【精】我們班的小能人作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們班的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

要說誰能獲得 "體育健將"，我就要推薦我的好朋友錢嘉鵬。他可是我們班的“體育達人”。

錢嘉鵬天生擅長跑步，他的身材高大，跑步的時候就像一隻豹子，可快了。

記得有一次，學校舉行了跑步比賽，錢嘉鵬也在內。只見他左腳在前，右腳在後，雙眼緊盯着槍。只聽"砰"的一聲，體育老師手中的信號槍響，還沒等槍口的青煙散去，他就像一隻發現獵物的豹子，飛快地衝了出去，把其他選手遠遠地甩在了後面。但很快，後面的選手不斷加速，已經緊隨其後，錢嘉鵬已經跑完了一圈，但旁邊的一個選手幾乎與他同時過線，兩人真是棋逢對手，不相上下。"錢嘉鵬，加油！錢嘉鵬，加油！"我們發出一陣陣吶喊聲。他像加滿了油的賽車一樣迅速向前衝去。頓時，他那兩條腿像"飛毛腿"，快速朝終點飛奔而去，加速，衝刺，過線了，贏了！錢嘉鵬得到了第一名！我們都沉浸在喜悅中。

錢嘉鵬不僅跑步快，而且擅長踢足球，在足球課上，許多人都非常想跟他在一隊，因爲跟他在一隊，都經常勝利。錢嘉鵬在跳繩方面也很厲害，許多人都甘拜下風，他還拿過全年級跳繩比賽的第二名呢！

由此，我認爲"體育達人"的稱號非他莫屬。

我們班的小能人可多了！有跑步健將馮映雪，小書法家蘭羽、連夢真，學習高手肖佳豪、葛戈和黃樂天……

我就來介紹其中一位小能人——小書法家連真吧！連夢真有一頭長長的黑髮，兩條細細的眉毛下有一雙又黑又圓的眼睛，小巧的鼻子下有一個淡粉色的嘴巴，圓圓的臉上總是掛着甜甜的微笑，好像總會遇到許多開心的事。耳朵上還架着一副粉紅色邊框的眼鏡，真是個可愛活潑的女孩子。

連夢真還是小書法家呢！之前連夢真是小組長，負責加分和扣分，還要幫我們寫上名字。週五到了，該算小組總分的時候。連夢真把記分冊拿出來開始算小組總分。我看了看記分冊，喲，記分冊上的字整整齊齊的，大小相同，高低也相同，都在同一條直線上。記分冊也沒有絲毫髒亂。

記得上學期，學校開展了書法比賽，每人都要在學校發的紙上寫兩首詩。我三下五除二地就寫完了兩首詩。我又看看連夢真，她還在一絲不苟地寫着。看，她正在目不轉睛地盯着紙，專心致至地寫着，連一撇一捺都那麼的認真。過了好一會，連夢真寫完了，我拿起她的書法一看，呀，寫得真好！橫平豎直，每一個字都寫得工工整整的，再看看我就草草完成的書法，差別真大呀！我得向連夢真學習她的認真專心了！

這就是我們班的小能人——小書法家連夢真。

我們班有一個陽光男孩，是個小能人。他個頭十分高，要擡起頭才能看清“廬山真面目”。他留着長長的寸板頭，長着一副長臉，炯炯有神的眼睛旁長着一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學們的好夥伴，老師們的好幫手――張致遙。

張致遙是一個會思考的人，所以他的學習既好又穩定。每一次拿到考卷、練習，其他同學都拿起筆匆匆寫來，唯獨他盯着手中的題目看了又看，等到熟悉了題目後纔有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”！做完後，如果還剩下一些時間，他也不會放過，總是目不轉睛地盯着自己的答卷，直到收卷爲止。張致遙知識豐富，寫出的好作文數不勝數，總是被當作範文。在他的作文裏，人物被刻畫得惟妙惟肖，風景被描寫得有如夢境，事情被敘述得動人心絃……

