精選班級作文600字錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班級作文600字7篇,歡迎大家分享。

精選班級作文600字錦集7篇

班級作文600字 篇1

一年一度的運動會即將舉行,每天一早起來,我就細心地揉着還未痊癒的左腳踝。媽媽似乎看出了我的心思,安慰道:“兒子,今年的運動會你就別參加了。”我知道媽媽擔心我的腳,但我想:如果我不參加,本屆的運動會成績我們班肯定會落後的。“不行,前兩年運動會我爲班裏爭取了二十一分的成績,使班級年年都得第一,今年我還想爭取呢!”“萬一你的腳又……”“沒關係,爲班級爭得榮譽,就算我的腳再次扭傷也值得!腳扭傷會慢慢恢復,而成績是一去不復返的。”媽媽見拗不過我,只好點頭答應。我終於如願以償地又一次參加了一百米和兩百米的短跑。

我信心滿懷地奔跑在兩百米的決賽跑道上,在離終點只有五六十米的時候,我的腳一滑,差點摔倒,就在這一瞬間,五班的對手超過了我,我立馬加快速度,堅持向前衝,終點越來越近,眼睜睜地看着對手衝過終點線,我只得了個第二名,心裏很不是滋味。徐老師忙安慰道:“已經很不錯了,小小男子漢!爭取明天的一百米決賽獲得好成績。”

第二天,站在一百米的起跑線上,我的心怦怦直跳,似乎要跳出胸口。隨着一聲令下,心急如焚的我腳下似乎生了風,越跑越快,甩掉了一個個對手,衝過終點線的時候,徐老師高興地一把抱住我,由於衝力過猛,我和徐老師都摔了個四腳朝天。當裁判說我以16秒01的成績得了第一名,還破了紀錄時,我高興得眼淚奪眶而出。

最終,我班僅以一分之差落後於306班,獲得了第二名。我對媽媽說:“媽媽,若沒有我的堅持,就沒有了我班的第二名成績,班級是我家,榮譽靠大家嘛。”媽媽摸摸我的頭,喜悅地笑了。(編輯:徐亞飛)

班級作文600字 篇2

班級歌唱比賽即將開始,一共有兩位選手參加比賽,他們分別是:貪吃鬼小壯壯,自戀大王小河馬。

首先上場的是小壯壯,這時小壯壯一邊吃着雞腿,一邊跟大家打招呼,揮着手,很自信的上了臺。只見小壯壯的眉彎的像月牙,眼睛眯成一條線。小壯壯說:“請大家投我一票,拜託了啊,謝謝大家!”

站在講臺上的小壯壯清了清嗓子,拿起話筒開上唱歌:“兩隻老虎,兩隻老虎跑得快……”只見小壯壯的眉舒張開來,眼睛緩緩的閉上,咧着嘴角微笑。小壯壯的聲音是那麼的刺耳,想老牛拉破車似的,難聽極了。

聽了小壯壯的歌聲,同學們頓時炸開了鍋,大家議論紛紛:“哎呀,小壯壯唱歌太難聽啦!”

“是啊,是啊,簡直聽的我想跳樓。”

“天哪,太難聽了,聽到我的耳都起繭了。”

“別人唱歌要錢,你唱歌卻要人命!”

……

一曲結束,小壯壯被小明和小軍強行拉了下來,站在一旁的小河馬心想:這小壯壯現在怎麼被強行拉下來了?以前他唱歌都不會被拉下來的,怎麼現在被拉下來了?莫非是太緊張了?

這時小河馬上場了,小河馬一邊飛吻,一邊揮手致意大家,只見小河馬的眉彎得像月牙,咧着嘴角微笑。

小河馬拿起話筒,清了清嗓子,開始唱歌:“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友……”只見小河馬的眉翹起來,眼睛睜的很大。小河馬的聲音簡直是美妙極了,就像小鳥在枝頭唱歌,真好聽啊!

同學們都沉浸在小河馬美妙的歌聲裏,好一會兒,同學們擦鼓起掌來,那種雷鳴般的掌聲簡直快把房子的頂給掀起來了,有一些同學議論紛紛:“小河馬唱歌真好聽啊!”

“是啊,小河馬唱歌可以給他錢。”

“我給一億元!”

“我就是1000000000元也給小河馬!”

……

最後,冠軍獲得者是誰?你一定知道了吧?

