，情感濃郁，散文總體還可以。缺陷是這個離愁缺少內涵，立意不足，競賽很難得高分。希望以後寫文章提高立意水平。
最美的年紀遇見了你作文 篇13
那是一個冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場的拐角處，我看見一個老爺爺在蹲在地上，旁邊放着一個盤子，我走過去才發現老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往，有一個年輕人在老人面前走過，又走了回來，掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子裏。可年輕人向前走了一會兒又走了回來，他告訴老爺爺，他一會兒坐公交車發現沒有零錢坐車了，剛纔給老爺爺的一塊零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什麼也沒說，從他的盒子裏拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包裏又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子裏然後匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會遇見鮮花，在夏天會遇見水果，在秋天會有豐收回來的稻穀，在冬天，只有少數花開，可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個寒冷的夜我遇見了兩個擁有高潔品質的靈魂和兩顆善良的心。
最美的年紀遇見了你作文 篇14
獨攬月下螢火，照亮一紙寂寞，記不清何時與你相遇，又何時分離，只好追尋那逝去的你我。
那時你在教我打字，坐在桌前不禁問道：“A後面不是B嗎，爲什麼鍵盤上是s？”“那是發明它的人排的，與我無關。”你攤攤手錶示很無奈。“那他家譜跟希臘神話絕對一個德行！”“你學不學？學會它你可以找更多的姐姐聊天。”“學。”於是申請了一個QQ號，通過你的指導，加了一個ID叫花落夜的女生。
我有了興趣，發了句話，沒反應，又發一句，還是沒有反應。“人家頭像是灰色的，說明不在線，而且你打錯字了，好好背下鍵盤吧。”幽幽的解釋聲在耳邊升起。“那還Q什麼Q？”抄起鍵盤就回屋背順序了。
後來你要去外地上學了，我們送你上了火車，我突然眼淚嘩啦嘩啦地流，一邊流着一邊追着火車，大喊着：“你要什麼都還給你，不要走啊！”你隔着玻璃喊，但聽不見，但可以從口型認出來：不要哭。拼命地追，用手背拭淚，拼命喊：“你才哭，我沒有哭！”從那以後，我最害怕聽到火車車輪摩擦鐵軌的聲音，聽到它就代表着要分離。
回到家開始翻你的房間，想着你不會這麼小氣的，應該會把電腦留下的吧？把抽屜一個個翻個遍，把紙箱中的所有東西摔出來，箱子底下是一張紙質鍵盤，上面寫着：我知道你會翻到這裏，麻煩背一下字母的順序。我大驚失色，難道這世界上的姐姐都這麼狡猾的麼？就這樣在紙質鍵盤和電話裏督促的聲音下渡過了一個學期。
很多年後，我又在火車站等着，盼望着與你再次相見，因爲你要回來了，那天我從早晨等到下午，等到的卻是你被闖紅燈的車撞倒的消息。
病牀的牀單雪白，你臉色蒼白，全身插滿了管子，臉上蓋着透明的呼吸器，沒有一絲表情，緊閉着雙眼。身邊穿着白大褂的人說：“她不能說話。”我想着你可以寫字，可你卻抓不住筆，你好像從來沒有過力氣，打架沒力氣還手，爭電視節目沒力氣搶遙控器，可在考卷仿籤，幫我寫練習冊子的你應該有力氣的呀，呆呆地看着你怎麼就突然沒力氣了呢？你的手動了，我趕緊抓住，在掌心上緩緩地戳了六下。戳我六下幹什麼？祝我六六大順，早日發財？六神無主，又被男生甩了？六月飛雪，你有千古奇冤？在瘋狂猜測時，突然衝進一羣人把你推走了。獨自待在病房裏，腦子一片空白，努力戳着自己的手掌，上右上下上右地來回戳，拼命的回憶着有關鍵盤的記憶，那張紙質鍵盤，看了半年，也慢慢清晰起來，浮現在眼前，我終於明白那六下分別戳在哪裏——ILoveu。眼淚奪出眼眶，一滴滴滾下來，滴下來，撲下來。
在很久以後，我纔有勇氣打開電腦，打開電腦又過了很久才登上那個9位數字的QQ號，只有一個聯繫人，雖然頭像是灰的，但是它是跳動的，我雙擊它，花落夜說：“笨蛋，我是你老姐！”我崩潰了，可無論多少眼淚，也永遠不能把花落夜變成彩色……
人生中的遇見，要在合適的時間、合適的地點，還要有那個合適的人，而這剛剛好，又是何其不易！若能遇見就好好珍惜吧，因爲下一輩子就不會遇見，那樣的場景、那樣的距離、那樣的人、那樣的故事……
最美的年紀遇見了你作文 篇15
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開，風起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩雲下的低垂。許許多多的事物就像打着卷的風一樣環繞在我們身邊，有一些剛想細看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手裏，珍藏着。我遇見了你，就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒着門框，探出頭，望着你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個白鍵，“sol”一個清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以後那個聲音常常回蕩在我的耳畔。我爲遇見你而欣喜萬分。
如果說我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯着樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個音，又摸索着去尋找下一個音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準備放棄之際，一擡頭看到了貼在牆上的“練琴”兩個字，彷彿又看到了老師的期待。堅持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。爲什麼總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動，雨的斜下，水的盪漾，依然沒有效果。老師建議我在手機上查一查作者在創作作品時所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終於有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國的風土人情的顏色。
現在。你依舊陪伴着我。你教給了我如何分配時間，如何爲人處世，如何高效完成任務。即使課業緊張我依然要擠出時間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了複雜的混合顏色，那是成長的顏色。
遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。
