調查中的“小插曲” 作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的調查中的“小插曲” 作文,希望對大家有所幫助。

調查中的“小插曲” 作文

調查中的“小插曲” 作文1

每一次調查,都會遇到困難的苦楚,也有收穫的歡樂,然而不論發生什麼,我都會用笑容來面對。

星期六上午,我和範妍萱走在街上尋找錯別字。這是爲什麼呢?喔,這是我們學校正在進行的“啄木鳥”糾錯行動。聽起明便可知,我們像啄木鳥一樣消滅那些錯別字,可那些錯別字像和我們玩起了捉迷藏,我們越找,他們就越不出來,時間一分一秒地過去了,可我們什麼也沒找到。突然,範妍萱指着一個店名,激動地說:“看!那裏有個錯別字。”那是一個賣飾品的店,仔細一看店名,“小飾品”寫成了“小鈰品”。我們走進店裏,就看見許許多多的裝飾品。老闆娘笑盈盈的走過來,這個店主有些微胖,她親切地問我們:“小朋友,你們想買什麼?這些掛件用來裝飾書包,非常好看。還有這個……”我們打斷了她喋喋不休的話語,心虛地說:“阿姨,我們不、不是來買東西的。”老闆娘一聽,笑臉立刻收了起來,冷冰冰地說:“那你們來幹什麼?不買東西就趕緊出去,別打擾我做生意。”頓時,我覺得這家店主太虛僞了,買她東西的她就笑盈盈的,不買她東西的她就趕人家走。我鼓足勇氣,說:“您的‘小鈰品’的‘鈰’字寫錯了,那……”“關你什麼事,這家店是我開的,不是你開的,我想怎麼樣就怎麼樣。”店主不等我說完,就把我們拉出去,還把門關上了。我和範妍萱無可奈何,只好各回各家了。

通過這次實際調查,我覺得人們的虛榮心太強了,爲了所謂的面子和利益,竟把自己國家的漢字都寫錯了。

回家後,我會想起今天的“小插曲”,心裏很不是滋味。如今社會進步了,而中國文字正在“退化”。作爲國小生的我們,應該嚴格要求自己,平時要寫規範的中國字,做真正的中國人。

調查中的“小插曲” 作文2

每一次調查,都會有遇到困難的苦楚,也有收穫是的歡樂。每一次調查,不論發生什麼,我都會以笑容來面對。

在我們的小區門口,經常有個騎三輪車的叔叔,日子久了,我們小區的人都認識他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。

一天下午,我正在調查錯別字,剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫着“禮貌侍客”。我便問叔叔:“王叔叔,不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫着“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說到:“去去去,小屁孩兒,懂個啥?”我嚇了一大跳,王叔叔平時對我們甭說多好了,今天怎麼了?不行,一定要阻止,否則,會誤導很多國小生的!我上前又說道:“王叔叔,你不改好,會造成很多嚴重後果的!”王叔叔不理我,繼續前進。我便想:“也許王叔叔有啥不開心的事兒,等明天再來試試看。”

第二天,我又看見王叔叔了。我驚訝地發現“侍”已經改爲“待”了,王叔叔見到我,便笑笑地對我說:“小朋友,謝謝你。我回家認真地想了想,你的話沒錯。昨天我不應該用這樣的態度對待你,我向你道歉。”我連忙說:“王叔叔,不用的。這些都是我們身爲一個國小生應該做的。如果這一點都做不到,又怎樣身爲一個國小生呢?

說實話,國小生要做到國小生的樣子,對待學習就像對待你的人生一樣,當然,禮貌基礎、禮貌態度沒打好,也許,你的一生,就會像難走的山路一樣坎坷不平。

調查中的“小插曲” 作文3

這周,我上街調查生活中的錯別字。

都說“世上無難事,只怕有心人。”果然是啊!別以爲抓幾個“壞蛋”有多難,只要用點兒心,生活中的錯別字隨處可見。

走着走着,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛纔纔是“陽光明媚”,卻一下子變成了“烏雲密佈”,並且說:“我錯字就錯字,關你屁事,小孩別在這兒管閒事,快滾,別影響我做生意。”唉,這人的話還夠多的,爲了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這麼說了,我也沒辦法,只好走了。我準備放棄了,心裏很不是滋味。但是後來還是決定,再找找其他地方看看。後來,我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不捨”。看到後更是氣憤,但是,我看見她是一個女老闆,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不捨”寫錯了,寫成了“衣衣不捨”,勸她改正。不愧是好講的女老闆,我已告訴他,只見她的臉紅了,並且再三答應了我的請求。

這次,我終於成功了,我心裏十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母。”啊!

