在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂的課餘生活作文，歡迎大家分享。
我們的課餘生活很豐富多彩，大家都很開心。有的人畫畫，有的人玩遊戲，有的人下棋……我最喜歡看書了，我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還爲我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。
我利用課餘的時間看了一本國小生《想象作文》的書。書裏的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引着我，我彷彿看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書裏的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發明了“大自然淨化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，並背起來。那麼，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我快樂的課餘生活的一部分，看書讓我充實了自己，學會了更多的知識，我覺得很值得。
快樂的課餘生活作文2雙休日，外婆家來了許多客人，我非常開心，因爲我終於有了玩伴。一個哥哥，兩個妹妹，而且他們都和我的年齡差不多。
大家在一起玩什麼好呢？正在我們抓耳撓腮的時候，媽媽給我們出了個主意：“我們來搶……”我們興奮地問：“搶什麼？”“搶什麼？”媽媽說：“猜猜看。”我說“搶凳子。”哥哥說“搶錢。”我們聽了個個都笑彎了腰，真是個小財迷。最後媽媽公佈了答案是“搶糖果。”
媽媽在房間裏擺了一張桌子，兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖，共有十二顆。在遊戲開始前媽媽說了遊戲規則：“兩個人先坐在椅子上，兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手，兩人就用雙手去搶糖果；媽媽喊左手，就用左手搶；媽媽喊右手，就用右手搶。”媽媽先請兩個妹妹比，她們都按照規則坐好了，就開始目不轉睛地盯着桌上的糖果，那眼神像兩匹飢餓的狼盯着獵物一樣。媽媽開始喊：“一、二，左手。”她們以閃電般的速度搶了過去。媽媽一數她們的糖果，是最小的妹妹多了兩顆。呦，原來還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比，我們兩個打了個平手。
今天的遊戲給我們帶來了無限的快樂。
快樂的課餘生活作文3我快樂的課餘生活有：打球、玩電腦，但我最喜歡的課餘生活就是養蠶。
一次，我的一個朋友送了我一隻蠶。我興高采烈地開始了養蠶的生活。我家正好有一棵桑樹，不愁蠶的食物了。
我先找了一個盒子，然後拿毛巾把盒子上的髒東西都擦掉，並且用桑葉鋪成一個綠屋子一樣，最後把蠶放進盒子裏。
我把盒子拿進了房間，趴下來在旁邊觀察。我給它取了一個名字，叫“淘氣”。淘氣高興地向我點點頭，彷彿在說‘謝謝’。
淘氣開始吃桑葉了，它的嘴就像鐮刀一樣左割右割，不一會兒就吃完了。天色已晚，我就上牀沉沉入睡了。
第二天早上，我早早的起來，來看我的淘氣。我打開盒子一看，發現淘氣在桑葉上一動不動。我原本以爲它還在睡覺，就用手觸弄了一下它。結果淘氣一動不動，我以爲它死了，就放聲大哭。哭聲引來了爸爸，爸爸問：“怎麼回事兒？”我悲傷地說：“淘氣，它死了。”爸爸趴下來，仔細觀察它後，說：“它正在吐絲，準備結繭。等它從繭裏出來就會變成飛蛾，再產卵，之後就會結束它這短暫的一生。”
之後，果然如爸爸所說的。淘氣從繭裏出來就變成了飛蛾，產下了很多的蠶寶寶，並且結束了它這短暫的一生。我又悲又喜，悲的是淘氣去世了，喜的是我有了很多很多的蠶寶寶。
快樂的課餘生活真是豐富多彩呀！
快樂的課餘生活作文4北國春遲，但春天終於來了。
藍藍的天空中飄着朵朵白雲，暖風輕輕地撫摸着大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩着紅領巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放鬆了心情，校園彷彿成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以爲他們總是板着“爲人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望國小真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課餘生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
快樂的課餘生活作文5我的課餘生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因爲打羽毛球不僅能鍛鍊身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼着我來了呢！我到了廣場後，小段一把奪過我的布袋子，因爲動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發球，“啪”球彷彿變成了一隻雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關係，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數次考驗和練習，我終於學會了！那一刻，我是多麼的開心呀！
啊！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課餘生活是不是很有趣？
快樂的課餘生活作文6一個陽光明媚的早晨，我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊，在路上看見了許多花兒，有的像綻開的笑臉，有的懶洋洋地在睡覺。這些花兒千奇百怪，真是太有趣了！我們還看到了許多蘑菇，有大有小，有的還像一把把小雨傘，突然間下起了雨，我和妹妹來到了一間小草房裏。雨停後，我們又開始了我們的旅行，終於爬上了山頂，從山頂往遠處眺望，不得了了，整個臨滄城盡收眼底，樓房小得像一隻只螞蟻。爬山真有趣啊！
第二天我起牀才發現身子很痛，可我答應妹妹今天還要去爬山，只好又跟着她去了。我到了半山腰發現了一灘清水，正好想洗手，泡進去真是太舒服了。啊！妹妹不在了，我找啊找，還是沒找到，我焦急的哭了，咦，遠方也傳來了一陣妹妹的哭聲，我順着哭聲找去，終於找到了妹妹，我緊緊抱住妹妹說：“我們在也不會迷路了。”我帶着她走啊走，過了一會兒，我們下山了，今天我真倒黴啊！