最美的年紀遇見了你作文 篇16
世間一切，皆是遇見，於是時間奔騰，得以見證這世間所有的永恆與不朽，而在我的記憶裏，永遠忘不了那次破曉。
記得小升中考試越來越近，我的成績卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學後，我揹着糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽光透過樹葉，我踩着滿地的光斑，我嫉恨這些光斑，因爲它們比我明亮。落日的餘暉灑在我的臉上，擡頭，餘暉在雲層中求救，太陽終於被淹死了。
我回到家躺在牀上，卻怎麼也睡不着，於是靠在牀邊，期待着破曉，沒準兒它會把我照亮吧。
不知何時，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上，我緩緩睜開雙眼，天邊出現一點魚肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠方的地平線，可週圍仍是一片漆黑。慢慢的，太陽一點點掙脫黑暗的束縛，探出頭來，雖然只有一點，可還是散發着溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽撲來，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽並沒有妥協，努力地想要衝破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經過太陽的不懈堅持與反擊，黑暗終於敗下陣來，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。
太陽終於掙脫，它緩緩上升，發光發熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個沉睡的人們，當然也包括我。
太陽散發着溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬物都好似恢復了盎然生機，我頓時感到格外輕鬆，這是我見過最亮最溫暖的太陽，也是我見過最美的一次破曉。
太陽奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗爭，在屬於自己的天地裏發光發熱，我又有什麼理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落裏啜泣呢？於是，我仔細地分析試卷，找出錯因，不斷地努力學習，每當遇到困難想要放棄時，腦海裏總會浮現那次破曉，就會有了堅持下去源源不斷的動力。我相信，過不了多久，我也會遇見屬於我的破曉。
現在回想起來，真實幸運，我們都是大時代中的小人物，過着自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實日出未必意味着光明，太陽無非就是顆星辰，只有我們醒着時，纔是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見，使我懂了這麼多道理，縱使時光流逝，兩鬢斑白，我也會肯定地告訴你：那一次，我遇見了最美的破曉！
最美的年紀遇見了你作文 篇17
素描，遇見你，我的世界在另一個空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側，食指輕敲着筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認真揣摩着圖上物品的層次關係、不同光影的明暗漸變，用心斟酌着所有物品的空間層次、整個畫面的佈局謀篇，專注聆聽着畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間，我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界，遇見衆多美景：從簡單粗略的塗鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風景，到栩栩如生的人物速寫……我享受着素描帶給我的快樂，在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻着粗糙的紙面，靈巧地在畫紙上輕點跳躍，整張畫的框架早已在一次次細緻勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着與簡化成長方形的水桶擦肩而過，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動，覺得自己好像一個造物主，在創造着一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個耐人尋味的故事；我展現的也不只是我對畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地摟着鉛筆，用鉛筆尖盡情抒發着內心的欣喜激昂，在這個令我着迷的世界。
在臨摹物體真容時反覆修改，卻始終畫不出深暗的'“靈魂”；在處理明暗關係時大膽動筆挑戰，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰中“一敗塗地”，卻又在一次次自我激勵、不斷堅持中突破自我。原來，在這個黑白世界裏無數次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅韌執着、不怕困難的頑強意志。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰中享受着繪畫的樂趣，從一個初窺門徑的懵懂小孩，成長爲能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！
最美的年紀遇見了你作文 篇18
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的雲彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。
其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象徵，喜歡你的人總是鼓勵着你前進，讓你學會了成長，收穫了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應該學會珍惜這份美麗的遇見，然後去感悟生活。
