快樂閱讀作文大綱

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂閱讀作文，歡迎大家分享。

8月10日上午我去新華書店參加了太倉日報小記者團讀書活動。

首先，有一位工作人員給我們介紹了新華書店的前世今生。通過介紹我瞭解到新華書店誕生於1937年陝西省，目前太倉店共有圖書兩萬餘種，約20萬本。

接着，我們跟着工作人員參觀了新華書店。我曾經來過這裏很多次，但是這次我有了新的發現，新華書店又多了一個區域——科技區。書店裏還有一臺能夠自行檢索需要的圖書的機器，真是爲我們找書提供了非常大的便利。

後來，有一位叔叔和我們一起暢談讀書的經歷與感受。叔叔告訴我們每個年齡段都有屬於自己的圖書類別。他以《西遊記》爲例，比如幼兒階段我們可以看圖畫版的；一二年級時可以看美繪注音版的；中高年級就可以看文字版的；更大些就可以嘗試看原著了。《西遊記》是我非常喜歡的書，很多版本我都已經看過了，其實我很想告訴叔叔我已經開始看原著了，但卻不好意思開口。那位叔叔還問我們喜歡哪位作家。有很多人都說喜歡楊紅櫻，還有人說喜歡王一梅。我不敢舉手，我也很喜歡他們說的那些作家，但我最近特別喜歡彭緒洛，他寫的《少年冒險王》系列真是讓我欲罷不能。

通過這次活動我知道了讀書有許多好處。讀書可以讓我們獲取許多知識，讀書可以讓我們懂得很多道理，讀書更可以帶給我們許多快樂。

這次的讀書活動收穫可真不少啊！

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金庫。”我的成長道路上，處處充滿着濃濃的書香，我被這書香牢牢地牽引着，引向那知識的海洋。

在我三歲時，我就開始接觸書籍了。開始是一本本畫冊，因爲不識字，爸爸媽媽就讓我看畫冊，每一本畫冊就是一個個精彩的故事。特別是《西遊記》，裏面的內容豐富多彩，“唐僧騎馬打妖怪”裏面的動畫情節常常使我牽腸掛肚，看了一遍又一遍，總是看不夠。每天晚上，我都會讓爸爸媽媽輪流“值班”，給我講西遊記。

上幼兒園的時候，能認一些字了，於是看一些帶字的繪本。每次老師發來的書，我總是小心翼翼地捧在手上，把它當成寶貝。當我看到哥哥姐姐的書都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十幾頁，心想：什麼時候我才能讀懂那樣厚厚的書呢？

我上了國小，終於有那一本本厚厚的書了。從《格林童話》，看到《淘氣包馬小跳》，從《中國寓言故》到《紅樓夢》，每一本書都有豐富的故事，有神奇的，有離奇的，有驚險的……隨着年齡的增長，家裏的故事書已經不能滿足我，我便獨自來到新華書店看各種書籍。每次，我都看到中午，常常忘記了回家吃飯。

一本本的書籍，增長了我的知識，開拓了我的視野，也讓我懂得許多道理。“一日無書，百事荒蕪。”到今天爲止，我已經看來好幾十本書，我今後還要繼續看書。奔跑吧，讓閱讀陪伴我成長！

書籍是人類進步的階梯，它可以幫助我們豐富自己，不斷進步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們，書香瀰漫，我們每個人都要記住“多讀書，讀好書，好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個書架了，幾乎到處都是，每天，我都在浩瀚無窮的的書海里遨遊，從中學到了很多的知識。

每天放學回家寫完作業後，我就立刻捧起喜歡的書，聚精會神地讀起來，常常會聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，經常是在他們都吃完了，或是等我看完一篇故事的時候，我纔會在媽媽的再三催促下，戀戀不捨地放下書，來到飯桌旁，這時的飯菜都已經涼透了，媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴裏嚼着飯菜，但腦子裏仍然浮現出剛纔看過的故事情節，邊想邊笑，都顧不上吃飯了，胡亂填上幾口，又立刻跑回房間裏捧起書，繼續讀起來。有時我會一邊吃飯一邊看書，雖然我知道這不是一個好習慣，但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我：“整天慌里慌張，一本書就比吃飯還重要？吃飯都不專心，幹啥事都不會專心！”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國去了。當然，邊讀書邊吃飯的不良習慣我還是要改正的。