別看張致遙長得身強立壯，又高又大，他可是一個文靜的人呢！他在少年宮如飢似渴地學習繪畫，日復一日，年復一年，“一份耕耘，一份收穫”，如今他的美術作品精妙絕倫，受到了老師的表揚，他的繪畫水平爐火純青，博得了同學們地肯定。瞧！他正專心致志地作畫呢！他目光炯炯，一會兒塗蠟筆，一會兒上顏料，不久，一副精美生動的畫就誕生了！同學們把張致遙的周圍堵了個水泄不通，他們東看看，西瞧瞧，爭先恐後地欣賞着張致遙的傑作，情不自禁地嘖嘖讚歎！

張致遙學習好，興趣廣，同學愛，老師誇，真是一個名副其實的小能手啊！

我們班剛轉來一個同學，她是從農村來的，名字叫周曉紅，她長着彎彎的眉毛，眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴，但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。

曉紅的手很靈巧，同學們要丟棄的廢物在她手裏都能變成寶。就說說我們班裏放粉筆的紙盒子吧，別人都認爲那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子，每當老師從“小籃子”裏拿粉筆時，臉上總流露着喜悅的表情，別班級的同學看了別提心裏有多麼羨慕了!

周曉紅雖然是農村孩子，但是學習成績卻非常優秀。她從不怕辛苦，每當下課時，她很少出去玩，總會把課本預習一遍，然後再把作業寫了，再把不懂的記下來，當老師講課時，就認認真真地做筆記。因此期末考試時，常常得100分。

曉紅不但學習好，修理東西也是一流的。我們班上同學的修正帶。筆盒。筆等學習工具壞了，都找她修。她也從不嫌麻煩，總是熱心幫助別人，常常不僅把同學壞的東西修好，還把它裝飾的漂漂亮亮的。

周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學的喜愛，我們不僅喜愛她靈巧的手，更喜愛她那善良的心靈。

我們班高手如雲：有寫字能手薛旦寧，有育健將岳陽，有大力士蔣舒逸，有文藝明星董佳怡，有大畫家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美，像魔方一樣的周潤龍。

紅色一面是音樂。我們班的同學原來不知周潤龍的嗓音無人可比。可有一次，音樂老師讓他唱歌，當他充滿自信地走上講臺，一首優美的旋律如百靈鳥一般，令人陶醉其中。他唱完後，一陣熱烈的掌聲響起來，郭老師說：“他曾經唱歌得過獎呢!”原來如此，怪不得他唱歌這麼好聽。

藍色一面是數學。他是我校5+2的學員，很多同學都佩服他。有一次，數學老師的徒弟嚴老師正在看一本練習冊，被其中一道附加題難住了，這時周潤龍來了，他看了那道題後，幫嚴老師解了出來。還有一次，我問他：“爲什麼1+2=1，1+6=1，1+11=1?”他沒有思考脫口而出：“1個月加2個月等於1個季度，1天加6天等於1個星期，1個月加11個月等於1年。”真讓人佩服得五體投地。

綠色的一面是盡職。有一回，他給一個同學默英語，結果默到6點鐘才過關，哎呀，要是我，早沒那耐性，到5點鐘就腳底抹油，不管他逃回去了。

他還有紫色的作文面，棕色的幽默面，黃色的犯錯面……

在老師眼裏他是個好學生，在我們眼裏他是好榜樣，我們要向他學習。

我們班的小能人有很多，“小畫家”張伯鍵，“數學小天才”王苺傑，“運動健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的`還是“書法家”和“學習達人”周秋璇。

她長着一張瓜子臉，笑起來的時候有一個小酒窩，可愛極了，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛彷彿會說話，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，櫻桃般的小嘴巴，能說會道。

剛上四年級的時候，每次測試，不管是哪個科目，她都能取得好成績，記得有一次期中語文考試，老師安排好位置，發完試卷同學們便開始答題。一開始，題目還很簡單，我很快就做出來了，可後面的題就越來越難了，可把我難住了，我抓耳撓腮，還是