現在,不當使用國語的現象讓人頭疼,不過,在這次活動中,我的收穫還真不小呢!

調查中的“小插曲” 作文4

上週我們作文班給我們佈置了一項作業——以“正確使用祖國文字”爲課題進行一次調查。而那些廣告牌就成爲我調查的重點對象。

週五放學路上,我東看看、西瞧瞧的尋找錯別字,功夫不負有心人,我還真找到一個店鋪招牌上的錯別字——“曼天雨”的“曼”字怎麼少了一個三點水呀!我想着提醒老闆把字改正就推門進去了。這家服裝店的人非常多,我進到老闆面前低着頭小聲地對他說:“老闆我有一個事情想跟你說,您有時間嗎?”“對不起!我現在很忙,要不你改天再來吧!”老闆答道。“哦!”我有點失望的離開店門心想:算了,明天再來吧。

第二天一大早我便來到“曼天雨”服裝店,店門剛開,只有老闆一個人在打掃衛生,我給自己打了打氣,然後衝進店裏,用商量的語氣對老闆說:“老闆,你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個三點水。”沒想到老闆頭也不太地說道:“管它呢!能看懂就行了。”“這怎麼可以,必須改過來。”這時,老闆不耐煩的把我趕出來了,我一步三回頭的'走出店鋪。

週六下午,我再一次來到這家店,它的生意仍然非常好,跑進店裏大聲的對老闆喊道:“老闆,你的東西掉了!”這時,沒有再挑衣服了,大家都低着頭在地上找老闆掉的東西。老闆急得大喊:“我的東西呢,掉哪了?”我指着廣告牌上的“曼”字說:“你廣告牌上的“曼”字的三點水掉了,你們做生意的不都是要做流水生意嗎,水都掉了,還怎麼財源滾滾。”老闆聽後不好意思地說:“對!我這就給他們打電話,讓他們改。”第二天我再次路過那家服裝店,看見上面的字已經改過來了,我心裏像吃了蜜一樣甜。

通過這件事,我明白了遇到任何困難要迎難而上,堅持不懈,纔會成功。

調查中的“小插曲” 作文5

同學們,在你們的生活中,一定進行過許多調查,這些調查或多或少,或大或小,都對你有着不同得意義。我也一樣,上個星期,老師給我們佈置了一項作業,讓我們進行一次:“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查裏,有不少值得說一說的小插曲,下面就讓我來給大家說一說吧!

我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查,我們先在我家附近調查,咦?這家小賣部牌子上寫着“小麥部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”瑩瑩一下就笑起來了,不知怎麼回事,我根本就笑不出來。我想:這家店主錯的也太離譜了!我必須要給他說說。我跑進了店,對店主說:“阿姨,你小賣部上的‘賣’寫錯了,請您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,顯得很不高興,但還是說:“好。”我很高興,總算成功了!我們又在街上逛,突然,我發現涌字應寫成擁,我跑上前去說:“阿姨,您小店前‘涌’字寫錯了,應寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說:“小丫頭,不買東西就別搗亂,走走走,別影響我的生意,一邊玩去!”我聽了後非常生氣,說:“阿姨,您的字真的寫錯了,請您趕緊改過來吧!”阿姨生氣的說:“寫錯了就錯了,管你什麼什麼事?趕緊走!我沒辦法,憤憤不平的走了。

這一路上,我看到了很多錯別字,我越來越氣憤,人們還有沒有愛國觀念?根本就是明知故犯。我們中國的文字是多麼的美麗!他們怎麼能這樣呢!我真希望有一天,我們大家都不在寫錯別字!

調查中的“小插曲” 作文6

我家以前是一片水泥地,沒有花草樹木,去年春天,園林工人們在水泥地上開闢了幾片土地,開始再上面種樹,還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發現有很多的小樹都枯萎了,樹枝都已經乾枯了,我覺得很奇怪,怎麼怎麼去年剛種的小樹今年就死了呢?

