在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於課餘生活的作文，希望能夠幫助到大家。
你知道我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一隻足球吶！
每當我寫完作業，就抱着足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到夥伴們拍手叫好我心裏美滋滋的中國教育
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。 我的課餘生活—打羽毛球
我的課餘生活豐富多彩，有畫畫.打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應了,然後手把手教我。爸爸首先要求我左手握着球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見我這個樣子，對我說：怒用傷心，一定行的。聽了爸爸的話，我就有信心了，現在輪到爸爸開球了，我心裏很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終於接住了爸爸的球。
我終於學會了打羽毛球，我心裏非常高興。
關於課餘生活的作文2說到課餘生活，每個人都有自己豐富多彩的課餘生活。我的課餘生活就有許多項，如：彈琴、舞蹈、畫畫、讀書、運動。
其中，我每天都要進行的兩項，就是讀書和運動了。每天放學一回家，我就撲到了我最喜愛的書架前，津津有味的讀起書來。往往是媽媽做好了飯，喊破嗓子叫我去吃飯，我也充耳不聞。
我是小書蟲，可不是書呆子哦！我每天還要運動一下呢！
幾乎每天晚上，我都會和爸媽去散步，如果有特殊情況不能去散步，我就會約一些小夥伴玩小遊戲，經常玩得個個大汗淋漓，筋疲力盡也不肯回家。
我在課餘時間還經常彈琴、跳舞，我家裏的每個角落經常飄着優美的琴聲，大客廳經常有着我美麗的舞姿，媽媽每次都會陶醉其中，有時還給我伴歌伴舞呢！畫畫也是少不了的，我畫的很認真，所以畫得惟妙惟肖，我從上幼兒園就開始學畫畫，而且我的畫還經常被老師展出，我的夢想還是當一名畫家呢！
瞧，我的課餘生活是不是非常豐富多彩？它們給我帶來了無限樂趣呢！
關於課餘生活的作文3同學們，你們的課餘生活是怎麼樣的呢？我的課餘生活可豐富多彩了呢！我有時和同學一起上興趣班，有時靜靜地練鋼琴，有時認真地閱讀……
不過，我最喜歡的還是拼樂高。每當我聽到“樂高”兩個字的時候，我心裏就無比激動。
記得有一次，我們一家從北京旅遊回來，到家已經是三更半夜了。可是，因爲爸爸給我買了一盒“航天訓練營”的樂高。所以，我一到家就開始拼樂高。可是我剛把這盒樂高的底座拼好，媽媽就把我“拖”上了牀。
心裏掛念着樂高的我，爲了儘快拼好它，沒睡幾小時就醒了，我趕緊起牀繼續拼起來。最後終於拼好了，基地上有一座安裝着雷達的指揮中心，裏面坐着兩位穿着紅色制服的小人，基地上還有“離心機”、“模擬飛船”各一臺。看着模型，我覺得好有成就感啊！
我不僅喜歡拼樂高，還喜歡玩樂高。
你們可能會問，玩樂高是什麼意思？樂高怎麼玩？別急！接着往下看吧！我會將各種各樣的樂高“佈陣”。然後，我穩坐其中，一邊興奮地叫道：“殺呀！殺呀！”一邊手持各種“武器裝備”，最後，再讓它們廝殺在一起，直到分出勝負。
這就是我的課餘生活，豐富多彩的課餘生活。同學們，你們覺得怎麼樣？
關於課餘生活的作文4我的課餘生活就像一棵大樹，結出了所有的智慧果實。在這些智慧果實中，我最喜歡的果實之一就是手工。
有一天，媽媽在做午飯，我在椅子上無聊。突然想起美術老師教的手藝，迅速找到剪刀、白紙、膠水、棉花、蠟筆我先在白紙上畫兩隻頭對頭的兔子，然後小心翼翼地用剪刀沿着邊剪，然後按照中線對摺，再沿着邊粘，一邊貼着我一邊提醒自己別忘了給棉花留個小洞！因爲有時候我是個大大咧咧的人，一不小心就忘了一件事。爲了改掉這個壞習慣，有時候我會在做事的時候提醒自己。過了一會兒，我把小兔子粘好，小心翼翼地把棉花塞進小兔子肚子裏，小兔子一點一點胖起來。最後我把小嘴粘的很牢，最後做了一隻活潑可愛的小兔子。
我高興地給媽媽看，媽媽笑着說：幹得好，小兔子好像吃飽了！但是好像少了點什麼。一件花裙子不見了？我想了想說。母親點點頭。我一聽，立刻拿出五顏六色的水彩筆，給兔子穿上漂亮的花衣服，做了一隻很棒的兔子。
這是我課餘生活中最喜歡的智慧果實。它不僅給我帶來了無窮的樂趣，還開發了我的大腦，激發了我的想象力，鍛鍊了我靈巧的雙手。我喜歡這種智慧水果做手工。同學們，你們喜歡嗎？
關於課餘生活的作文5課外生活很美好，是一種快樂的味道。在課外生活中，我喜歡在紙上塗鴉和閱讀課外書籍。
