心靈深處作文【推薦】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的心靈深處作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個夜晚，從房間裏射出了明亮的燈光。一個小女孩躺在牀上，正在認真地看《嘭嘭嘭》，那個被書吸引了小女孩就是我。

《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書講述的是孩子們孤獨站在世界的角落，幸運者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神祕好朋友寶寶樹，並在寶寶樹的幫助下，完成了心願，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來搗亂。但是，當童喜喜終於找到辦法解決它時，卻又不惜生命去保護它……這是個純淨而優美的故事，讓你來傾聽來自心靈深處的聲音，重溫愛的純真與感動。讀《嘭嘭嘭》我才知道什麼是愛。童喜喜和寶寶樹就是從愛中開始做朋友的。下面是我的一個關於愛的事情。

有一天，我和我的好朋友連連在一起學跳繩，但是連連不會跳，我對她說：“連連！我們一起學跳繩！”她點了點頭。我告訴她，繩子甩過來時跳，過了一會，連連還是學不會。還一不小心摔了一跤，我對連連說：“連連，沒關係！你只要好好學，不灰心就會成功。”於是，她又站起來繼續學，不一會，她學會了，我們都笑了。

此時此刻，讓我想到了愛非常的重要，我們不能冷落了愛。愛，是你對待朋友最真誠的笑臉。愛，是你幫助的一句話。愛，就這麼簡單。

我有個煩惱，卻從來沒有跟媽媽說。那就是每天上學，媽媽送我去學校，她天天送我到學校門口。其實我很羨慕那些獨來獨往的同學，我長大了，不需要接送了，但是我不敢對媽媽說這種話，怕傷了她的心，還要讓她擔心。

一天早晨，媽媽照例幫我背上重重的書包，我拿起飯包，直到學校門口，媽媽拿下書包背到我的肩上。我無意中聽到從我身邊經過的同學在竊竊私語：“哎，你看，這不是五年級的大姐姐嗎？竟然還要媽媽幫忙揹着書包，我才二年級，都是自己上學校的，不需要媽媽送。”我的臉立馬沉下來，感到很尷尬。回頭看看媽媽，她還保留着桃花般燦爛的笑容。我努力擠出了一絲笑容，跟媽媽道了一聲：“媽媽，再見！”連語氣也有些生硬，但媽媽絲毫沒有察覺到，微笑着跟我揮手告別。

那天的早讀課上，我一直心不在焉，那兩位國小生的話一直在我耳邊響起，弄得我心煩意亂。我暗暗下了決心，明天一定不要媽媽送我去學校了。晚上回到家，我剛想跟媽媽提起這個事情，可每當媽媽那滿含笑意的目光注視着我時，在嘴邊的話又被我咽回去了。

就是這麼一件小事，卻一直是我的煩惱。我想對媽媽說：“媽媽，請您放心，我已長大，可以自己去學校了，我也一定會注意安全的。”

第一次瞭解貝多芬，確切的說是在語文書上見到他。這時，他的音樂進入了我的心。

貝多芬，1770年生於德國的一個小鎮，從他誕生的那一刻起，父親就決定了他的最終歸宿——音樂，也就是說，他的童年是灰暗無比的。

他的父親是一名宮廷樂師，爲了讓貝多芬成爲一名音樂人，他不惜一切代價，當貝多芬在練習鋼琴曲時，彈錯一個音符，也就意味着一次毒打，一次落淚。但貝多芬或許是因爲天賦；或許是出於對音樂的熱愛，貝多芬沒有悲傷，他成長爲一名出色的音樂家，而這種堅持不懈的精神，一直支撐着他的軀體，更支撐着他的靈魂。

長大之後的他，聲名遠揚，他成爲了一名指揮家，更重要的是，他指揮着自己的音樂，他深深的醉心在他爲之奉獻的音樂中，他笑了。

1820年，他仍然笑着，可是笑得卻那麼牽強，他聾了，他徹頭徹尾的成了一個聾子。但絕望並不是他的口頭禪，他依舊堅持不懈。

“我要緊緊扼住命運的咽喉，它絕不能讓我屈服。”這是他的話，發自內心的話。在他離開的那一瞬間，我看到他笑了，他擺出了一副勝利者的姿態，這個笑容給了音樂，毫無保留，而我也仰慕他，仰着頭看着他“高傲”的身影，我也終於知道，崇敬他的原因不是音樂，而是他的那顆心。

心靈深處，他還存在……

兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回涌動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現後立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹着被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的溫暖！

母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一向揹着我，唱着那首我最喜歡的兒歌，“阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽……”一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一向一向，不知過了多久多久......