最美好的事莫過於在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們去珍惜的地方嗎？在我的心裏，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學習的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因爲從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演着重要角色，或許他們構成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見，因爲每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風景。
生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。
在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。
時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎麼樣的人，但是要學會珍惜現在對你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那麼你會收穫更多更好的感悟。
最美的年紀遇見了你作文 篇19
這個從天堂裏回來的早晨，十分燦爛，陽光經過淡黃色的窗簾再透進屋內，顯得格外地溫馨。
可偏有幾隻不安份的小東西在外鬧轟轟的，似乎暗示着今天的不平凡。
此時的蘇暖蹲在畫室的牆角，着急地翻着她的工具箱，嘴裏喃喃道：“不是吧！怎麼會沒帶呢？昨天晚上明明削好了的啊！不會早上忘拿了吧！”想到這裏，女生不禁將眉頭皺起，然後站起身來，略顯自責的對監考老師說：“老師，我忘帶筆了，可以讓我出去一趟嗎？”“哼！”老師頭也沒擡一下，“美術競賽居然居然不帶筆，還有2分鐘就開考了遲到便取消資格，你自己看着辦吧。”女生的臉頓時漲得通紅，兩手不停地繞着衣角，心裏又急又氣。
“喂，你沒帶筆呀？”柳傑一臉壞笑的看着她
“嗯。”蘇暖將頭埋得低低地。
“今天決賽，應該沒人會將筆借你。”
“我知道，可是…”女生緊緊咬住下脣，似乎在剋制自己的情緒。
“可是什麼，反正我是少了個對手。”他平靜而緩慢地說，聲音有一點不加掩飾的幸災樂禍，“算了，我借你筆，你和我坐一起吧！”
“什麼？”蘇暖疑惑地擡起頭，看着男生遞過來的筆，輕輕地點了一下頭。
空氣中瀰漫着夏天的節奏。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過後，諾大的畫室內就只能聽見筆尖與紙張的摩擦聲了
……
“誒，你剛畫的是什麼？還不給我看。”比賽一結束男生便迫不及待地問。
“這個，是祕密。”
“啊？這都不說，早知道就不借筆給你了。”
蘇暖抿着嘴笑了一下，繼續向回家的路走。
十天後
刺眼的陽光依舊照射着大地，只不過教室外的桂花已星星點點地開了些小花，坐在教室裏便能聞到淡淡的桂花香。
蘇暖安靜地坐在教室裏，看着講臺上的人眉飛色舞地講着一些自己不感興趣的話，她所關心的只是比賽結果
“現在，由我來宣佈比賽結果，第十名是Ando的《月光》，第九名是…第一名是柳傑的《聽見花未眠》。”
蘇暖下意識地搖了搖頭，把眼睛睜得大大的，似乎不相信這個結果。
“除了這前十名，我們還設了一個特等獎葉就是真正的冠軍，是蘇暖的《折筆》。”說話人一邊講一邊將畫拿了出來。
畫面上的女生蹲在牆角，頭微微向上仰起，用不解的眼神望着男生，男生帶着壞壞的笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生，室外的微風輕輕將窗簾的一角撫開，幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫面很簡單，卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。
女生將嘴角好看地向上彎着，然後向窗外望去，恰好對上了男生驚訝的眼光。
“沒想到你居然將我畫進去了。”
“恩，還搶了你的冠軍。”蘇暖驕傲的將投擡起來，“到校門口了，拿再見咯，希望還能再見到你。”
“希望吧！再見。”男生好聽的聲音盪漾在蘇暖的耳間。
可此後，蘇暖再也沒有見到這個男生了。
在很多年後，在陌生的城市裏，陽光燦爛，蘇暖坐在玻璃窗前，看見一個男生揹着畫板瀟灑地走過，她想起了那個男生。
最美的年紀遇見了你作文 篇20
開學後的第一天，看到她的位子上已經空空如也，心中十分難過。回家以後，就立刻把關於她的一切都刪了，什麼短信啦，啦.....都刪了。人都走了，還留這些幹什麼呢?不過徒添感傷罷了。
即使如此，還是感謝上蒼讓我遇到了你。
因爲你，我的世界不再灰暗。
因爲你，讓我的生命變得有意義。
這一切，都是因爲你。
那就讓我們把回憶藏在最深的的內心吧，待到有一天你回來了，我們還在梧桐樹下聊天，我們一起講講那段關於青春的故事，好嗎？
上課鈴響起，打斷了我的思緒，我朝着教室的方向走去。
最美的年紀遇見了你作文 篇21
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不捨離去。
“遇見”是一個帶着濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現在和在遙遠的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了“錯過”，唯有拖着疲憊的心在無言的歲月裏絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那麼的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閒適的溫情生活，不容“錯過”。願與她攜手翻遍三山五嶽，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經》所云：“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。
即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閒逸時光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院裏翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
最美的年紀遇見了你作文 篇22
有些遇見，註定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成爲了一家人；是緣盡，讓外公生了病；是緣盡，讓他永遠離開了我們。不管緣來還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們在一起的美好時光。
我還記得許多溫暖的情節。
有一次，吃過午飯，閒來無聊，我在房間裏瞎折騰，誤把外公的膏藥當作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰知，那張“貼貼紙”粘性這麼好，貼上去就撕不下來了。上面還帶着股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺。我慌了，帶着哭腔喊着“救命……”。外公聞聲趕來，一臉驚慌，以爲發生了什麼大事。我用一隻手捂着胳膊，眼睛裏噙着淚。