解答不出來，再看看周秋璇，一臉的輕鬆，一副胸有成竹的樣子。過了幾天，成績出來了，老師宣佈成績的時候，我就緊張得不得了，心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下，她卻滿滿的自信。果然不出所料，她又是名列前茅，而我卻落下了一大段。

我們還一起參加了學校的硬筆書法社團，一樣的老師，一樣的學習，而她的字就是寫得比我的好看，還常被老師拿來給我們做示範，我就想，她的好成績不是輕鬆得來的，一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的，我就下定決心，以後要像她好好學習，努力取得更好的成績。

這就是我們班的“小書法家”和“學習達人”——周秋璇。

在我們五一班這個和諧的大集體中，有許多小能人，快來一起看一看吧，“小書法家”王淇萱，“小畫家”高藝嘉，“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚歎不已的，還是體育健將——範陳一。

範陳一是我們班的班長，他總是和紀律委員一起管班級紀律。只要他們倆出馬，班上連一根針掉在地上都聽的一清二楚。

你瞧，上課鈴剛開始響，他們就出來了。

範陳一敲了敲桌子，示意同學們安靜。可有的同學就像沒聽見一樣，依舊我行我素，完全無視了他的存在，他只好使出他的看家本領“獅吼功”：“大家給我安靜！”這下，教室瞬間安靜了下來，“真是老範一聲吼，大地抖三抖”啊！

範陳一不僅僅是我們班的班長，還是體育健將呢！

這節體育課，體育老師黃老師讓我們練習400米，我們班好多人都像跑幾千米似的，抱怨聲是一片蓋過的一片。可範陳一卻沒有抱怨，彷彿就像沒他的事兒一樣。

有範陳一那一排跑了，我們都猜想範陳一肯定會一馬當先，衝向第一名的寶座。可是誰知？他跑第一圈的時候只在第五名左右，正當我們猜想着是爲什麼？範陳一已經跑到第二圈了。他突然加速。超過了一個，兩個，三個，她就像一陣風，一下子超過了三個人，排名第2。加速啦，又加速了，他越來越快，終於，超過了第一名！他是第一名！跑完了步，大部分同學都坐在地上，而範陳一沒有，他來回的走動了幾步，站在原地休息。

這就是我們班的班長——範陳一也是我們班的體育健將。

我們班上要是說跑的最快的人，那可是申佳明莫屬了。

你別見他穿着米白色的皮衣，眼睛不大不小，戴着一副眼鏡，就以爲他是一個文弱的書生。哈哈！那你可就大錯特錯了！

因爲他是我們班跑的最快的一個！啥？不信？別急別急，且聽我慢慢道來。

一次，我們體育老師在測我們50米短跑。等到申佳明那一隊人上來。做好動作，隨着體育老師口哨一吹，手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”，衝在最前方。不一會兒就到了終點。周圍的同學們情不自禁的爲他鼓起掌來，還有的同學眼睛還呆愣在一旁呢，可見他的畫面衝擊感有多強啊！

還有一次體育老師在測我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨着老師一聲令下，開始跑。終於輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因爲我們學校操場跑兩圈纔到400米。剛開始第一圈的時候，他放慢速度，雖然跑的很慢，但他仍是最快的，也是衝在最前面的一個。

到了第二圈，申佳明不在放慢速度了，慢慢的加快速度。到最後50米衝刺的時候，他使出了渾身的力氣，飛奔向終點。快的讓人捕捉不到他的影子。大家目瞪口呆，看完了這一幕，這速度逆天啊。而後面的同學被他甩的很遠很遠。

嗯！這就是我們班的“跑步小能人”申佳明，你喜歡他嗎？

我身邊有一位小能人叫吳哲涵，他是我們班的電腦小能人。

每個星期五，我們都會舉行中隊會，經常會用到課件和電腦。這時，他總是爲班級爲老師位同學們減輕負擔，自己做出連老師都做不出來的好課件。因此，我十分佩服他。

有一次，老師讓男女生一起做兩個關於四川地震三週年的課件。男生女生各做一件，女生有許多人都會做課件，可男生沒有幾個。這時，吳哲涵站了起來，我們男生就像看到大救星一樣，個個十分興奮。於是，中隊會上，我們把吳哲涵的課件拿了出來。課件裏，有許多感人的圖片和語言，做得十分精美。我們男生很高興，總算沒有落後於女生。吳哲涵也十分興奮，他爲全體男生贏得了榮譽。