我想：“以後不管是什麼問題，我都不會退縮，我們會打敗‘魔鬼’。”今天我真是虛驚一場，你說假如你是我，你會怎麼辦呢？
快樂的課餘生活作文7課餘生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他朋友">小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”划拳的方法決定誰來當“主貓”。結果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時，我們就開始跑的得遠遠的藏起來，當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的後面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發現了一個好大的草叢。我說：“快，我們藏到草叢裏。”大家異口同聲地說：“好！”
許仕潔來了。但是，他沒有發現我們。他跑了以後，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對着我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑，那人又追着我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個“措手不及”。
他這一招還真管用，把我們中的兩個人給抓住了。按遊戲規則，被抓住的人就成了“副貓”。然後，我們跑到我們的“家”裏。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說：“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都說：“好！”於是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏，他把我們全部抓住了。
捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂！
快樂的課餘生活作文8一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲遊玩。
寬闊的廣場上有許多人在溜冰。看着他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然後原地踏五十下。我壯着膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩了，教練在一旁看着我，直誇我聰明。緊接着，教練讓我試着挪動着步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰戰兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎麼爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一隻腳先站起來，然後另一隻腳再用力一頂，嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這麼多學問。
快樂的課餘生活作文9今天，一向不愛運動的崔昊飛快的跑了起來，不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰術。每個人的臉上都綻放着快樂的笑容。原因只有一個——今天我們要丟沙包！
第一節課鈴聲剛響，我們踏着方步，來到了學校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩，故意給我們騰出地方來似的。
開始活動了，我們開始分組。“一、二、一、二”報數，分成兩隊。然後剪刀包袱錘，贏的一隊上場。輸的一隊派出兩名投手，直到把場上的那一隊投下去。如果場上有人出界，不管投沒投中，都要下場。而場上的人接住了沙包，就有兩條命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了對方的沙包，全場人不能動，讓投手投。
第一輪開始了，我看到一個人正發呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只聽“啪”的'一聲，命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最後一個王佳玥可不是那麼好對付的。一會兒在這，一會又跑去那，忽然另一個投手吳文淇朝我挑挑眉，我立刻心領神會，沙包向我射來，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我隨便一扔，就扔到了王佳玥。
這次課外活動讓我們勞累的身體得到了放鬆，真快樂啊。
快樂的課餘生活作文10我的課餘生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等，都是我的課餘愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛鍊了身體。這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。
暑假裏的一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答應了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進，過河後才能橫向移動。然後，爸爸教了我炮的走法。炮可以橫着走，也可以豎着走，吃子時必須隔一個子飛過去吃。接着，爸爸又教了我車的走法。車可以橫衝直撞，消滅任何擋住它去路的棋子。最後，爸爸教了我馬走日，象走田，仕走斜線。
學完了棋子的走法，我開始和爸爸正式下象棋。可沒下一會兒，我的子就死的死，傷的傷。有好幾次，我都不想下了。爸爸對我說：下期需要耐心，需要認真思考。聽了爸爸的話，我按下性子，想一步走一步。終於，趁爸爸不注意，我偷襲得手，取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂，更讓我養成了動腦筋的好習慣。
瞧，我的課餘生活多麼豐富多彩！
快樂的課餘生活作文11我的課餘生活豐富多彩而又開心快樂。學習之餘，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候，無論我走到哪裏，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發現我對跳舞有着濃厚的興趣，從那以後媽媽就帶我開始學習舞蹈了。