外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來：“你怎麼能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢？快撕下來！”
“我撕不下來，這太黏了，怎麼辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求着，心裏滿滿的委屈，本來只是想玩一下，沒想到這麼難堪。
可是，外公死活不答應，還說什麼自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來。
自己動手，豐衣足食。沒辦法，我只好硬着頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓着我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點點的撕，這感覺就像一點點揪起我的皮膚掐着，生疼生疼的。“嘶，嘶……外公，我疼，早知道不玩了。”我疼得快哭出來了。
外公見了我的傻樣，立馬樂了，說：“小傻瓜，你這麼一點點地撕，當然疼啦。你看着——”他走上前，一邊說，一邊握着我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要乾脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準、狠，不拖拉……”話還沒說完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來頑固的膏藥，快、準、狠。我疼得來不及尖叫，就已經不疼了。
外公繼續說：“雖然快了也會痛，但是這個長痛不如短痛，。就跟補牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補好，解決了後患，以後就再也不會痛了。”
外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進我心裏，潤物細無聲。
這樣好的外公已經離開我了。每當想起他，我還是感謝遇見，它是一種緣分，讓我們成爲家人。
最美的年紀遇見了你作文 篇23
隨着一聲啼哭，我只身一人孤獨而有幸地來到這個精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧靜與祥和，但是，獨特的我卻久久不能入睡，每當此時，媽媽總會給我講故事，神奇的是，每每聽完故事後，我總會安然入睡。從此，我便於書結下不解之緣。
當我牙牙學語時，我便與書成爲了如影如形的“生死之交”，每當我手捧着《安徒生童話》時，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的醜小鴨讓我憐憫……就這樣，自己也可以明辨是非，判斷就一個人的醜陋或美好。
童年時，我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學識淵博的“小大人”丁文濤，天真無邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達……跌宕起伏的故事情節，讓我激動不已，看完這本書，我彷彿在富麗堂皇的遊輪上經歷了一場精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。
時間如白駒過隙，青年時期，我的性格開始發生改變，變得鬱鬱寡歡，我總是不相信自己，害怕面對現實。於是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節中墮落，深深沉迷在其中無法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮鬥的年齡選擇了安逸，沒有誰的青春和生命可以揮霍，這世上沒有什麼一鳴驚人，一飛沖天，平步青雲……只不過是比別人多堅持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無措，讓我有了自己的主見，有了自己人生的主動使用權，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢之門”。
誰感說自己的青春中沒有遇到“迷茫”！幸運的是，我遇見了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷茫”。書是我一生的財富，也是我一生的好友，我會和他一起攜手走向那個令人感到神祕但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。
最美的年紀遇見了你作文 篇24
冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了改變。遇見是一個神奇的開始，在我懵懂無知的國小時代，遇見了改變我一生的老師——蔡老師。
在我剛入國小時，一切都是那麼的陌生，陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師，一切都充滿了未知感，我性格本就內向，不敢與人交流，學校對我來說充滿了恐懼。
“Hello！我是你們的班主任兼語文老師蔡老師。”一位美麗又和藹的的女老師帶着微笑站在我們面前，看着她那和藹的笑容，我心中的恐懼竟消除了幾分，對這個新老師增添了幾分好奇，第一節課，老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般，被老師那風趣的語言所吸引。
正當我聽得入迷之時，突然，老師的一句話讓我的心懸了起來：“接下來，我讓一位同學站在講臺上給大家朗讀一下這首《長江之歌》，你們都準備一下。”我的心一下子就提了起來，充滿了恐懼，心裏想到：老師可千萬不要叫我啊，這麼多人看着我肯定不敢讀，大家一定會看我笑話的。心裏一想到這裏，我的臉不知何時火燒火燒的，變得彤紅，兩腿顫顫發抖，彷彿手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發軟。蔡老師的眼睛彷彿探照燈一般轉來轉去，我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭，生怕被老師發現。短短的一分鐘在我感覺來彷彿過了一個世紀般一樣漫長。
“張偉豪，你來嘗試一下吧。”蔡老師笑着對我說，這句話彷彿晴天霹靂一般劈在我的耳邊，蔡老師那和藹的形象此刻在我看來彷彿是魔鬼一般。我一時愣在原地，不知所措，同學們都在旁邊催促我，我顫顫巍巍地走上講臺，腦子中一片空白。“長江……”剛一開口，同學們就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在講臺上雙腿都在發抖，臉像發燒一樣滾燙。