班級作文600字 篇3

今年暑假過後,我們從四(1)班搬了出來,在靠近門廳的三號樓“紮營”了。

可是新教室裏空空蕩蕩的,必須把在原來班級的東西搬到新教室,所以老師給全班人發“召集令”,我們全家都去了。一進去,只見大家都在忙着幹活,有擦黑板的、有刷地的、有擦玻璃的等等······過了一會兒,只見潘盈盈媽媽像蜘蛛俠一樣,爬到了窗外擦玻璃去了,還差點掉下去!而我呢,卻兩耳不聞窗外事,拼了命在刷地,刷完一遍,把泡沫已開檢查,還有不乾淨的,就狠狠地刷,知道乾淨了爲止。

地終於刷完了,沒有事情可以做了。我就在那裏沉思,忽然看見華蘊清搬了許多東西朝這邊趕來,我就下去幫忙運輸東西,但有一個我們都搬不起來的箱子,後來我爸也來幫忙,就用剩下的單面膠封上一個口子,這樣就可以擡起來了,可是當我們再一次回到原來的教師時,看見這個箱子奇蹟般地回來了,而且兩頭都破了,這可怎麼辦,我爸又沒有來!上次只是巧合我爸來了,但這次即使我爸也沒有單面膠可以封口了啊!我們只好叫黃銳去搬“救兵”。黃銳回來時,沒有救兵,只帶來了一個好消息,就是呂老師說不用搬了,這是許老師的東西。我們如釋重負啊!

回到新教室,我用百潔布,幫忙把抽屜里弄得乾乾淨淨,如同新的,我花了很大的力氣才搞定了五張桌子!你說這抽屜乾淨嗎?我幹完時,早已經虛脫了。全身乏力,汗還在不停地往下流,等全部完成後已經快十三點了,我看了一眼新教室,十分乾淨,這就是我們的勞動成果!

我覺得有付出必有回報,呂老師表揚了參加大掃除的同學與家長。

班級作文600字 篇4

我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閒事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業!在學校多麼響噹噹的名字,幹過的好事真是數不勝數。比如上課插嘴、被老師罰站、作業忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

那他上課是怎樣的呢?右手擡着頭,生怕頭會掉下來似的。另一隻呢?則握着枝筆,還時不時懶洋洋地翹着蘭花指。兩隻腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑眯眯的,讓人感覺是位古代的地主。口頭禪就更離譜了:他不管你是男是女,統統都會管你爲:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現出一副窘迫且無辜的表情。

除此之外,他還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。他翹着腿,吊兒郎當地冒出來一句:“就是做人要有節操嘛!”說完,有甩了甩手中的`筆。我們哈哈大笑,周圍的同學趁機起鬨,“那你自己呢?”“自己節操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑着,指着地上“你臉皮厚的連把節操都掉地上了,已經被別人纔過去了。”我們立即又鬨堂大笑。他用無辜的眼神看着老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫愚。雖然他有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!

正因爲有了各種性格的人,纔有了這個班級;有了各樣的事,纔會使我們的班級充滿歡聲笑語。

班級作文600字 篇5

“噢——噢——終於‘解放’啦——太好了,可以好好‘度假’了······”咦,五(1)班怎麼鬧嚷嚷的?別急嘛,讓我帶你去瞧瞧。

原來,班主任鄒老師剛剛發佈了一“臨時政策”:語文老師要外出學習幾天,由新來的顏老師代課。嘿嘿,“老虎”不在家,“猴子”稱霸王。老師才半天不在,教室就變成了一個“垃圾生產廠”。瞧瞧,瞧瞧,轉眼間,地上就“躺”滿了垃圾,都是一些小零食的包裝袋和被踩的已經黑通通的作業本,正是名副其實的“站”無隙地。哎喲,我這小臉兒還往哪兒擱?

這還不算什麼,再看看我們班的桌椅,便知道什麼叫做“大巫見小巫”了。桌子與椅子隨意地擺放着,抽屜裏不再像老師在時那麼幹淨、整齊,而是放着各種各樣的從學校門口“淘”來的新奇小玩意兒,桌子上成堆的放着沾了墨水的紙和墨水瓶,幾乎沒有人放文具盒······想當年鬼子進了村這戰爭也沒有現在這麼激烈。誒,臉面何存喲!

“叮鈴鈴——”上課了,同學們更是摩拳擦掌、蠢蠢欲動,生怕老師不知道自己有多麼愛表演。呵,正是一個個“敬業的好演員”啊!老師一個問題問下去,全班百分之九十的人都舉了手(當然,有百分之七十都是爲了湊熱鬧)他(她)們嘴裏喊着:“我,我!”唯恐天下不亂。老師批評了他(她)們,他(她)竟然更瘋狂,用英語喊道:“me,me!”“調皮大王”李佳慶把桌子搬斜了,變成了“坐北朝南”,“話嘮”鬱怡穎“開啓說話模式”,講個不停,繆宇浩不知何時愛上了跳街舞,一邊跳一邊嘴裏還唸叨着:“要,要,啦啦啦!”······唉,不敢見人啦!