每次做完作業，我就拿起一張紙，在上面亂塗亂畫。有時候，我閉着眼睛在紙上畫畫，左邊一筆，右邊一筆。結果一張紙上全是未畫的線，散亂的分不清哪個是房子哪個是大樹。這樣的塗鴉不僅提高了我的繪畫水平，也提高了我的想象力。
在業餘時間，我也喜歡看課外書。每次我拿起一本書，我都會讀幾個小時。
放學回家，我做的第一件事就是寫作業，從不拖延。記得有一次，放學回家發現媽媽不在家，就有了看課外書的想法。我拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，看得津津有味。即使我沒有媽媽，我也有一隻貓！我邊看邊看書中的句子，忍不住笑了。
突然，我聽到高跟鞋踩在地上的聲音。我震驚了。我趕緊合上書，拿出作業，假裝埋着頭做。我聽錯了嗎？我對自己說。安靜地把頭伸出門外。唉，鄰居阿姨路過我家。我鬆了一口氣，翻開書繼續看。我既高興又害怕偷竊的滋味。
大概過了半個小時，不知不覺，媽媽放學回來，看見我在看書。她沉下臉，說道。你完成作業了嗎？我回過神來，擡頭看着媽媽，傻笑着。
對我來說，課餘生活豐富多彩，令人愉快。
關於課餘生活的作文6課餘生活是多姿多彩的，課餘生活也可以是寧靜的，靜能生趣，寧靜致遠，所以我常到圖書館走動走動，一來放鬆身心，二來增長見識，三來培養情操。
圖書館給人營造一種安靜和諧的氣氛，在這種環境下，浮躁的心已被寧靜的智慧所征服。
我與李白共享“我歌月徘徊，我舞影零亂”的情趣;從王維那兒偷來幾分“明月鬆間照，清泉石上流”的澄淨;和劉禹錫一起彈素琴、閱金經;同沈從文面晤，話《邊城》;與朱自清倚荷塘，賞月色;又穿越到1084年，尋覓二月初五的那一聲徹天啼哭，看易安“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的俏皮無邪;欣賞三毛“讓文字隨自己流浪”的不羈和豪爽;欽佩“打破鐵屋，縱橫文壇十八載，面對蒼生，心繫黎民”的魯迅;尋覓餘秋雨文化苦旅的足跡……
任窗外榮辱浮沉，燈紅酒綠，匆匆過客一朝爲名爲利;愛館內寧靜淡泊，筆下乾坤，莘莘學者一生爲學爲志。
如此廣闊的讀書天地，求之不得的環境，雖習染不多的文韻，卻也受益匪淺。能和智者對話談心，實乃人生一大樂事也。
館小乾坤大。靜能生趣，寧靜致遠。圖書館靜置鬧市一隅，館中一日，如入芝蘭之室，遠離鮑肆之居，此亦同陶淵明之“結廬在人境，而無車馬喧”。
我的課餘生活便是我的精神生活，淡而有味，靜能生趣，寧靜致遠!
關於課餘生活的作文7每一個人的課餘生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。
班裏的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的瞭解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們爲什麼可以冒着大太陽在哪裏打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪裏打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室裏聊天啊！做作業啊！我看着頭就暈啦！但班裏總有那麼幾個特別的人！當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。
我的課餘生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是爲什麼，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有着很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因爲總是有那麼幾個怕老師的同學！
老師的辦公室好像只要進了！就被認爲是做了壞事！但也有例外哦！
教室裏很熱，但辦公室裏貌似很涼快哦！（每個辦公室裏只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以後，老師就在也沒說什麼啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。
我的課餘生活就是這麼簡簡單單，但我過的很快樂！
福建廈門海滄育斌九年級:葉雪
關於課餘生活的作文8大家的課餘生活一定都是五花八門的，我也不例外，那可真可謂豐富多彩！