突然，一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中，這掌聲是那麼悠遠又充滿鼓勵，我下意識地轉頭，看見蔡老師滿臉帶着笑容地看着我，那眼神彷彿在說：“加油，你可以的。”這陣掌聲如同清泉一般滋潤着我的身體，流進我的心裏，我那滾燙的臉逐漸清涼下來，心中充滿信心。在老師的帶動下，全班同學的笑聲戛然而止，我的心漸漸平靜下來，開始了朗讀。最後，我在蔡老師和全體同學的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀，心中的一塊大石頭終於落了地。蔡老師撫摸着我的頭，和藹地笑了，我突然哭了出來，一頭撲在老師懷中不能自已。
經過這次磨練，我明白了人是能改變自己的。在之後的學習中，老師逐漸地開導我，讓我從自卑內向逐漸走向開朗與活潑。現在的我不僅是班級裏的主持人，也是學校主持舞臺上的常客，而這一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導。
感謝上天，讓我遇見蔡老師，改變了我的性格，讓我變得開朗起來，成熟起來，如果沒有蔡老師就沒有現在的我。感謝遇見！
最美的年紀遇見了你作文 篇25
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽着孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚，爲了逃避家裏糾紛的吵鬧聲，我獨自走出家門，去那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，因爲住戶不多，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，並沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發出的細小聲音。此時，雖是深秋，但樹葉並未全數凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走着走着，不知被什麼絆了一下，忽然一個踉蹌，跌倒了。平日裏脾氣並不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱裏，仰望天空。夕陽西下，天邊的雲霞被渡上了神祕的色彩。
這時，一個身影出現在眼前，不是神話裏那神奇的魔法老師，也不是現代小說裏迷倒衆生的偶像，她只是長期在這裏的掃地工。一位衣着樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在裏面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧。”隨即，一隻佈滿老繭的手伸到我面前。我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習慣了，掃完之後看着乾乾淨淨過的地面，大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎。”過後，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直迴響着那句話，“平凡也很幸福。”望着那身影，我似乎明白了這句話的意思。看起來平凡簡單的生活，其實快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現。
最美的年紀遇見了你作文 篇26
夏天的早晨，我拎着書法用具去參加比賽。
我寫好後，收拾着東西走出了教室。一擡頭，發現前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學，四年級時轉學了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣，依舊那麼漂亮。兩個甜甜的酒窩，笑起來特別迷人。那一對小眼睛，依然那麼明亮。她長高了些，但也瘦掉了一點。
她提議去學校走走。於是我們沿着綠樹成蔭的馬路，順着緩緩流去的河道，一路聽着知了不休的鳴唱，向着學校走去。
學校的前門，立着兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛着金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風吹來，香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下，她一手撫摩着粗糙的樹幹，一手捏着一根樹葉低頭細細地嗅着，然後擡頭，對我說：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢。”
我們緩緩地走在夏日的校園，走過了兩幢教學樓，又來到了大操場。暑假的操場很安靜，沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面，她指了指那條石凳，說：“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這裏。”石凳已經有點舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹，榕樹下空無一人，她說：“你看，我們以前經常在那兩棵榕樹下玩呢。”這時一陣風吹過，榕樹垂下來的樹須隨風搖擺。
操場的後面，曾經是一座廢棄的房子，記得以前，我們經常在那廢棄的房子邊玩耍，但現在，這裏已經改成了一個游泳池，她似乎有點失落。我趕緊說：“這是提供給暑假裏學游泳的學生用的，什麼時間，我們一起來這裏游泳吧。”她看了我一眼，笑了。
從學校裏出來，已是午後，我們依依不捨地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。
最美的年紀遇見了你作文 篇27
人的生命中，總有這麼幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發現美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結，雖說來得晚了點，也還是遇見了。
那一次我去旅遊，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。後來到了那個地方我又失望了，並不是我所期待的場景，沒有什麼能吸引我的景色，說白了就是和着導遊轉來轉去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人羣，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因爲迷路纔到這裏，我說是的。他帶着我想要找着回去的路，路上經過了一個很好看的地方，因爲景色優美，我們稍作停留了一下。