看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體溫計放在我腋下，每半小時量一次，一向盯着時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手，哼着我最喜歡聽的歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱着，一向逗我笑，一向哼着，我緊緊地摟着母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！

曾看到過一份調查報告說：孩子第一個會用的動詞“不要”。這是孩子從小就掌握並懂得正確使用的概念。

可是，在孩子學會說話之後的很長一段時間內，是沒有“我”這個詞的，他只是用他的名字來稱呼自己。

孩子從學會用“我”這個人稱代詞開始，從此就有了“我”的意識，這是一個人的成長史上最偉大的一次革命！

孩子要經過幾年的努力，才能找到自我意識。而人到中年，卻總是在不經意間，丟掉了自我，迷失了自我，不知道在爲什麼而忙碌。

何爲自我？

在心理學中，自我指的是個體對自己存在的覺察。此外，相關的概念還有本我和超我。

記得一位小說家寫過這樣一個故事：有一個人，人到中年，突發奇想，很想知道自己死後出殯時什麼樣子。於是，他跑到外地給自己家寫信，說自己已經死了，屍體已經就地火化，把骨灰盒寄回老家，希望家裏發喪出殯入土。

出殯那天，他躲在暗處，偷看着自己的葬禮，他似乎看到了自己死後的實況，也看到了自己死後別人對自己的評價，他有些慶幸，他似乎比別人多活了一次，也終於找回了自我。

我們往往要通過別人的眼神、語言、文字，通過別人的欣賞、議論和尊重，才能找到真正的自我。

有的人在迷失自我時，利用發短信的方式，希望能夠從別人的回信的及時與否、回信的內容等信息中，找到自己在別人心中的位置。

其實，每個人都有一個生動的自我，他不在別人的態度裏，而是生活在自己的心靈深處。

回憶，是存在於心靈深處的一種東西，有些是無比珍貴的，讓你回味無窮。我最珍貴的回憶，也就是那我那家鄉的田野了。

記得那時家鄉的田野，每到夏天，麥子便遍地都是金黃金黃的，每當一陣風吹來，那些麥子便調皮地打起了浪，好似流動的黃金，好看極了，當然，在這樣的景觀裏，野兔是不可或缺的，我們通常沒事，第一件事便是抓兔子。

我們吃完了午飯就在堂院裏閒扯，沒事幹，不知不覺地就睡着了，不一會兒，一聲大喊把我從睡夢中驚醒，“一凡，出來抓野兔了”，我聽到這喊聲，顧不上地上的鞋子，飛也似的衝出了自家的院門。

很快便到了田邊，那些金黃的麥子已經長到了半高，我們小心翼翼地撥開了匍匐在田埂上的麥子，走了上去，搜尋起兔子來，很快，我便看到一隻雪白的小東西蹲在那兒，眼睛挑釁地盯着我，我興奮地撒腿追了起來。可惜，我這個瘦弱的小夥子竟輸給了一隻兔子，它溜走了。不過我們還沒來得及可惜，便又看見了一隻兔子，它是半黑半白的，它背對着我，還尚未察覺，我就來了一個措手不及，將它抓入囊中。不過，看着它那楚楚可憐的小眼神，我最後還是忍不住將它放了。

現在的我已經步入了國中，能回鄉下的機會不多了，唯有那心靈深處的回憶深深地印在我的心裏，永遠也不會忘記！

每個人的心靈深處，肯定都有一個小祕密，那個祕密可能包含着你的喜怒哀樂，包含着成功或失敗，興奮或遺憾……

坐在書桌前，我盯着那條手帕和那封信，一動不動。

記得那一年，是我上國小的第一年，那一天，是上學開始的第一天……剛進校門，見到的是一張張陌生的面孔和陌生的場景。剛進教室，就看見一個光頭的小女生哭得很厲害，而且一邊哭一邊喊着媽媽。不知道爲什麼，我很想去安慰她，但又怕嚇到她，因爲我不認識她。於是，第二天我特意帶了條小手帕，偷偷放在她桌子下的抽屜裏。一開始她以爲是別人放錯了，於是放在桌子上，讓別人來認領。過了半天，都沒人拿，她這才意識到這是別人給她的。