我對這個問題進行了調查,我用了一把長尺子測量了書劍的距離和束帶的長度,而且我還畫了圖,拍了照,大約在九十米的花園裏,每十米種了一棵樹其中只有三棵樹活了下來,他們都是又高又大的樹,其他全軍覆沒,我看了一下四周的環境,每隔十米就有兩個垃圾箱,垃圾箱的周圍灑落着很多垃圾,有的人離很遠就是隨手一扔,扔不進去的話垃圾就灑落在外面,地面上留下了很多污漬,連泥土都變成了黑色了。樹的旁邊都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘涼,他們大多手裏面拿着煙,小樹的周圍也都是菸頭,這時跑來了兩名小朋友要小樹上面的樹葉,由於樹葉比較高這位叔叔也夠不到樹葉,於是叔叔就開始搖擺小樹,搖了幾下就掉下來一些樹葉,小朋友們拿着樹葉玩去了,許跟他們有一些關係吧。

我分析,這些樹是比較容易成活的,今年的氣溫挺暖和的,園林工人辛辛苦苦栽下的小樹大多數沒有活過這個夏天,他們當時付出了很多汗水爲大家植樹增加小區綠化環境,可是有那麼一些不文明的人總是對小樹進行破壞,老師教過我們要熱愛花草樹木,它們能美化環境給我們帶來新鮮的空氣,請大家一起愛護它們吧,從我做起!

調查中的“小插曲” 作文7

隨着社會的快速發展,有些人爲了吸引眼球或炒作或知識有限等等,在我們的生活中出現了很多很多的錯別字,如街邊有些小吃店裏的告示板上就把盒飯寫成合飯、炒菜寫成抄菜、山峯寫成山鋒等等。

星期六的哪一天,老師佈置了一個特殊的作業――尋找街邊的錯別字。爲了完成這個作業題,放學後,我走街串巷,東瞧西察,終於發現一家書店的廣告牌上出現了比較明顯的錯別字,店家把書店寫成書扂了。我走過去,在哪廣告牌轉了幾圈。於是我就走進書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個是老闆。這是,有一位阿姨向我走過來問我:小朋友,你要找什麼書?你說出書名,阿姨幫你拿。我說:不用了,謝謝阿姨。再過一會兒,也沒見其它阿姨出現,我就走過去對剛纔的阿姨結結巴巴地說:阿姨,店主是誰啊?阿姨說:小朋友,店主就是我啊!有什麼要幫忙的嗎?我說道:阿姨,你書店上廣告牌上書扂的扂遼錯了,不是這個扂的,應該是廣頭下面加個佔纔是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會兒,進來對我說:是錯了,明天我叫工作人員改正過來。謝謝你,小朋友!

第二天放早學後,我又特別經過這個書店,發現廣告牌上的扂已經改正過來了。店主阿姨也看見我,走過來微笑着對我說:小朋友,太謝謝你了,你是個細心的小孩。以後歡迎你到我店看書,掌握更多的知識,發現更多的錯別字,改正這些不良的社會風氣!我聽了,點點頭。我太開心了!

這就是我調查中的小插曲——既增長了知識,又認識了一位和藹可親的阿姨。

調查中的“小插曲” 作文8

今天,老師給我們佈置了一個任務——正確使用中國漢字。老師讓我們去街上調查,發現錯別字要改正它......

知道任務後我馬上組織了一個調查小分隊,這裏面全是我的朋友。我們來到街上發現一個包子店,上面用毛筆字寫着”鮮肉包子“咦?肉字上面少了個人字。要不要告訴老闆呢?

當我們想離開時,我想起了老師說的話要”正確使用中國漢字“我小聲說:停!我們不能這樣,漢字是我們中國的文化不能放這不管。”對“一名隊員說,”我們不能走,我們要告訴老闆。“”可是......誰去呢?“這句話讓我們石化了。隊員們你看我,我看你最後點點頭,我不知道什麼意思。突然他們把我推了進去,並大聲喊:”

老闆有人找你!“說完便一個個全跑了。”誰找我?誰?“老闆大聲說。我膽怯說:我......我......找您。”什麼事?“老......老闆你的招牌上面的字寫錯了。我小聲說。”是嗎?

“老闆邊說邊走出去。看到自己的招牌上面寫着”鮮內包子“難怪改了新招牌生意就不好了,自己練書法這麼多年也會犯低級錯誤,急忙拿着毛筆把內改成肉,還進跟我說謝謝。我看見老闆這樣,連忙說:不用謝這是我該做的!