每天只要一聽到下課鈴聲，我們大家就像離弦的箭一樣衝出教室，來到操場上，津津有味地玩起自己的小遊戲。安靜的操場上一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不，剛下課，曾曉曼她們就來邀請我去跳繩。遊戲開始，我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們三人都是跳繩高手哦！由於我們組在“剪刀石頭布”這一關中大獲全勝，所以由我們組先跳。我們在跳繩的一、二、關中完全沒有問題，但到了三、四關，繩子的高度增高，我老是跳不過犯規，但我不想給我們組丟臉，拖她們的後腿，我就使出了吃奶的力氣去跳，可還是事與願違，我又沒過關，唉！真遺憾！我只有等着大家來“救”我了！
時間一分一分地過去了，太陽公公已經下班了，我們也只好依依不捨地離開了學校。校園又恢復了往常的平靜，我知道，當明天新的太陽升起的時侯，我們的校園因爲有了我們多姿多彩的課餘生活會變得活力四射、朝氣蓬勃！
關於課餘生活的作文9我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做遊戲，我更喜歡做公益活動，因爲做有意義的公益活動，可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩，看見有人在折小樹的枝條，小樹很不高興說：“請大家不要傷害我，我長大後，爲遊人乘涼、欣賞，爲人類做很多很多的貢獻”，好象在對每一位遊客哀求、哭泣，說完，小樹默默無語，垂頭喪氣，乞求得到遊客們的同情、幫助。我們到青山公園遊玩一圈後，在回家的路上想了一個好辦法，一定要幫助公園小樹快樂成長、爲人民造福、美化環境，我做一個木牌放在最顯眼的地方樹立好，上面寫着：愛護環境人人有責，請大家愛護公園一草一木，第二次我再去青山公園遊玩的時候，再也沒有人折小樹了，小樹對我點頭敬禮，好象在說：“小夥伴，你真的做了一件好事，謝謝你啊！”，我還聽到有人說立這牌的人真是好人，當然，我沒有說什麼，只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事，心裏格外輕鬆、快樂。
關於課餘生活的作文10我熬夜熬到暑假。我又可以放鬆了，好開心！然而暑假剛過，父親就去四川成都讀書了。爸爸平時做飯，現在學着做飯。洗碗。洗衣這些強硬任務落在媽媽的肩上。看着她無淚的樣子，那份心痛！儘管我很想Slip出去玩了，還是有點不知所措，就幫媽媽做了點事。
我很少做飯，但是我習慣了附近的。我也有幾個好菜，酸菜湯，西紅柿炒雞蛋，土豆乾，青菜，雞蛋炒飯。合在一起，算是一道好菜。這些菜都是我的最愛！當然老兵還沒出現！是嗎？？水煮肉片。和酸辣雞。酸辣雞又稱雁肉。嗯，很有創意！？水煮肉片。我剛剛開始學習。酸辣雞一直是我的殺手。
今天，我將再次展示我的才華。酸辣雞要準備的材料有：雞腿、酸辣椒、醋、醬油、澱粉、白糖、味精、鹽、蔥、姜、蒜。我把澱粉、糖、味精、鹽放入小碗中攪拌均勻，然後把醋和醬油倒入小碗中，加入一些水，攪拌均勻。然後去骨雞腿，切成丁，在鍋裏翻炒，加入生薑和大蒜，等快熟的時候放入兩到三勺酸辣椒，翻炒幾下，然後翻炒食材倒入鍋裏，翻炒幾下，就可以放到盤子裏了。如果顏色太單調，可以撒點蔥花，好吃酸辣雞搞定了。每次吃自己做的菜酸辣雞，我要吃兩碗飯！
你有什麼特長？來和我一起玩吧！
課餘生活以我的自戀告終。
關於課餘生活的作文11人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背後，卻有着無限的.嚮往，無限的美好，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富、充實和精彩。
一下課，教室前面就有很多人，在那裏嘰嘰喳喳（當然我也是其中一部分。）說說你今天穿什麼衣服，誰的髮型最流行，流行的電視劇怎麼樣，誰跟誰配。這就是我們所談論的一切。你說一句我就說一句，但不知怎麼的，面對面談的東西那麼多，可是一到格子稿就花了好長時間才擠出一兩句廢話。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課餘生活，其中最有特色的就是結交老朋友。
讓我告訴你我的個人信息。至於我自己，已經十二年了，我是一隻非常非常可愛的小狗。可能和狗有直接關係吧。我很喜歡和人打交道。還是一個害怕世界不亂的男生。搞笑，不比蠟筆小新差，漂亮，不比蔡依林差，帥，不比周杰倫差，唱歌，不比我爸差，情商指數，不比我媽差。但是，雖然我有那麼多優點，缺點就是這個優點我數一數，看看，嗯，雙，雙，三大概三四次吧，呵呵爲什麼突然停了？別問了，肯定是老班。我們害怕她。都說老鼠見貓惹不起，我們還能躲！