“老虎”終於回來了,給我們上了好多“政治課”,餵我們喝“心靈雞湯”。同學們期待着下一個“老虎”出門的日子。

班級作文600字 篇6

悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋。

也是道別的時候了。無聲的說再見,等待第二天朝露又在綠草上滾動。可能是誰又鬧笑話,誰又在搞怪,博得了衆人一片歡笑。不覺被氣氛感染,噙着笑,從教室離開。直到下樓,笑,還掛在嘴邊。

我們多麼愛笑!

咱們班所有人都愛笑。誰喜歡整天在已差不多是自己的第二個家裏哭喪着臉呢?

作爲焦點人物,他一直是認真地履行自己的“職責”——搞笑。作爲他爲數不多的愛好與職責,他一直可謂是兢兢業業。可雲也會散,風也會停,青山也會白頭,他也曾有過悲傷時候。

F君一直以”語不驚人死不休”爲目標,曾放話,要以一張嘴吃遍天下,招來大片嘲笑,不甘心,揚言要證明給我們看。巧舌如簧,是他最大的特點。但他的嗜好,卻十分古怪——“調戲”G君。凡是能激起G君情緒的話,他幾乎都會去嘗試,最愛看G君惱羞成怒,不過偏偏不會越界。就這樣,他與G君幾乎確是最好的朋友,可真真是奇怪得很。

啊?F君把G惹哭了?!只有一句話,自作孽,不可活。不過這可是他第一次惹哭G君,我們一大羣人,擔憂地去找G君,害怕他有什麼事。G君站在教室門旁邊,垂着頭玩弄自己手底下的中性筆,我們也不知道他怎麼樣,圍過去想一探究竟。F君也站在旁邊,他可真是“堅持愛好”!我們頓時一陣怒火從心起,決定G君如果還哭,就堅決抵制F君的這個“不良習慣”。

不過,等我們定睛一看,都要不相信自己的眼睛來。G君與F君正相談甚歡,笑聲連連。怎、怎麼回事?!我們幾乎要當場愣在原地。G君注意到他旁邊的一大羣人,尤其奇怪地問:“你們幹嘛?”

等事情解釋清楚了,他哈哈大笑,居然嘲笑起了我們來。

哼,這小子,害我們白擔心一場。這是當時我們所有人的想法。

瞧,咱們班,一個愛笑的班級,再悲傷的事,也只有一瞬間。

我們啊,當然心裏冰雪般透徹,別離還有經年客,悵望不如河鼓星。

班級作文600字 篇7

走進東關國小六年級五班,看看我們班的超級人物把。

說起東關國小,都應該知道我們班吧,我們班可是相當有名哦,我們班的“風雲人物”可是很多的,讓我來介紹一下把。

白雨 殷振 惠棋就不用說了,要想知道他們就看《瞧瞧我們班》把。

還有就是吳遠寧了,她是我們班的 民歌公主 唱民歌是十分的好聽哦,還有劉銳,是民歌王子,他倆唱民歌一套一套的,能讓人入迷。

我們班的音樂王子閃亮登場了,那就是鼎鼎大名的 徐浩天 武鵬飛 殷振 吳玉寒了 他們唱歌十分的動聽,流行歌曲樣樣都會,讓人佩服啊。

當然,有音樂王子就有音樂公主啦,白雨 琴棋書畫樣樣精通,唱歌當然可不同尋常啦,高婧媛 堂堂的副班長 唱歌也是有模有樣的,有個動聽的金嗓子。周碩 唱歌還可以,她在男生眼裏太壞了,在我們眼裏卻十分的和藹。還有張昱釗 唱歌很好聽,就是有嗓子有點啞,在各個場合都不敢唱,總怕唱不好。還有就是我啦,唱歌還可以,自我感覺還可以,就是不知道別人的看法。呵呵

還有就是楊浩雨啦,十分的搞笑,(外號 羊肉串 羊二毛子,張昱釗起得外號 不知道什麼意思,呵呵),楊浩雨寫字不怎麼樣,做作業非常的快,不知道爲什麼,他做的題都很對呀。

陳嘉,幹什麼事都想有自己的,上次我在報紙上發表了一篇作文,寫的是我們班的同學,沒寫他 他說了我一天:“下回寫我 下回寫我”。

武鵬飛,(外號 武大炸白菜 武大頭),十分的聽話。最愛的事就是,上課說話被罰站,站在那裏還有的光榮嘞。

我們班一共28個人,就不一一介紹了,如果想認識我,就加我的6637(加我的時候別忘了告訴我,你是小荷的喲)

……