還有一次，他有事沒去上計算機課。那次我們學的是引導線動畫。我雖然一直認真聽講，但是做的時候幾乎靠問同學做成的。可他下次來時，老師讓上次沒做完課件的同學接着做。我做完後，擡頭看了看吳哲涵，雖然他上節課沒來上，但是他靠着自己探索就做了出來，我更加佩服他了。

他的電腦技術令我十分佩服，他不愧是我們班的電腦小能人。

說起姜楠，他在我們班可謂是無人不知無人不曉啊，這倒不是因爲他的成績，而是他的力量驚人！

有一次，四年級進行拔河比賽，初賽我們對陣體育人才數不勝數的14班。只見我們班所有被挑選出來的“壯丁”都被選入了拔河隊，女生們則自行組成了一支啦啦隊。我們這些“壯丁”個個身着黑運動服，穿着塑膠運動鞋，頭戴黃帽子，正站在場地旁熱身呢，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“比賽開始！”隨着老師一聲令下，同學們的手緊緊地抓住繩子，瞪大了眼睛，用力向後拔。此時，啦啦隊也揮舞着旗子，爲我們加油鼓勁。就在這時，臉脹得通紅的姜楠突然用繩子纏住手臂，頭仰天，一邊大喊，一邊抱着繩子使出吃奶的勁向後拉。只見他咬緊牙關面目猙獰，手與腿不停地顫動着，但他仍一鼓作氣，一、二、三，起，隨着一聲怒吼，繩上的紅標記向東移了一段，他依然毫不放鬆，努起嘴脣向後拼命的拔，儘管他的體力在透支，儘管他的雙腳在打顫，但他依然緊握繩索，決不讓標記向西後退半步！最後，14班撐不住了，他們一把鬆開手，坐在地上大口地喘着氣。而姜楠也鬆下了勁，那充滿倦意的臉上露出了一絲微笑，那佈滿血絲的眼睛裏也流露出高興的神色。

在姜楠的帶領下，我們克服重重困難，取得了第一名的好成績，而姜楠那過人的力量也不禁讓我對他留下深刻的印象。

說到我們班的小能人，第一個想到的就是我們班的——他。

說他有什麼本領？那當然要從信息技術說起了。他是學校編程隊的隊員，也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項，如“青少年編程大賽”“少兒機器人創新大賽”等獎項。

有一次，在信息課上，老師讓我們用Stach做一個編程，同學們面面相覷，誰也不知道怎麼做。只有他，突然喊道：“老師，我做完了！”同學們都非常驚訝，心想：這麼難的編程，他是怎麼做出來的呢？老師把他的電腦轉播到我們的電腦，只見一排準確無誤的模塊兒呈現在我們眼前，而且他還給我們一一講解出來，讓我們無不佩服他那高超的編程技術。

幾年來，經過了無數次的認真練習和不懈努力，他終於奪得了老師對他的誇讚和同學們對他的敬佩，成爲了全校最有名的編程隊員。

不僅如此，他的學習成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方，是他的書寫。以前每次的作業他只求快，每次考試也都會被扣書寫分。後來，也是他默默地一次次的練習，讓他的書寫水平有了很大的提高，因此也受到了老師們的表揚。

他是我們班的小能人，也是我的好榜樣，他的每次努力地練習都值得我學習。

我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這裏簡單介紹幾個吧！

搞笑專家

我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是隻要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。

有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面塗塗改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發現“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完後，連牙都快笑掉了。

整人專家

整人專家的意思大家都知道，這不，我到現在都還記得那次整人事件。

那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室裏。他看見教室裏只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給塗了一遍，然後把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等着看好戲。他的同桌一向對他都是不信任的。於是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。後來我才知道他爲了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！

