在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的中秋國小生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中秋國小生作文 篇1
今晚，是我最喜歡的夜晚——中秋之夜，中秋之夜。
吃過晚飯，我們拿着椅子上樓去，準備賞月和吃月餅。
月亮真園，園得像一個大玉鏡，月亮真像燈泡，月光照耀着大地，給大地披上了一層銀紗。
這時，一顆星星飄向了月亮，好像在對月亮說：“下面怎麼那麼多螞蟻啊！”
月亮微笑着說：“那些不是螞蟻，而是人，國小三年級作文《中秋之夜》。”
我光顧着看月亮，竟然忘了吃月餅，媽媽連連拍了我三下我才轉過頭來。
我甜甜的吃起了月餅。
我坐在陽臺的鞦韆上輕輕地蕩了起來，秋風伴隨着我在輕輕地飄遊。
我問姐姐：“天上大約有多少顆星星？”
姐姐笑着回答：“大約有上千萬億顆星星，我們肉眼能看到的只有六千九百七十二顆。”
啊，天空是多麼神奇，我想，我長大了一定要去太空探險。
今晚真是一個美好的夜晚呀！
中秋國小生作文 篇2
我國有五千年的悠久歷史，自然有很多古老的傳統節日，中秋節就是其中一個。
最近幾天，小雨一直瀝瀝下，也許，是美麗的嫦娥太思念自己的丈夫，流下了太多的淚水，躲着不願意見人，用厚厚的烏雲遮住了自己，唉！遺憾的是今晚甭想看到皎潔的月亮嘍！
由於中秋節的到來，這過節的氣氛是益漸濃，而今天已進入了最高潮！走進超市，這裏裏外外都洋溢着歡樂的氣氛，尤其是月餅區。各式各樣的月餅琳琅滿目，小朋友們挑着自己喜歡的月餅，臉上笑得樂開了花，大喊着：“哦！今晚有口福了！有好吃的月餅吃嘍！”
在超市裏，我看到有好多人搬着禮物要準備回家和家人歡聚一堂，晚上一起吃團圓飯呢？看着這些情景，我心裏默默在吟誦兒時學的詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”今天，又有多少在他鄉的遊子在思念自己的家鄉，渴望與家人團圓呢？
服裝區也不失時機地將商品打折，用來招攬顧客，不少溫馨的三口之家手拉着手購物、買衣服，好不幸福。呵呵！當然我們家也不例外！ 晚上，我當上了爸爸媽媽的服務員，洗水果、切水餅、端茶水，熱情地爲他們服務着。爸爸媽媽就像糖掉進了蜜罐裏，上下里外甜到了心，臉上一直掛着大大的笑容。
爸爸媽媽又我給講了，我從小百聽不厭的有關中秋的美麗的傳說---吳剛折桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥，我望着沒有星星和月亮的天空，心也飛到了月宮，看見了嫦娥掩面哭泣，吳剛一下一下砍樹，玉兔在認真的搗藥……奔月，其實這是古代勞動人民的美好願望和夢想，在科學發達的今天，奔月已不是夢想，我們人類已飛向了月球，在哪裏留下了我們的足跡。
作爲我們新世紀的少年兒童，我們應該好好學習，繼續探索宇宙的奧祕，研究宇宙，爲人類造福！
中秋國小生作文 篇3
中秋佳節賞月，這是自古以來，中國人的傳統節日。每到這一天，家人都會團圓在一起來過節，家家戶戶都出來賞月、吃月餅。中秋節那天，早上，全家人就開始準備晚上的賞月了。晚上終於來了，一家人吃完飯後，就一起拿着月餅和果盤下樓了。
皓月當空，月亮像一個大圓盤一樣掛在天上，那邊有一條小溪，有兩個人齊坐在溪邊，賞月。看起來，那人好像很有文化，還不由得有了詩意。月光灑在溪上，一陣風吹來，溪面上泛起了一道道波瀾，遠處山上的竹林也不時傳來了一些“沙沙”的聲音，碧波盪漾，這一夜變得更充實了。月亮邊上的雲散開了些，月光普照大地，地上似乎有了一層白霜。這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，有空瓊樓玉宇·······”說到這兒，我望了望天上，發現天上的`雲彩各種各樣，有的像天上的飛機，有的像一輛車，在這些雲彩的襯托下，月亮顯得更皎潔了。月亮上有着一些灰色的地方，這樣的美中不足，倒讓它顯得更加的亮麗，更加的有光彩了。這時我聽見在不遠處，有幾個人正在講中秋節由來的故事。我首先聽見了一個孩子說：“從前有一隻小狗狗，把月亮吃了”，之後就沒了，這是什麼中秋節故事啊。另外一個小孩對大人講，“從前有一個女的上月亮上去了”我一猜就知道，這肯定是嫦娥奔月的故事了。
結果，坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸說起旁邊別人的事了。我看見我同學在一邊，就把一個桌子搬過去，坐在上面往那邊看，他正在看月亮，還發出嗚嗚的聲音，但那不是哭聲，是一個怪聲。
又颳了一陣強風，我差點從桌子上面掉下去。我回家拿了三個小的月餅。過去給那個正在怪叫的同學一個，他看見我就知道怪叫被我發現了，於是就裝作沒事一樣坐着了。中秋節是一個團圓的節日，因爲是八月中旬，所以叫八月節，另外又叫團圓節。這一天非常有趣，當然不是玩得有趣，是吃得有趣。
中秋國小生作文 篇4