那時候正逢暮春時節，但那個地方的桃花開得還是很豔，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風吹過桃花，花瓣便倚着風落下，最後的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久，直到落日餘暉給遠山上了一層金黃色妝時，我們才繼續趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因爲聊得很投緣，想着要不明天再聚，他點頭答應了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風情呢，我笑了笑，心中早已明瞭那人是不會再出現的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠去的背影。
願你以後都能像那時和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發現美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎麼說來着，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂於助人。
最美的年紀遇見了你作文 篇28
我們在不同的世界裏總會有不一樣的遇見，也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮，這其實從來都不是一個人的問題 。可以看到在這個世界的範圍之外有着更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什麼交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候，總是很在意那些外表的想法，可是後來漸漸地發現每個人都有自己的看法和態度，他們未必要做多好的事情才能夠實現夢想，也許他們只是在一個地方看着那些莫名其妙的結果，也許只是爲了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因。可是在很久以後，我希望你也能夠看到，那時候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味着什麼？
他們也從來都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關係的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢想和情感，我們腦海裏居住的那些寄生蟲其實都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。
那些未來構造的美好藍圖其實都是真實存在的。
最美的年紀遇見了你作文 篇29
我記得在很久以前的時候，你就在旅遊的路上遇到了他們。
那時候你只是渴望只自由自在，無拘無束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己。可是在這一路上他看過山，看過水，看過皚皚白雪，看過清冷的明月。
其實每一種故事都有他們所存在的內在含義，就好像以前的時候我也一直都在想着寫小說，腦海當中就好像存在着無數個優越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事裏面，那簡直是最幸福的一件事情了。
可是後來發現這是一個非常需要時間的事情，因爲你想要堅持下來，想要真正達到自己內心想要的標準就需要經過不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯。
這就意味着在期間你可能寫很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經之路。
但同時你也要權衡好他和現實生活的關係，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個人都有一個這樣的夢，有的人可以在這一路上一直堅持，而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃裏。
但是無論怎樣他們總會找到一個屬於自己的歸宿。
正如同那些文字當中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。
最美的年紀遇見了你作文 篇30
下午，1：00。
陽光真是燦爛。我漫步於學校一旁的建設路口，和表姐聊着天。那是個春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受着它的生命旺季。鬱鬱蔥蔥的大樹之後，忽然走出一個身影，引起了我的注意：一個老人，身着一件紅黑格子襯衫，手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭髮，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉過頭來，看着我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛着微笑的臉上，兩個深陷的眼窩內，一雙慈祥的眼睛注視着我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那麼充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎?”這一個字裏是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口後，我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思，低下了發燙的臉。
李老師似乎看透了我，會意地笑了笑，說：“哎什麼呀！連李奶奶都不認識了呀！”老師說得很俏皮，說完後，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便擡起頭，接着李老師的話說了句:
“不好意思老師，剛纔有些發愣，沒認出您。”李老師聽了，笑着說：“不要說得那麼見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個老師，讓我覺得彆扭。”說完，她又笑了起來。隨後，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶並不像個七十多歲的老人，而像個十幾歲的孩子。我想，這就是因爲李老師，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！
在回去的路上，仍回味着我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我：“那就是李老師嗎？”
“是的。”
“她肯定是個好老師！”
“沒錯，不過她更是個愛孩子的奶奶。”
那個夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。