再後來，我跟她做了好朋友，她把這件事告訴了我，我假裝什麼都不知道，就說：“哦？有這樣一回事，她可能是想跟你做好朋友吧！”她沒有發現是我，我心裏獨自暗喜。直到一年級結束，她跟我說她要搬家了，要搬到上海去，以後可能不回來了，她要把手帕放在二年級我們以後的班級裏，然後在裏面寫封信，感謝那個送手帕的人。到了二年級，我拿回了手帕和一封信，信裏寫着：雖然我不知道你是誰，但謝謝你的手帕，是你教會我要堅強，如果可以，歡迎你隨時來上海找我……

現在回想起來，感覺記憶猶新，不禁流下了眼淚。這個在我心靈深處的祕密，我永遠都不會忘記……

這個祕密是我心靈最深處的一塊岩石，它非常冰冷，非常使我傷心。

我還在讀國小時，我記得有一次半期考試我考得非常的糟糕，以至於到現在我的父母都還不知道那次考試的成績。

我之所以不告訴他們，其實是爲了彌補那次過錯，讓他們以爲自己的兒子成績是如此如此的好。

其實，我也知道這個祕密關係着我的國中生活，而且也關係着我進入國中以後還能否做出像這樣的事。在這件事的.影響之下，我也非常的鬱悶。心情悶悶不樂，上課心神不寧。沒有做到對自己的學習專心致志，全神貫注，也沒有喜愛自己的學習。

我也多次找到班主任，說明我的情況，而班主任卻告訴我：“你心裏的祕密就像一塊巨大的岩石，當它阻礙了你人生之路時，你必須將它鑿開，打通你人生之路。這樣你纔有開闊無阻的道路向前衝。”

我雖然聽不懂班主任對我的教導，但就是他的一席話，打開了我的人生之路。

我想這個祕密對我有影響很正常。但是我應該用積極的眼光去看待。這樣才能向國中生活前進。

現在我回想起那件往事時，總會流下熱淚。心想：我一定要報答父母對我的恩情，因爲我對父母的“孝”是放在至高無上的位置上，這樣才能表現出我對父母的愛。

對於我心靈深處的這個祕密，就讓它埋藏在我的心靈深處吧!

李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

江山代有才人出，各領風騷數百年。

——趙翼《論詩》

詩之美，不在華麗的辭藻，而是一種韻味，一種真情，一種發自內心的愛。

長吉之美，在於瑰麗。愛他那“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的浪漫；愛他那“黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的波瀾壯闊；愛他那“何當金絡腦，快走踏清秋”的偉大抱負；長吉的身上，散發着一種無與倫比的瑰麗。

重光之美，在於傷感。愛他那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；愛他那“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”的悲嘆；愛他那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷。重光，一種哀怨，兩處嘆息。

易安之美，在於婉約。愛她那“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的涼婉；愛她那“知否知否，應是綠肥紅瘦”的理智；愛她那“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的憂患；易安之美，多愁，而善感。

同叔之美，在於悲慼。愛他那“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的玄思；愛他那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的哀嘆；愛他那“翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐遊絲轉。一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的落寞。同叔，景中有情，意味深長。

詩，是一種情操的陶冶，一種心靈的洗滌，一種自我的昇華。詩韻之美源遠流長，芬芳永駐。

詩韻之美留在我心靈深處。

要說我心靈深處的快樂，那就是小時候過年。現在的年味和那時的年味根本就沒法比。

還沒到大年三十，大家就忙活開了。買肉，買酒，買糖，買各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進去還真是個麻煩事。好不容易進去了，還只能跟着人流動，不然，你就有極大可能被踩到腳。什麼電動車，自行車停得滿滿當當的。要是你開着汽車想進去，那就是沒門兒。