“吃了早餐沒?”老闆問,我搖搖頭。之後老闆進去拿了五個包子給我說:“拿去吃吧。”謝謝!我說。一出去隊員就全部擠在我面前說:”隊長來一點。

“經過這次調查,正確使用中國漢字是一箇中國人應該做的。

調查中的“小插曲” 作文9

這個星期,老師給我們佈置了一項任務,要我們自己到街上做個調查,題目是“正確使用祖國語言文字。”

星期六,我帶着老師給的任務獨自一人來到街上調查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳琅滿目、目不暇接啊!我到處走來走去,走了整整一個下午,一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場,我看見一個老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,啊!發現了一個錯別字,那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當時,我的內心裏極想過去幫老婆婆把錯字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時,我內心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結着我的心田。經過深思熟慮後,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面,巴結的說:“老婆婆,你把-雞蛋的-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農村裏來的,沒什麼文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,哪會帶筆出來啊?小姑娘,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一隻筆,幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。

這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什麼叫幫助了別人,自己比別人更快樂的道理。

調查中的“小插曲” 作文10

這個星期,老師給我們佈置了一項任務,要我們自己到街上做個調查,題目是《正確使用祖國語言文字》。

星期六,我帶着老師給的任務獨自一人來到街上調查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳琅滿目、目不暇接啊!我到處走來走去,走了整整一個下午,一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過市場,我看見一個老婆婆在賣雞蛋。擡頭猛地一看,啊!發現了一個錯別字。那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當時,我的內心極想過去幫老婆婆把錯字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時,我內心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結着我的心田。經過深思熟慮後,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說。

我走到老婆婆前面,結巴地說:“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字,你能把它改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農村裏來的,沒什麼文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,哪會帶筆出來啊?小弟弟,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一隻筆 ,幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。

這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什麼叫幫助了別人,自己比別人更快樂的道理。

調查中的“小插曲” 作文11

“哎呀,你怎麼寫錯了這麼多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎麼能寫成‘大象’的‘象’呢?"……聽到這些話,你可別以爲是家長在檢查作業,告訴你吧,這是我們班最近正在進行的"啄木鳥"行動。

"啄木鳥"行動,聽其名便可知,我們像啄木鳥在消滅錯別字。

不容分說,我們全組人員集體行動,打開了彭書文同學的日記本,哇塞,裏面錯別字連篇!“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的“望”,“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文,虧他還是一個六年級的國小生呢!

最可氣又最可笑的是,當我們檢查到《媽媽的愛》這篇文章時,發現他竟然把“說曹操,曹操到”這句話寫成了“說操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊:“笨蛋彭書文,你把‘曹’和‘操’寫錯了……”他不等我們說完,就一把奪過作文本,更正好,長舒一口氣:“這下總可以了吧!”我們湊過來一瞧,又異口同聲地說:“錯啦,錯啦,你寫成‘說曹曹,曹曹到’!”說完,我們都捂着肚子哈哈大笑起來。彭書文聞聲走過來,瞅了瞅自己的日記本,紅着臉改正了錯誤,也不好意思地笑了。

通過這一次的活動,給了我很深的感觸。我們寫錯別字,多數時候都是因爲寫作業時的粗心大意造成的。我們以後寫作業時一定要細心一點,不會寫的字應該本站,不要胡亂地填上一個字就不了了之。寫錯了字,應該多寫幾遍,加深自己對那個字的正確印象才行。

調查中的“小插曲” 作文12

每一次調查,都會有遇到困難時的苦楚,。正如這句話所說,我的調查也是一波三折的。

在上個星期五,老師給我們佈置了一個作業——尋找錯別字。我和小然還有濤三人爲一組,第二天便相約在大街上尋找錯別字。

一路上,我們東瞧瞧、西望望,生怕把哪個錯別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對,找了許久,都一無所獲。我們內心甚至有了這麼一個想法:現在社會快速發展,幾乎沒有文盲了,可能錯別字沒有吧!

