最難忘的一節課作文(4篇)

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的最難忘的一節課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最難忘的一節課作文(4篇)

最難忘的一節課作文1

體育課是我最喜歡的課,每次上體育課,我就非常開心!

有一次,我們班和三(2)班踢足球比賽,我是上場的球員之一。一開始,我們班黃致遠一路帶球,把球帶到對方的球門前,射門!進球了!全班同學大喊道。緊接着,對方趙子爲一個大腳,射進我們的球門,“哦不!”有些同學傷心說。突然,我們班的一個球員手球了,被對方點球。慶幸的是,守門員李尚把球穩穩接住了。三(2)班總是踢大腳射門,而且老是射歪,所以給我們很多進攻機會:毛曄晨在邊上發大腳,對方守門員沒注意,一下子就進球了!跟前面一樣,他們迅速又進了一球。緊接着,毛曄晨帶球,又進了一球,現在場上比分3:2,對方沈許昊“發怒”了,一路帶球至我方禁區,砰的一聲,就進球了。又是一個進攻的機會,毛曄晨“逃”過趙子爲、沈許昊的追截,迅速跑到球門前,射門!只見球飛到門框上,又彈了出去,不算!過了一會兒,三(2)班球員手球了,該我們點球,毛曄晨一個大腳,又進了一球!比分定格在4:3,我們贏了!

這次體育課,我覺得非常開心!

最難忘的一節課作文2

星期四的第三節課是體育課,是我這個星期最難忘的一節課。

上課時,我以爲老師會讓我們跑步,沒想到老師要我們做三組上下蹲,女生每組做三十個,男生比我們每組要多做十個。我呆住了,心想:天啊,怎麼要做那麼多,肯定會累壞的!可我不能不做。

開始第一組,我快速做了十多個,可後來幾乎沒力了,上氣不接下氣,只好一個一個慢慢做……..我總算是做完了。

接着,老師說:“等一下坐着壓腿一百個,再練橫叉。”我想:竟然要做壓腿和把腿張開成一字的橫叉,那我的腿不就要麻了!有很多同學都開始做了,但壓不下去,做了十幾個就不做了。這時,我看見帥歆竟把整個身子壓下去了,而且還很輕鬆地就做到了,非常佩服啊!我做了好久才做完,一做完,我就氣喘吁吁地把雙手攤在地上了。

陳曉菲早就做好了,因爲她現在在學跳舞,所以橫叉難不到她。於是,我請她幫我拉,我們面對面坐在一起。才拉了一會兒,我就對她說:“我的腿已經麻了。”

下課了,我差點站不起來了,連上樓下樓時腿也感覺到很麻很疼,必須扶着欄杆才行。看來得過兩三天才會好了。

我覺得越早壓腿,柔韌性會越好。

最難忘的一節課作文3

最難忘的無非是母親的愛,但母親的愛對於我來說似乎很平常,因爲我的媽媽無時無刻不再關愛我。

媽媽是個下崗職工,後來做了幾年小生意,還不錯。但是好景不長,一場突如襲來的災難,使她失去了半邊身,但是媽媽並不因此沮喪,因爲她知道還有我,只要有我,她就有希望,她不能倒下,要好好的,堅強的活下去。

媽媽對我的愛已經無法用語言來衡量,是無止境的愛。

自從媽媽得病後,我們的生活不再像以前那樣大手大腳的了,媽媽很勤儉,自己不捨吃不捨穿,總是把最好的留給我,媽媽留給我的不僅是吃穿上的物質東西,媽媽給我的是她畢生的心血。

現在,我長大了,您卻離開了我,去了一個很遠很遠的地方,哥哥找不到你,我也找不到你——天國。

最難忘的一節課作文4

今天上午我們上了一節最難忘的繞口令的課。

第一輪比賽開始了。頓時,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉在地上也聽得見。三位選手臉帶微笑,胸有成竹,自信滿滿的.樣子。第一位選手開始朗讀了,不一會就輕而易舉地過關了。這時,一旁的其他選手就有點緊張了,擔心自己得不到冠軍。結果,他們因爲緊張說錯了幾個字。最終,第一位選手得了冠軍,不過老師還是給他們每人一個小禮物。

第二輪比賽快要開始了。老師這次叫了五位選手上場,五位選手笑容滿面的上了場。不一會兒,第一位選手開始讀了,她的神情立刻嚴肅起來,與原先判若兩人,然後認真地讀起來。第二位選手上場了,他也認真地讀着。突然,同學們情不自禁的笑了起來,有的捂着嘴巴笑,有的同學趴在桌子上笑,更有的同學笑得前俯後仰,停不下來了。教室裏充滿了生機與活力。這究竟是怎麼回事的?原來,這位選手自己笑了起來。時間一分一秒的過去,第四位選手上場了,她熟練地讀着,流利的像小河裏的水,而且她聲音清晰響亮,所以我想她肯定得冠軍。果真不出我所料,第四位選手得了冠軍並得了一份獎品。

不知不覺,下課鈴聲響起,要下課了。可是,我永遠也不會忘記這堂課的——最難忘的一節課。