書法專家

書法專家可是我們班上的最厲害專家了。

記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我誇的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。

這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？

她，個子不高，瘦瘦小小；她，戴着眼鏡，文質彬彬；她，手指纖細，適合彈琴。別看她相貌平平，卻富有極高的音樂天賦。這就是我們班的“小小音樂家”――劉思妤。

一節音樂課上，老師請劉思妤爲大家演奏一首鋼琴曲。在掌聲中，她落落大方地坐上琴凳，手腕輕輕上擡，雙手落在琴鍵之上，稍稍用力，一串美妙的琴聲就在我耳畔響起。我仔細端詳，只見她修長的手指在靈巧地跳動着，上下起伏，緊跟較快的節奏。右手清晰、有力的主旋律，加上左手錦上添花的伴奏，我不禁在心中讚歎她那精湛的技藝。樂曲進入了高潮，劉思妤越發投入。她的身子隨着旋律前後擺動，雙目微閉，彷彿已走進了音樂的世界，踏板也隨之加入進來。聽得出，難度在一點點增加。她的手一會兒在高音區，一會兒在你低音區。臉上絲毫沒有慌亂的神色，反倒是鎮定自若、神情專注。樂曲更是越發動聽，時急時緩，如小鳥鳴叫，似小溪流淌。同學們都聽得入了迷：有的屏息凝神，側耳傾聽；有的身子隨節奏律動，有的閉上眼，一臉陶醉……樂聲漸慢，漸弱，一曲終結。劉思妤起身面向同學，迎接到的是一雙雙欽慕的眼睛和一陣陣熱烈的掌聲。

她不僅鋼琴彈得好，吹豎笛也毫不遜色，面對高難度的曲目，她自信滿滿地開始了演奏。她的手指靈活地按着孔位，飽滿悅耳的笛聲縈繞在我們耳邊，她自己也沉醉在其中。我閉上眼靜靜聆聽，陷入了那優美的意境中。她可真厲害呀！

“小小音樂家”稱號非劉思妤莫屬，我要爲她點個贊！

來到我們班，你會看到這樣一個男生，圓圓的大腦袋，一個頂倆！嘴脣厚厚的，一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的，笨笨的，實際上卻是非常靈巧的。

“六一”節的舞臺上有他的身影。音樂響起時他踏着音樂的節奏，輕快地來到舞臺中央，此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹，在春風中自由地搖擺着柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身，輕快的一個彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮，他的動作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人讚歎不已。

他的舞蹈讓人着迷，他取得的成績更讓人驚呀。

有一天放學我經過學校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細一看，竟是他得獎的消息！原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多，他過關斬將，用自己不凡的實力，動人的舞姿，征服了觀衆和評委得了冠軍。

聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。

要說我們班的小能人，那可是數不勝數，今天我就向你們介紹我們班的運動小能人——吳明遠，他最善長的就是跑步了。

讓得有一次上體育課，老師叫我們自由活動，我和吳明遠是鐵哥們，我和他一起玩貓捉老鼠，我當了老鼠結果被“貓”緊追不捨，眼看“老鼠”就要被捉住了，千鈞一髮時一輛“火車”開來把我倆隔開，我和“火車”差點撞上，我以爲“貓”已經被長達八人的“火車”撞飛，但是“黑貓警長”突然出現在我面前，原來“火車”中間有半個人的斷口，吳明遠在火車接上前0。1秒側身衝過了火車，一把捉住了我，我一看錶，才玩了十二秒多我就被“吃了”。後來我又給他記了他跑五圈操場所用的時間，第一圈41秒，第二圈49秒，第三圈54秒，第四圈56秒，最後一圈衝刺42秒，哇！我下巴差點掉到地上。吳明遠的第一工作是學習，第二是體育班委，第三是去拿作業本。王老師講作業時叫他拿本子他飛奔辦公室，教室裏的人都想“優化三練”遲點來，可是從一數到十吳明遠就把作業搬來了。這時同學們就說他長了一“兔毛腿”，“飛毛腿導彈”。

這就是我們班的小能人——吳明遠