而這時,轉機出現了。在超市,小濤似是無意地瞟了一眼,而後又向我們興奮地嚷着:“你們快看,這裏的商品名山藥是不是寫錯了。”她又用手給我們指了指,順着她指的方向,我們驚喜地發現:山藥寫成了“山要”。在驚喜之餘,我又有些懊惱:山藥是常用詞,怎麼還寫錯,不知道怎麼寫就應該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀!要是外國人來了一定會笑掉大牙,大人們呀,唉。

忽然,濤提議道:“咱們要不把這個錯字改正吧!”我和小然都說好。我們看見了超市裏的工作人員,卻很膽怯,害怕工作人員說我們多管閒事。這時,小然挺身而出,說:“咱們既然決定要把錯字改正,就要一做到底,怕什麼怕,工作人員又不會吃了我們。”聽了小然的話,我們鼓起勇氣和工作人員說了,誰知工作人員不但沒說我們多管閒事,還笑呵呵的說:“哦,不是你們提,我還真不知道山藥是這樣寫的,真是一代又比一代強啊!”聽了工作人員的話,我們心裏像吃了蜜一樣甜。

接着,我們在一位同學的本子裏發現他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue,se)讀成了jiao,se。唉,他們也太粗心了。

這就是我調查中的事情,那你在調查過程中有沒有“小插曲”呢?一起來聊一聊吧!

調查中的“小插曲” 作文13

星期日,我和我班的幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現象.

我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五週年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心裏不由得泛起了嘀咕.最後我鼓足了勇氣,走到老闆面前說:“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發現您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以爲他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動着他的拳頭吼道:“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續查找.

我們又來到一家小飯館,發現廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑑於上次的教訓,我們怯生生的對老闆說明了來意,老闆非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,並向我們表示了感謝,還稱讚我們是中國文字的小衛士!

從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞.

正確使用中國文字,人人有責!

調查中的“小插曲” 作文14

在一個萬里無雲的星期天,老師給我們佈置了一道非常特殊的作業,讓我們走上大街頭調查正確運用漢字的情況。

我便獨自有人到了大街上做調查、尋找錯別字,我走街串巷,經過了很多很多的店鋪,也找到了非常非常多的錯別字。比如說:飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團伙、合飯”;修車店門前的“不胎、衝氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉黃店”;失物廣告中的“死無啓失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑,請勿痘留”······

我來到了一家大酒店,酒店的大門口上寫着“荒灌果機大酉店”被我發現,我走了進去。這時,一位服務員阿姨手拿着一本菜單向我走來,我連忙走上前去說:“阿姨,你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機大酉店’,希望你能轉告你們的老闆,讓他把招牌給改過來。”她聽了,卻是很不樂意地點了點頭,然後就走了······

第二天,我又來到這家大酒店,發現那個“荒灌果機大酉店”還是很神氣地站在了那裏。我看了,氣呼呼地走進店裏,昨天那位阿姨看見我便指着我對旁邊的一位男人不知說些什麼,開口就說:“你又來幹什麼?”我連忙向他解釋,可老闆根本就不聽,我在那裏給他講道理,他終於才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。

在這裏,我呼籲大家:一定要正確使用祖國文字,使中國悠久文化源遠流長,一定要對得起中華五千年的歷史

調查中的“小插曲” 作文15

星期天,我執行了老師佈置的“正確使用祖國文字"的小調查。就在我準備出門時,孫營琦和宋小雨來了,我想她們說明,她們告訴我:“星期六我們一起去了,一個字也沒找到。”我聽了,只是笑了笑,心想:一個也沒找到?那怎麼辦?然後,我跟孫說下午我回來了去找她們玩,讓宋曉雨區孫家玩。

走在大街上,我左望望右望望,希望能收穫一個錯別字。突然,眼尖的我發現了目標。在街邊,我看見了在牆上打小廣告的一位叔叔,他把黑摩托車的“摩”寫成了怎麼的“麼”,我在心中不禁一笑,這差別也太大了吧!我的腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思:“麼”是一個助詞,表示含蓄語氣,而“摩‘有擦,摸,研究的意思。果然不出我所料,和我想的一樣。這時,我走上前,對那位叔叔說:“叔叔,你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告,但是,我國的語言文字歷史悠長,不能讓語言文字亂用,影響了祖國的顏面,所以我還是想叔叔提出了意見。“小孩,別在這,你不懂。”我沒好氣的說:“有什麼了不起。”說完,我轉身走了。但是,一想到向老師佈置的作業還沒完成,只好收起了自己的脾氣,面帶微笑的說:“叔叔,對不起,剛剛是我錯了,我想您道歉。”一個90°的鞠躬彎了下來,“叔叔,您把這個字就改了吧。”我眼巴巴地看着他,希望他能答應。最後這位叔叔看着我真誠地份上,改了這個錯別字,我高興極了。

回到家裏,我回想起來,才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的,一定要正確使用。