讀書是一個學生的天職。讀書是一種享受，是一種樂趣。同學們，讓我們在書的海洋中遨遊，快樂閱讀，開心成長。

書如同一杯香醇的牛奶，而閱讀則如同品嚐這杯美味的牛奶。

在漫漫人生當中有許多事情會讓你感到快樂，然而大部分事情都是隻能讓你感到短暫的快樂，但有一件事可以讓你快樂終身，我就能深深地體會到這中快樂。

還記得很小的時候我讀的第一本課外書——《海的女兒》，我還記得我與這本書結緣的情景。在書店琳琅滿目的書籍中我被這本封面十分漂亮的書吸引了，我纏着爸媽給我買下這本書，可是爸媽卻不同意，因爲這本書很薄只有十來頁，他們要我在書店看完就不要出錢買了（我小時候家裏經濟條件不是很好）。但是我想買回家慢慢的看，細細品讀，爸媽看我爲了這本書這麼入迷就答應了。我高興的跳起來，抱着爸媽親了又親。這本書裏有趣的故事和精美的配圖足足讓我看了一遍又一遍，從此我喜愛讀書的習慣便養成了。

長大些了，我便不只讀童話，我開始閱讀四大名著、歷史名人轉……其中《西遊記》中的孫悟空機智聰明、活潑俏皮；豬八戒偷懶耍滑時常把我逗笑；沙和尚憨厚老實；唐僧仁慈仁愛……從書中各種人物特點，各種有趣故事讓我感到了快樂。

現在的我不止讀中國名著，也會去讀外國名著，體會外國文學特色。《魯濱孫漂流記》是我印象最深的外國名著，它講述了一個青年不顧家人的反對去航海的事情，最終流落孤島，28年之後才獲救，在這期間他一直努力地活下去，沒有放棄，其實在流落孤島之前，他已經經歷過一次海嘯，險些喪命，可是他依然執着追求夢想，這本書讓我明白，追尋夢想的途中是會有挫折，但是隻要你勇往直前、不畏懼困難，夢想就一定會實現。讀了這本書讓我獲得了一個道理，我很快樂，因爲這纔是讀書的真正意義。

這便是讀書的快樂，可以獲得受益終身的快樂。

我的幸福源於快樂閱讀，對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成爲我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀覺得慌。

朋友都說我所讀的書，幾乎天文、地理無所不容。其實也有幾本知識性的連環畫、漫畫。有成套的沈石溪的動物小說，還有很多童話。

有一次我讓媽媽給我買《戰國策》，她翻了翻書，搖搖頭說這本書暫時不適合你，等上了國中再買吧，她看我始終抱着書不放，最終還是被我打動了，同意買。一拿到書我如獲至寶，興奮得睡不着覺，我至今還記得當時是靠打着手電筒，偷偷躲在被子裏連續十幾個晝夜看完的。其實那是一本古文版的書，對於當時那個纔讀三年級的我來說，讀起來自然是十分費力的，靠着連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽誇讚我是個有毅力的男子漢，選擇的書不管多難讀，都能讀完。

之後我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認識了許多頂天立地的好漢，有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦，有不向困難屈服的諾貝爾，還有足智多謀的拿破崙……他們一直是我學習的榜樣，也是我的奮鬥目標。我要用知識武裝自己。因此不管走到哪裏都要隨身帶上一本書，外出時間長的話帶的書看完了我還能自己找到書店，買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋裏，我倍感幸福。

閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。

親愛的同學們愛書吧！它是你飛翔的翅膀！！！

讀書可以陶冶情操，讀書可以豐富知識，讀書可以開拓視野。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯！”沒錯，書就是這麼好！

我也讀過許許多多的古典名著和現代小說。其中仍歷歷在目的是《西遊記》。 《西遊記》是四大古典小說之一，是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經千辛萬苦，終於到達西天取回真經，修成正果的故事。

其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致，活靈活現。唐僧是個膽小善良的人；孫悟空是個神通廣大，勇敢，不屈服的人；一路上斬妖除魔，替天行道，保護唐僧西去。豬八戒是個好吃懶惰，貪睡，好色的人，在西天取經的路上，一直嚷嚷着散夥分行李，經不起一點挫折；可就因爲他的大頭大耳的憨厚樣子，常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個老實，任勞任怨的人，每天挑着自己那又厚又重的行李箱，沒喊過一聲苦，這樣無怨無悔的精神使我不驚讚嘆萬分！

在這部名著中，我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘，被孫悟空識破，一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧，結果又被識破，被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心，第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋，孫悟空忍着經箍咒的劇痛還是打死了白骨精；白骨精化成了一堆白骨。

書是春天裏的一朵花，裝扮着這個世界；書是夏天裏的冰激凌，爲我解渴；書是秋天裏的落葉，使我浮想聯翩；書是冬天裏的一把火，給我帶來溫暖。讀書是快樂的，希望大家多讀書，讀好書!