今天，我們全家人一起去賞月。我們開車來到北江大堤腳下，看到路邊停滿了車，大堤上有很多人在賞月。我們走到大堤上，看到有的人在吃月餅，有的人在散步，還有的人在玩燈籠，我也買了一個燈籠，把蠟燭放進燈籠裏，然後把燈籠張開，最後，把蠟燭點燃。我提着燈籠和表妹玩。後來，我們坐下來一邊吃月餅，一邊賞月。月亮又大又圓，又明又亮，像一個大圓盤。江上停滿了貨船，有時還有船經過，發出嗚嗚的聲音。
整個大堤都充滿了歡聲笑語，十分熱鬧。中秋節真快樂！
中秋國小生作文 篇5
中秋節的腳步離我們越來越近,這不,歡度中秋在我們作文班裏欣然降臨了.
遊戲之一叫---畫餅充飢. 石老師請了四位同學上來,一個當畫家,另一個當吃月餅的人,吃月餅的人拿着一個月餅咬一口,畫家就要畫一個被咬去一口的月餅.可以說是依樣畫葫蘆,唉!在這裏我也要可憐可憐畫家了,你看畫家,簡直是垂延三尺.月餅畫完了,可畫家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰讓自己沒口福呢! 、
遊戲之二是---全家賜福.老師請了十四位同學扮演角色,我也是其中之一哦!我們全家正在歡天喜地地吃月餅,突然來了兩個小偷,把我們一家人捆綁了起來,我們這些”大人”要保護好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以後,我們輕鬆地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團團圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經進入了狀態,老師蒙上參賽者的眼睛,並且把參賽者轉得暈頭轉向.老師下令”團團!”參賽者立刻擁抱起來,有一位高高大大的男同學抱了一位女同學,還蠻親熱的嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡直亂了套.
歡度中秋結束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開,敗者-------也不會愁眉苦臉.
中秋國小生作文 篇6
每到中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，那輪銀色的月亮，發出奇異的光，把天空打扮得格外美麗。詩人王安石不是望着明月思念故鄉嗎？不禁吟詩作詞：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還。
看！月亮正在向我們微笑呢，皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界，一時間星星都害羞的躲了起來，只有幾顆膽大的星星仍勇敢的站在天幕中，誰也不知道它們是與月亮做伴，還是與月亮媲美。
我家院子裏種了石榴樹，媽媽說：“八月十五吃石榴。”我可高興了，連忙去摘石榴。圓滾滾的石榴油光發亮，像抹了油似的，石榴頂上的小裂口，就像石榴娃娃扎着一條小沖天辮，又像石榴娃娃咧着嘴對我說：“快來嚐嚐吧，我可甜了。”我剝開石榴皮一看，裏面露出像寶石一樣的石榴籽兒。它們一粒挨着一粒，擠得緊緊地，好像在講秋天裏的童話故事，我迫不及待掰了一粒，真是天然飲料，非常好吃。
按照中秋節傳統習俗，不但要賞月而且要吃月餅。我最愛吃的是豆沙餡和蓮蓉餡。月餅上來嘍！入口即化，清甜而不膩，內陷香而軟滑，真是太好吃了！月餅很小，兩口就可以吃完，裝月餅的盒子很精緻，盒子用紫色的緞帶繫着，淡紫色的紗蒙在盒子上，顯得有一種古典的感覺。
關於中秋節還有許多神話故事呢，傳說有三位神仙，化身爲三個可憐的老人，向狐狸、猴子及兔子乞食，狐狸及猴子都拿出了食物接濟老人，但只有兔子沒有，後來兔子告訴老人“你們吃我吧”，就往烈火中跳了進去，神仙們大受感動，於是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，後來，玉兔就在廣寒宮裏和嫦娥相伴，並搗制長生不老藥。
中秋節是團圓節，人們賦予了這個節日更多溫馨的色彩！
中秋國小生作文 篇7
吃完晚飯後，我拿着一塊大大月餅和爸爸媽媽來到樓下賞月。
此刻，我看見月亮姐姐害羞地鑽進了雲裏，小星星好似看見月亮姐姐不在，哇哇大哭起來，月亮姐姐聽到了哭聲，沒過多久，便小心翼翼的看了看，安全之後，才放大膽子探出頭來。
你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹，旁邊那個人，應該就是傳說中吳剛，嫦娥在靜靜的看着吳剛伐桂，也好像在靜靜的看着賞月的我們，再往右看看，哪裏好像有一隻小兔子再挖什麼東西似的。
爸爸對我說：“中秋節又叫團圓節、仲秋節……，還有很多習俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什麼沒有說到？”我迫不及待的說：“中秋節，最重要的當然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。