你看，我的課外生活還不錯！如果你覺得還可以，給我點掌聲鼓勵！啪啪啪啪
關於課餘生活的作文12我的課餘生活很豐富，有騎自行車、滑滑板、打籃球……但我最喜歡的還是看書。
每當我看起書來，簡直是不要命了。無論媽媽怎麼叫我都不動，她說我看起書來連九頭牛也拉不動。我倒不認同這個觀點，因爲我每次都拋了一個“嗯”給媽媽，就像“乾打雷不下雨”。
我看書的姿勢千奇百怪，有窩在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在欄杆上看的、還有單腳站着看的。每天回家我都會看上10到20分鐘書，然後再慢吞吞地打開書包做作業。因此媽媽稱我是書蟲。
我的閱讀量很廣，無論是報紙還是小說，是汽車雜誌還是百科全書我樣樣都愛看，就連不引人注目的小廣告我也能讀得津津有味，因此我戴上了300多度的近視眼鏡，爸爸還說要把書櫃鎖起來，我一天不看一本書就坐立不安，如果一個月不看書還不是要了我的命？看來我得好好地保護眼睛了。
書本可以帶給我們知識，所以請愛上看書吧，它是我們知識的源泉。它豐富了我的課餘生活，如若你喜歡，它也必將豐盈你的生命。
關於課餘生活的作文13我的課餘生活就是寫作業、玩耍、打乒乓球、下圍棋。但是，我最喜歡的就是下圍棋。
下圍棋的地方有一盆五顏六色的花，它非常漂亮，還散發着淡淡的清香。
我每星期六、星期日都要去下圍棋。下圍棋可有意思了。
有一次，我去洛陽比賽，我的對手是一位比我大好幾歲，個子也比我高好多的大姐姐。看到她我心裏就七上八下，在心裏默默地爲自己加油，我能行!比賽開始了，我沉着應戰。首先，做好整體佈局，力爭不下錯一步棋。但是，下到中盤的時候，大姐姐領先了許多。於是，我想到了一個辦法，就是先犧牲兩顆棋子。結尾的時候，我假裝走關子，當關子走完的時候，大姐姐還沒有發現，她有一個漏洞。我有一步棋能和她對殺。最後，我找準時機，終於對殺勝利。就這樣，我反敗爲勝了。在這次比賽中，我還得了一枚銅牌呢。
下圍棋有很多的好處，可以讓我充滿自信，可以讓我開發智力，可以讓我快樂，還能鍛鍊我的耐性和毅力。我喜歡下棋。
這就是我的課餘生活，雖然不算太豐富，但也讓收穫了許多，給了我許許多多的快樂。
關於課餘生活的作文14我的課餘生活豐富多彩，有打網球、彈鋼琴、無線電、畫畫、跳舞等等。其中，我最喜歡的是打網球。
每次上網球課，有時會練球，有時會打比賽。練球的時候老師會把我們錯誤的動作給糾正過來，這樣我們就不會很累。我們打比賽的時候，有時能連續贏好幾個球，有時也會被對手反超。當比賽打到一半的時候，我會感覺很緊張，因爲我太想贏比賽了。但是，越想贏就容易發球下網或者出界，尤其是最後我發球的時候。
我印象最深刻的是有一次雙打比賽，我們的對手連續贏了很多球，然後他們就驕傲了。他們就一直在那裏吹牛，說我們很弱。就在他們得意忘形時，我和妹妹抓住機會，連續贏了他們好幾球。最後我們到賽點的時候，對手開始着急了。結果他越着急越出錯，最後我和妹妹抓住機會反敗爲勝。
我覺得打比賽時，最不好的一種現象就是驕傲。因爲驕傲，所以對手纔會輸。對我而言，我收穫到了：比賽時不能驕傲，如果驕傲了就會出錯，最後會讓對手反敗爲勝。而且，不到最後永遠不放棄。
關於課餘生活的作文15我的課餘生活豐富多彩，業餘愛好也很廣泛，但我最喜歡的還是踢足球。
我們幾個人在星期五約好了:星期六把作業做完，星期天球場踢足球。
星期天到了，大家陸續都來了。
我見同學們都來了，便對大家說：“既然大家都來了，那我們就開始吧。”“好！”大家說。
我們開始分隊，我隊分別是：葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、餘張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊分別是：睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啓有，也是8人。接下來，我分佈了任務，葉曉華在中衛，負責阻止球進入後衛防區，洪林炳負責守門，賴啓有負責……
比賽開始了，只見我方餘張帥很快將球傳到了前衛杜宇航的腳下，杜宇航提腳一射，哎呀！對方守門員許淦城撲住了球。
是對方發球，許淦城將球發到了中衛曾錦盛的腳下，曾錦盛原本想傳給睢林韜，不慎被我斷掉,我一身大腳一射，球又回到了杜宇航的腳下，他一腳射門，守門員許淦城還沒反應過來，球就進了！我們隊歡呼雀躍。
這次是我方發球，潘宣霖一腳將球發到了左中衛洪林炳的腳下，他又傳給了杜宇航，被鄭港鑫斷掉，他馬上傳給了曾錦盛，曾錦盛傳給了睢林韜，睢林韜提腳一射，好險，球被守門員撲住了！
就這樣，我們將比分持續到最後。
這可真是一個快樂的星期天啊！