快樂閱讀伴我成長，這句的確是實話，從小到大，書是我生活中必不可少的東西；書，是我生活中的一部分；書，帶給了我無窮的快樂。

在我幼小的時候，媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》，在我稚嫩的心靈中，每一個精彩的故事都是那麼有趣，那麼精彩那麼生動。在我跨入美麗的校園的時候，《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野，我的課外生活又豐富了起來。漸漸地，《紅樓夢》、《西遊記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了，我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比賽的二、三等獎，不僅得到了獎，還得到了豐富的識知視野，時不時的，還可以在家裏噹噹小老師呢！快樂的閱讀，最重要的是快樂，只要快樂的讀文章，理解的道理就會更深刻，更透徹。

眨眼時光飛逝，我漸漸長大，我的知識面也不斷的增長，我也不斷領悟到快樂的閱讀真正的道理，享受着快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀，伴着我們成長！讓我們行動起來，向“寶書”們發起進攻吧！不要擔心你的學習好與不好，只要你是快樂的，就會書海里補一補你的“身子”吧！希望你的知識面越來越好！越來越廣！最後的的提醒：要選自己有益的書，而務必不能對自己無益的書千萬不要選！否則反而害了自己！

快樂閱讀，伴着我成長！讓我們一起來閱讀，體會其中的最深刻的道理吧！

小時候，總癡迷於童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林裏與七個小矮人玩耍；上了國小以後就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升國中時，又喜歡上了沈石溪寫的動物小說；現在因功課繁忙，沒有以前那麼多的時間去讀書了，但心情不好時，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個小時，這時，那些煩惱早就拋到九霄雲外去了……

有時，不論這本書讀了多少遍，但我再次認真的讀時，還會得到新的知識，新的感受。老師曾說過讀書要鑽進去，這樣才能把書中的知識學會，不錯的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識自然到你大腦裏去了。

有些同學，作文總是有一點不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識記在自己的腦海裏，看似在讀書，心思估計早就不在書上了。所以作爲學生，平時要多讀書積累，纔不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。

在我沉浸在書海中時，也不免有些“外來阻力”。家長們認爲讀書，尤其是讀課外書時，是在浪費時間，其實這只是我們獲取知識的另一種的方式，因爲有許多知識在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能瞭解。

讀書，會給我們帶來知識，也會給我們帶來快樂，課外書上的知識和課本上的知識一樣重要，所以我們要養成用心讀每一本書的好習慣。

人的一生是有限的，而知識卻是無限的，我們要活到老，學到老，因爲探索知識的奧祕，不僅是我們的權利，也是我們的責任。

隨着世界的進步，“讀報”這個活動，也開始成爲人類生中的一部分，大部分的國小生，都不喜愛嚴肅的課堂，如果讀報教育受到國小生的喜愛，能讓大家在愉快的笑聲中學習，那“讀報”是否就能成爲一個人人都愛的創意活動呢？

自從班上颳起一陣“讀報風”後，大家就以開心、熱情來迎接每一天的報紙。最近，我看到一則有趣的新聞標題－“當農夫種山藥，國小生親自叫賣”，它在描寫一所國小利用親身體驗這個方法，來讓小朋友瞭解在烈日下工作農夫的辛苦，等到種植完畢之後，國小生們又搖身一變，成了售貨員，拉開嗓門，向大家推薦這自己努力已久的山藥，山藥裏頭，不但有他們辛勤的汗水，更有他們這段時間以來的點滴……。

這個真實的例子讓我們學到“天下沒白吃的午餐”，每一粒米都是用汗水換來的！不怕苦的人終究會成功，相信每位小農夫，都已懂得這個道理。此外，這項活動，也訓練了大家的口才，讓一向害羞的學生，也有上臺的時候，這可真是一舉三得呢！