回到了家，又開始大掃除。屋頂，玻璃，燈統統都要擦一遍。還不忘把每個旮旯都撣撣灰，連車座的套子都要一起洗一遍。

最讓我快樂的還是大年三十兒。因爲在這一天，我能大飽口福一頓。作爲一個“吃貨”，自然不會放過這樣的機會。爸爸做了油炸小魚，媽媽拌了一盤又一盤的涼菜。“主廚”奶奶，則在做什麼梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚啊等等。爺爺是個打下手的，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等着吃。聽着油鍋“噝啦，噝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來了。所以呀，到了吃飯的時候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節胖三斤”。

到了晚上，好戲纔剛剛開始。我和小夥伴邊吃邊看《春節聯歡晚會》，還要邊點評裏面的節目。奶奶把餃子面和好以後，家裏人開始一起打麻將。過了晚上十一點，和媽媽一起包餃子，預備着大年七年級吃。

小的時候認爲能吃就是幸福，現在想能過個有趣的年就是幸福。不知道長大以後又會有什麼想法。

過往歲月的種種美好，往往會沉澱爲心靈的永久回憶。每當我沉入生活的湖底，尋找到那段回憶，我不禁在心底爲自己自豪。

記得那是我六歲的時候。那是個晴天，我與爸爸來到鹽瀆公園散步。走到大道上，道兩旁都植着一大片鬱金香，猶如五彩的海洋。圍繞着湖的沿岸，栽着一排柳樹，顏色十分青翠。

這時，爸爸拉着我一起來到了八橋小趣。爸爸選中了鋼絲橋，熟練地過了橋，轉過身，讓對面還在發呆的我過來。

那時的我還很膽小。站在那裏猶豫不決，不知道該前進還是後退。我仔細看了看橋，只見這橋有三根鋼絲高高懸掛在空中，鋼絲下面是一層防止意外的網，網下便是潺潺的溪流。我後背不禁冒出一層冷汗。我嚇得直接往後退，害怕得想哭，雖然一直忍着。但眼淚還是不爭氣地流了下來。

這時，爸爸在對岸給予了我鼓勵：“過來，兒子！別怕，有我呢！”他的話讓我鼓起了小小的勇氣。我擦去了眼角的淚，一步步向前，走到了橋邊。第一次過鋼絲橋，難免會害怕。於是我緊緊抓住兩條鋼絲，腳下小心翼翼地向前移動。漸漸地我不怎麼害怕了，我一鼓作氣邁開了步，快速向前走。終於，在爸爸的鼓勵下，我戰勝了自己，終於過了橋。

每次我想到那次過鋼絲橋的經歷，就會爲以前那個膽小的自己自豪。我會將這段回憶好好保存，讓它成爲我記憶深處的珍寶。

記得在哪本書上看到，人的一生是由太多的回憶來支撐組成的。我品味着這句話，它像一朵慢慢綻放的雪蓮，浸潤着心靈，一圈圈漣漪層層展開，盪漾在我心靈的深處。

春姑娘搖手藝揮，大地就披上了新衣，小草鑽出頭來，柳樹長出了新葉，荷花葉不甘示弱，也跟着一起抽芽了。到處都是綠色，到處都生機勃勃，到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來到空曠的地方，放起了風箏，風箏越飛越高，最後只剩下點兒影兒了，我們笑着，心中無比快樂。

夏天不知不覺到了，火辣辣的太陽燒烤着大地，知了聲響徹雲霄。不過這可擋不住孩子們的童心。我們三五成羣地去池塘裏玩水。我們一個個脫得知剩下一條短褲，一個個像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來玩憋氣，誰憋氣時間越短，就讓他嚐嚐我的“肌肉”的滋味。”夥伴們不禁一陣後怕，生怕自己被打，但臉上的笑容依然盪漾着

丘塘降臨了，池塘裏德荷葉枯萎了，柳樹葉數去了活力，似乎十分淒涼。孩子們還不歇着，用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚工具，從家裏偷來一小塊肉，把他做爲誘餌，扔進池塘裏釣魚，靜靜等着貪吃的魚兒上鉤。心想着這次肯定能滿載而歸，所以情不自禁地笑了起來。

