追憶似水童年作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的追憶似水童年作文,歡迎大家分享。

追憶似水童年作文

追憶似水童年作文1

每個人都有一片屬於自己的天空,一片屬於自己的童年。在童年的生活中,我們也不時會去做一些傻事,而至今還有一件事會想起來仍令我哭笑不得。

那一年我剛剛上了幼兒園,在幼兒園裏有老師管,不像在家裏,自己想幹什麼就幹什麼,多自在啊!經過這幾天的觀察,我發現家裏有一本厚厚的書,大人們把這本書叫做“日曆”。每天,媽媽都會撕下一張來表示今天的日期。只要今天上幼兒園,日曆就是綠色的,如果日曆是紅色的,那就表示今天不用上幼兒園,大家都休息。我立刻把我這個驚人的發現告訴了夥伴們,有點兒沾沾自喜。嘿,只要日曆一直是紅色的,那麼我不就可以不上幼兒園了嗎?不用再聽見老師的嘮叨,不要再早起了。我立刻搬來了一個小凳子,雙腳往上一踩,剛好可以夠着日曆。我捏住日曆的一角,“噝噝”地撕了起來,嘴裏還不停唸叨着:“我要紅的!我要紅的!”撕了好多張之後,終於出現了一張紅色的日曆。我見了,不禁喜笑顏開:只要日曆一直是紅色的,我永遠也不去動它,那不就天天都可以休息了嗎?我得意洋洋地跑去對媽媽說:“媽媽,我今天可以不用去幼兒園了。”媽媽滿臉疑惑:“咦,昨天才星期一,今天應該才星期二啊,怎麼會這麼快就到星期六呢?”“媽媽,不信你過來看,日曆不是紅色的嗎?那就表示我今天不用上幼兒園了。”我領媽媽來到日曆前,媽媽望着地下那些被我撕下來的日曆,一下子明白了:“孩子,真正的時間是不能改變的,日曆只不過是讓人知道今天的日期,提醒人們是什麼日子。”我聽了,頓時大哭起來:“嗚,我要紅的,我不要上幼兒園。”

隨着年齡的增長,我漸漸體會到了時間的重要。一個人的一生聽起來似乎很漫長,可實際卻又十分短暫。時光老人分給每個人的時間都是有限的,要是真的可以改變時間,那太多太多的大好時光不就被我們浪費了嗎?

追憶似水童年作文2

陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊;串串足跡,深深印在家鄉的果園中;閃閃燈火,永遠搖曳在我的心海里……

童年的我們,恰似一羣歡樂的精靈,在家鄉的'池塘裏摘荷葉、採蓮蓬,划着槳兒,撐着漁家的小木船,哼着家鄉曲兒,別提有多愜意!有時,碰見一羣調皮的小男孩兒,就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的葫蘆瓢潑他一身水,他必定會回擊我,用小槳鉤住我們的木船,靠近我們,把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”後,所有人都會“哈哈”大笑起來。

陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊。

童年的我們,如同一羣快活的小鹿,整天穿梭在家鄉的果園裏,拾落下的果兒,玩着過家家的遊戲。口渴了,男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下,成羣的螞蟻忙碌着。鳥兒們在樹上輕唱,像在爲我們的遊戲伴奏。雨後,我們在地上印出一個個腳印,比比誰腳大。

串串足跡,深深印在家鄉的果園中。

童年的我們,彷彿一羣可愛的小鳥。夜幕降臨,天空爲夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊,燈火搖曳。我們漫步在家鄉的小路上,數着漁家的燈火:“1、2、3……”夜空迴盪着我們童稚的聲音。

閃閃燈火,永遠搖曳在我的心海里。

童年的一幕幕,如春風一般給夏日的葉子增添一些色彩;如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年,似水流年。轉眼間,我已成爲一名爲學業奔忙的中學生,但這些美麗的童年往事已在我心中定格:緩緩流水,串串足跡,閃閃燈火……

我愛,我追憶,我留戀這美麗的童年!

追憶似水童年作文3

時光悄悄地溜走,我們的六年學生生涯即將結束。在這六個春秋裏,有着數不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之後是否還記得我,是否能記得我們過去的點點滴滴?!

你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時那溫馨的場面。那天我們絞盡腦汁想爲錢老師過一個特別的生日。在生日會上我們凝望着錢老師,深情地詠唱着生日祝福歌,在歌聲中蠟燭被點燃。此時此刻天地間彷彿只有我們和錢老師……在這激動的時刻,錢老師按捺不住自己的心情,淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場面感動了,我忍耐着讓淚水沒有溢出,而有的同學也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而難忘。

每當我躺在牀上,望着日曆還有三個多月就要畢業了,腦海中總想象着和老師同學分別時難捨的場景。每當這時候,我就覺得很難受。我抱怨爲什麼時光匆匆而過,儘管有所準備還是覺得歲月無情太過突然。離別時候我還有一絲後悔,爲什麼我沒有好好把握在一起的時光?可我相信,記憶總是美好的,尤其是童年和少年時光,更爲純真讓人難以忘卻。

六年來同學間的互助,老師的教導,都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水蕩起的漣漪,很快就風平浪靜了。

六年了,那麼多不辭勞苦的老師,那麼多可愛有趣的同學,校園裏的一草一木都見證着我的成長,如今到了和你們說再見的時候是多麼的不捨。當我們再度重逢時,必定又是一段快樂的開始。

再見了,對我教誨的老師們。

再見了,給我真誠友誼的朋友們。

再見了,給我美好回憶的實驗國小。