有了報紙，我瞭解農夫的辛勞;有了報紙，我們有機會向他人學習。我想，讀報不是隻用眼睛看，而是要用心去體會，只要肯用心，每個人都是活動中的“靈魂人物”，現在就拿起手中的報紙，與它一起旅行，讓每個人都能快樂讀報。

親愛的老師、同學們：

“閱讀伴我成長”，這句話說得真好，因爲閱讀始終陪伴着我成長，是我生活的一部分。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代進步的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。

從小開始，我就和書結下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認知大全》，這本書的內容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等，雖然這本書現在已被我翻看的破舊了，但是這本書已成爲我成長過程中的里程碑。

隨着年齡的增長我喜歡聽故事了，媽媽買了好多故事書，《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個爲什麼》，這些書又伴我走近了學無止境的校園，到了學校我感覺一切都是新鮮的，一切都充滿了好奇，爲了瞭解中華民族的悠久歷史，媽媽還給我買了些科普書，《中華五千年》，這本書記錄以“盤古開天闢地”的神話傳說爲源頭，靜靜地流淌着。它流過炎黃二帝農田牧場，流過漢唐盛世的都會驛站，流過成吉思汗的金戈鐵馬，就這樣一路流來，一刻也不曾停歇。最後，它流到我們面前，用瑰奇變幻的目光，打量着這個日漸繁忙的世界。書，給了我神奇的力量，這力量讓我勇於去探索，去攀登，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結晶。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。

“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來”。現在，學習對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好：讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理：讀書，使我得到啓迪，將使我受益終生，伴隨着我的成長。每當我徜徉在知識海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。

我喜歡讀書!書籍伴隨着我成長!

聽媽媽說，我還不會說話的時候就很喜歡看書，哪怕把書拿倒了也是一本正經的樣子，真不知道當時在我的腦海裏是一副什麼樣有趣的畫面……每每想起這樣的場景，爸爸就拍拍胸脯很自豪地說：“哈，我家姑娘愛看書，愛學習，隨我，隨我！”就因如此，爸爸給了一個我最喜歡的獎勵——買書的費用，爸爸百分百支持！

經常出差的爸爸，每次回家都會送我各種各樣內容豐富的書籍，有笑話，有名著，有雜誌，有科學小品……每一次，我都無比的開心！只要爸媽有時間，都會陪我看書，講故事，所以在我上小班時，我就能認識很多的漢字，能夠自己認字看書的感覺，就像神六飛天成功那麼的自豪！

愛看書的爸爸每次出差也要帶上幾本書，給自己“充電”。喜歡天天看報紙的他，時常讓我也關注國家大事，使我也明白了治理國家的領導好能幹，要漂亮的應對日本購島問題，還要做好鄰國的友誼交流，讓我佩服無比，人人都要勤學知識、多創新，國家才能更加富強。媽媽愛看雜誌、養生書籍，所以我知道了很多飲食的注意事項：我最愛喝的牛奶原來不宜空腹喝，不然會導致腹瀉；被人丟棄的苦澀石榴皮可以治療腹瀉；吃四條腿的不如吃兩條腿的，吃兩條腿的不如吃一條腿的，吃一條腿的不如吃沒有腿的……哈哈，合理搭配飲食，纔有健康的身體。

看書還有一個很好的作用哦，每當看見媽媽不開心，也許是工作壓力太大，也可能是發現我的不足之處在發愁時，我會把我看過的.笑話，或者勵志故事講給媽媽聽，真的很有效哦，媽媽聽了，笑了！

“書是人類進步的階梯”，讀書是一種享受，是一種樂趣。我會和我的爸爸媽媽一如既往地熱愛讀書！

書是人類的好朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富，沒有書人類的一切就不會這樣美好，書會給我帶來無窮無盡的快樂！

書是人類進步的階梯；書是人類的朋友；書是開啓智慧的鑰匙。

我小時候就不喜歡看書。從那一次起，我改變了對書的看法。小時候，我最討厭那些書呆子，整天看這書那書，有什麼好看的？多無聊！記得二年級的暑假，我正聚精會神的看電視，正看得起勁的時候，電視的畫面突然不見了，哦，原來是停電了。