我學習的是民族舞，暑假裏每天按時去紅舞鞋藝術學校上課，每節課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發酸，腰痠背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優美的舞姿。日復一日，經過我的努力，終於有了很大的進步。還經常受到老師的表揚，甚至有時候被選爲小老師。在去年六一兒童節文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢！現在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對着鏡子練習！
跳舞不但鍛鍊了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養了我的毅力與堅持不懈的品質。
課餘生活給了我許多快樂，爲我的生活添了一道絢麗的色彩！
快樂的課餘生活作文12快樂的課餘生活 我的課餘生活就像天上一顆顆閃爍的星星，數也數不清！我最喜歡的課餘生活就是踢足球。每到週末，我就會和小夥伴兒們去踢足球。雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門；防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區域；守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方球員一個剷球，把球搶走了。他帶着球飛快地越過我們嚴密的防守，啊！他射門了，耶！真慶幸！球被我們的守門員接住了，好險啊！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把錢傳給了前鋒，前鋒帶着球向球門飛奔過去，一轉眼就到球門前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遺憾！比賽還剩最後十分鐘了，我帶着球奮力向球門跑去，用力一踢，避過了對方的守門員，我們終於以一比零的得分勝利啦！通過踢足球這個活動，我明白了“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時只要團結一心，就會成功。踢足球這項活動成爲了我必不可少的課餘生活。
快樂的課餘生活作文13我的課餘生活豐富多彩，有繪畫，有舞蹈，有轉魔方，還有集郵。而最讓我着迷的就是轉魔方了，無論多麼紛繁複雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候，看到美羊羊老師手指快速移動，上下翻飛，一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難啊！我想我是學不會了。
就在上個學期，我們班的興趣活動課改成了魔方課，這太好了！全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室，一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。
我認真聽着老師的講解，理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的，第一步先轉黃心白瓣的“小花”；然後再轉“白十字”，棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致；第三步就可以還原白麪了，其它面作成“小T”，這時一階復原；第四步把棱塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點兒”，可以找“三點半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對角塊，然後還原黃面，接着六面還原。真的好難啊，不過通過老師的講解和我勤奮的練習，最終我學會了三階魔方。
世上無難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復原，只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！
快樂的課餘生活作文14小朋友，你們的課餘生活快樂嗎？我的課餘生活是很快樂的，不信，我給你們講一講吧。
下課了，同學們有的在跳繩、有的在看書、還有的在唱歌……但是，我不喜歡這些，我喜歡畫畫，我畫得可好了。
畫畫可以自己想象，多想象人會變聰明。不過是要費很多時間的，我可不願想象，我模仿着書畫。
首先，我在書上找到一隻可愛的小熊，然後用鉛筆認真地畫起來，直到畫得和書上的那隻一樣可愛。
第二步，是塗色，我用蠟筆或水彩筆塗。先用深粉色塗小熊的臉，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都塗上淡粉色；然後再用棕色或黑色塗它胖乎乎的身子；手和腳我也選淡粉色塗，而衣服呢？你想塗什麼色就塗什麼色了。
第三步，是塗底色。塗底色的時候，要注意不能把顏色塗進小熊的身上。還有，要橫着塗就橫着塗，豎着塗就豎着塗，不要一會兒橫，一會兒豎，要不然畫就顯得亂七八糟的，醜死了。
最後一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就會把畫弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來。這樣一隻像模像樣的小熊就出現在我眼前了。
今天我給你們講了我的課餘生活，也給你們講了我怎麼畫畫，如果你喜歡畫畫，就快來和我一起學吧！
快樂的課餘生活作文15一天下午，我們正在等着大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂着白雲，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水裏遊玩，還有的像小蝸牛再慢慢地爬行，彷彿要和我們一起玩遊戲；地上的小草像一羣羣綠色的衛隊爲我們助威。我們開始玩打沙包遊戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒，我才發現楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛纔扔的嗎？我們都笑着說楊帆是今天的受害者！ 我們就這樣你爭我搶地玩着，過了一會兒，我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下。”說完我們都回到家裏，對各自的家長訴說我們之間的趣事。