不知什麼時候，頑皮的雪精靈。趁着夜色，悄悄地降臨了。地上結了厚厚地冰。孩子們一起滑冰，堆雪人，打雪仗，笑聲響徹雲霄。

不經意間，我們就這樣長大了。

愛，是一個令人陶醉的字眼，也是一個永恆的話題。愛，就像一塊調色板，創造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢？

有人說，愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說，愛是一種自發的，有目標的行動，一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。

還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發展的力量。

這些人就這樣爭論着，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時，突然看到一位母親領着雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽着，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送着對母子走了好遠、好遠……

其中一個人說，看到了嗎，這就是愛啊！再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性，是無法僞裝和矯飾的，所以大愛無言啊！

生活中，那些看起來對你很擔心的人，也許並不是真的在乎你，而那些默默關注你、無私爲你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。

我們每個人都需要他人的愛，同時我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會化爲一縷清風飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。

閉上眼，腦海中飛閃過無數影像。終於一位滿頭銀髮的老人依稀出現在了我的腦海中。睜開眼，發現自己正坐在長椅上，回到了那個小院，回到了那一天。

風輕輕逗弄着綠葉，發出細細的“沙沙”聲。聲音中卻夾雜着另一種極不和諧的響聲，“嚓”、“嚓”。我皺着眉頭，尋找着聲援。終於我發現了另一個長椅上的她：極爲清瘦的一位老人，花白的頭髮整齊地垂落下來，天藍的襯衫十分平整。這衣着整潔的老人正在靜靜地剝蠶豆，而腳邊卻散落一地的蠶豆皮。她的手靈活地運動着，忽然，一個蠶豆皮極不自然地落在了她平整的褲腿上。她的眼神中飛快地閃過一絲厭惡，嘴角抽動了一下。手沒停止工作，腳卻使勁地甩動着，驅趕那污了她褲子的“髒東西”。我驚呆了，這看上去如此有修養的老人竟會做出這種事。轉念一想，她又說不定是等剝完後再收拾。

抱着這麼一絲僥倖的思想，我獨自坐在長椅上等待。塑料袋中的豆子漸漸裝滿了。人也終於準備起身離開了。她輕捷地起身，上上下下仔細地拍了拍身上的細屑。我瞪大了眼睛，期待她弓腰的那一刻，她彎下了腰，踢掉了腳邊的蠶豆皮，準備邁步離開。我忍不住皺了皺眉，她捕捉了到了我臉上的表情，挑了挑眉，揚長而去。

滿地蠶豆皮。我起身，張了張嘴，想喊住她，卻最終沒發出聲音——我發現，在蠶豆中，她丟了一樣東西。

這件事，我從沒同任何人說起，只是深深藏在心底。可每當我經過那個小院，腦海中又浮現出了那滿地的蠶豆皮，以及她丟在那裏的東西。

母親的愛是偉大的，是無私的，是感人的。

那是一個炎熱的夏季，太陽毫不留情的焦烤着大地，彷彿想把地球燒燬。這天中午，我剛從外面回來就感到不舒服，過了一會兒就全身乏力，突然，我暈倒在地上了……

我迷迷糊糊地醒了，只見眼前有一個熟悉的身影──是媽媽。“好孩子，你可不能有事啊！”媽媽在我身邊不停地念道。我問媽媽：“媽媽，我這是怎麼了啊，怎麼突然感覺不舒服啊！”媽媽說：“你一定在外面玩地太過火了，所以纔會中暑。”我看了一下時間，已經4點了，這麼一算：媽媽1點半回家，發現我躺在了地上，把我安頓在牀上後到現在，一共過了兩個半小時，也就是說，媽媽在我牀邊整整坐了兩個半小時。這時，我隱約看見，爲了我，一條硬硬的皺紋，無情地爬上了媽媽的臉頰；爲了我，一根雪白的銀髮，悄悄地長在了媽媽頭上，爲了我，媽媽的精神被疲勞奪走。

母愛神聖而博大，母愛如春雨滋養大地，綿綿不斷，情深誼長。母愛如生命長河裏的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉澱，直至融入生命中最底層。生命無非記憶，生命在記憶中增長。在生命的記憶裏，母愛是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。