真無聊啊！我走進房間，看見一本《昆蟲記》，“就靠你了。”我自言自語。於是，我懷着一絲希望翻開了第一頁。

我被書中的故事所吸引了，原來書這樣有意思！

從那時起，我便喜歡上了讀書，讀《三國演義》，我知道了劉備，關羽，張飛三結義；讀《十萬個爲什麼》，我知道了自然的奧祕，世界的奇妙。

讀書，能增知、獲趣、致雅，讀一首詩，詩情畫意的畫面隨即呈現在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”我彷彿看到了北方的大草原上，牧草豐盛，牛羊成羣的樣子；賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”通過寫柳，來讚美春天；孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少。”體現了春天的勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操，益人心智。

一本本好書，打開一扇扇窗戶，展現出一個又一個精彩而絢麗的世界，徜徉其間，會受到感情的薰陶，獲得思想的啓迪，享受審美的樂趣……

書是一盞明燈，照亮我心中昏暗的世界；書是一泓清泉，在我心中流淌，告訴我真理；打開我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在幹什麼，我都會說：“我正在書中快樂地成長，也正在爲我夢想的實現蓄力。

悅讀，是愉悅的，在朝陽下閱讀更是一種美好的意境，在一個風和日麗的週末，我真正體會到了“悅讀”。

那天，我和媽媽跟隨釣魚的爸爸來到錢塘江畔，爸爸開始釣魚，我和媽媽就坐在草坪上，我拿出隨身攜帶的《時代廣場的蟋蟀》津津有味地看了起來。

這本書講了：來自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有着奇妙無比的鳴叫聲，它被一個地鐵站報刊亭的主人收養，並和塔克老鼠、亨利貓成爲好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關懷。秋天來臨，柴斯特最終離開了紐約，回到家鄉，紐約的地鐵少了往日優美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

我看着這本書，心情也隨着故事中的情節飄到了紐約的時代廣場。當我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時，我的心不禁提了起來；當我知道它被買報刊的主人收養時，心中的大石頭也落了地，臉上露出了舒心的微笑；當我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對是，我感覺到了它們的滑稽，也不免爲他們擔憂……時間一分一秒的流逝，我完全沉浸在歡樂中，忘記了時間。忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，說：“該回家了。”我這才擡起頭。啊！太陽快要下山了，我竟然看了那麼久！我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”悅讀能帶給我快樂和知識，使我學到更多的平時學不到的技巧。

時光荏苒，歲月如梭，一晃四個春秋過去了，我已經是一名國小四年級的學生了。回味自已走過的路程，深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。

記得在我二、三歲時，爸爸媽媽給我買了一些圖書，這種書有圖畫卻沒有文字。那時，這些書幫我認識了什麼是蘋果、香蕉、桔子，什麼是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時，爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等，這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼，我已經開始國小生活了，我是多麼的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題，爲了掌握更多的知識，我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》，從中知道了如何寫作文。隨着年級的增長，我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等，在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋，課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。

爸爸經常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我的小房間裏專門有一個書櫃，每層都擺滿了書，我的藏書裏有科學普及讀物、小說、詩歌等，它們就如同一座座寶藏，讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂，它讓我在知識的迷宮裏遨遊，在文學故事情節中陶醉，真讓我樂此不疲。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，時代在不斷的發展、社會在不斷的進步，我必須與時俱進的學習，不斷地提高自己的知識儲備，才能適應社會發展的需要，只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生纔會更加完美。

我很小的時候，爸爸媽媽就開始給我買書了。那時我不認識字，看的都是帶拼音的圖畫書，每天臨睡前，都會纏着媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主，討厭醜陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔；來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認字，但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

慢慢地我長大了，也認字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書裏不僅懂得了許多道理，還認識了許多偉大的人，他們中有發明了電燈的愛迪生，也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟着蒂皮走進了非洲大草原，在書中我和愛麗絲一起仙境漫遊，我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長，但撒謊一定會受到懲罰。

曾經，因爲我不懂事撕壞了一本書，讓爸爸特別生氣。他告訴我愛護書籍就是愛護知識，書籍是人類進步的階梯。從那以後，我看過的書都是乾乾淨淨的。如今，電腦、ipad、手機對我們的吸引遠遠超過了書籍，但我還是喜歡翻書時的感覺。書裏有歷史，也有未來。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書裏獲取知識和營養，豐富自己的思想。一本翻開的書，就像是一雙展開的翅膀，我要認真地去閱讀，給自己的夢想插上翅膀。

爸爸送給我的一本書上，寫着這樣一句話：好書是永恆的，閱讀是幸福的！