天色慢慢的，越變越暗，但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒。“該睡覺了，明年繼續來賞月吧！”我的耳邊傳來了媽媽的督促聲。
親愛的月亮，此時此刻，就是我和你在今年的中秋節離別的時候了，晚安，親愛的月亮月亮，我們明年還在這裏相聚！
中秋國小生作文 篇8
中秋這天，我早早地起了牀，看見公公、婆婆在忙碌着，我跑過去一看，原來是在往盤子裏放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺蝟一樣的，我也說不上名兒，這些水裏看了真讓人垂涎欲滴呀！放完水果，再放香爐，並插上香，中秋賞月。
到了中午，公公雙手輕輕地抱着一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃，過了一會兒，等公公幹完後，我問公公：“公公，這是什麼東西？”公公點起一支菸說：“這叫九層香，是爲了出門不遭受風雨！”我聽了點了點頭。
終於到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映着幾絲羽毛般的輕雲，美妙極了。吃團圓飯了，啊！這麼多好菜！全是爲了遠到而來的舅公公準備的。吃完團飯，我們看了中秋晚會，看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問婆婆：“婆婆，今天早上的那些水果不吃嗎？放到那兒等壞呀！”婆婆笑着說：“小傻瓜，這些水果是爲了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安！”我似懂非懂地點着頭。
到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子裏坐下。大人們在談論着，我看着圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒裏爲嫦娥搗藥……啊！，我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛的小白兔兒呀！但都不可能成爲現實……”這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：明月幾時有？把酒問青天……我吃着香甜的月餅，聽爸爸講關於月亮的傳說……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”裏。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，
圓圓的月亮伴着我進入了圓圓的夢。
中秋國小生作文 篇9
又是一年中秋月，可偏偏漫是無邊際的黑雲把月亮着實地關在了門外，我們與國小時代的同學和老師相聚一堂，沿着那悠悠古道，伴着喃呢的清風，歡笑着。
在那座高樓的露天咖啡廳上，老師端着一大盤月餅款款而來，久久凝視着月光，像一位剛剛渡過歷史長河的唐代學者，向我們闡述這月之精妙。
在這當時，不遠處傳來了搖櫓聲，吟唱聲，勸飲聲。一葉扁舟，在月光浮動的江面上順流而下，對着那東山皓月，誰傾然微笑。頃刻之間，我們中間盪漾着一片祥和的海洋。
老師笑着說，沒想到，在今年中秋夜，我們班的同學又聚在了一起，真是美好，她感嘆說。老師動手分着月餅，邊遞邊跟我們說，這可是我親手做的月餅，嚐嚐吧！
恍惚間，霧氣散走，頭頂的滿月當空，靜謐的黑雲留住了風的影子，繚繞着許久不散的黑霧，月兒顯得十分安靜美好。我們打開手機攝下月兒嬌羞的身影，而月兒輕輕的移動着，灑下了如水的月華。
我們在一片柔和中談笑，隻字片語間，又留出幾許憂愁。可能是大家分開時間太久，就如同星空中的那輪明月，好不容易圓了一次，但那朵愁雲以久不散，似乎暗示着又將分開。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，繚繞着淡淡黑雲，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落，夜空了像水洗過似的潔淨無暇。
我們並排坐在天台上，任輕柔軟綿的風撫弄着我們的髮梢，月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上，還是那麼天真的笑臉呢。“至少，我們還在一起不是嗎？好好珍惜啊！”大家閉上了眼睛，會意地點點頭，嘿嘿地傻笑起來。我們踢踏着腳，不亦樂乎地聊着中學趣事。老師負手而立，淺笑一爾，飄逸着長髮。
“看啊！”我將手一指，只見空中烏雲不再，取而代之的是點綴的繁星，深邃的夜使得月兒圓得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，輕均如絹的浮雲，簇擁着盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。
那輪明月，是那麼璀璨耀眼，不再孤單。
我們在一片皎潔的月光中開心地笑着，笑着，又聽見了有人的搖櫓聲，吟唱聲，在訴說着月的陰晴圓缺，人的悲歡離合……
