在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的發現的美麗作文7篇，希望對大家有所幫助。
發現的美麗作文 篇1
美麗，指代着很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復甦的季節。她踏着輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢着綠色的氣息。草原上，原本乾枯的小草慢慢的擡起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示着無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園裏，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們爲了迎接夏天的到來，都紛紛在溪水裏嬉戲着，打鬧着。
秋天，一個五穀豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說着植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野裏，農民伯伯不停地忙着收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節。她穿着潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡着了。
春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說着美麗的真正含義!
發現的美麗作文 篇2
你形容我是這個世界上無與倫比的美麗，我知道你纔是這世界
無與倫比的美麗。身邊的美，無處不在。
——題記
美的存在，不光侷限於花草樹木，還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無處不在，只需有一雙發現美的慧眼。那串鑰匙，令我至今難以忘懷，那來自心靈的美，讓我對世界充滿希望。
那個天氣晴朗的早晨，我發現了世界的心的美麗。早晨起牀，我懶懶散散的從牀上爬起來，一不小心瞥向鬧鐘，竟然已經7點了。嘴裏邊埋怨鬧鐘爲什麼不“叫醒”我，一邊還在心裏擔心會不會趕不上校車，手裏還忙活着洗洗漱漱。我蹬上鞋子，破門而出，快到小區大門時，背後傳來一聲沙啞的喊叫聲“喂！”在這寒冷的冬天，誰還會有閒情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子，像個小蝦米似的，彎着腰，在寒風中小跑了起來。總算是沒白費辛苦之力，終於趕上了校車。
第二天，我吸取了教訓，起得稍微比往常早一些。我覺得早去校車點還要等，不如干脆慢慢地往校車點溜達過去唄。“喂！”那聲聲嘶力竭的喊聲又迴盪在我的耳邊，這人是要幹什麼，天天站在這喊，好奇心牽引着我回過了頭。那個老人向我招了招手，我心裏不禁有一絲抱歉漫延開來，原來這幾天他是在叫我呢。“小姑娘，你天天跑這麼急幹什麼，我叫你你也沒聽見，我這有小區後門的鑰匙，你先拿着，從後門走能近些，走，我帶你過去。”這幾句話，讓我刻骨銘心。我滿臉愧疚地走在那個老人身後，那襤褸的衣衫下，那顆火熱的心，阻擋不住心靈的美麗，散發出來，讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖，直逼心房，我的靈魂瞬間被這外界的美麗感化。
心靈的美，無法複製，唯有感染我們的靈魂，才能散發出經久留香的溫暖，美，就在身邊，用心靈感受心的美，讓心貼心，變得更加絢麗多姿。
發現的美麗作文 篇3
三年級發生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。
我們班轉來了一名新同學——小霞。因爲她是從外地來的，衣服又穿得土裏土氣，學習也不是很好，所以我非常看不起她。
每當小霞遇到難題請叫我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說道：“你自己不會想嗎，爲什麼每次都問我？”然後，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升，大掃除時也少不了她。小霞和同學的關係越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。
又一次，我生病了，已經有一週沒來上學，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺着許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏雲請來做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什麼，令人煩躁的是，烏雲帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當我鬱悶的時候，清脆的門鈴響了起來。我一開門——啊，是小霞！
只見她全身溼淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒帶傘！
“我是來幫你補課的。”小霞用沙啞的聲音說，“你願意嗎？”頓時，我被她的那句話感動了。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態。我更加感動了。
當小霞要走後，她對我說道：“我要謝謝你。是你的話讓我不斷進步。”我聽了她的`話，心裏十分震驚，突然覺得自己是那麼自私和渺小。我以前對她說了很多令人傷心的話，她不但沒有責怪我，反而感謝我！我感動得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因爲，我發現了她的美麗！
發現的美麗作文 篇4
一直一直想擁有一臺只屬於自己隨身攜帶的相機，記錄下生命中每一份美麗的發現與簡單的感動。
在學校的日子用“匆匆”二字形容最爲恰當。早晨匆匆起牀，洗漱，匆匆吃過早餐，又要趕去教室上早讀課……日曆也就這麼毫無知覺的翻過。轉眼十月了，不知從何處飄來的桂花香使我不由得放下了那顆“匆匆”去吃飯的心，邁着好久未出現的奇慢的步子，深吸一口清甜的桂香，欣賞着周圍的風景。眼前飛過兩隻明黃色的蝴蝶，使我爲之一振。真沒想到這兩個小精靈能存活在秋天呢，目光已追隨者他們的舞姿。哦，他們開始在一株黃色的小花周圍盤旋，繼而飛出去了。我走近研究那株小到被人們忽視的花。細小的杆，深綠色的葉子，托起一朵朵淡黃色的花，在秋日陽光的照耀下顯得格外嬌小明豔。這一瞬間，我有了把這一切拍下的衝動，看了看路上行色匆匆的同學們，我真想邀請他們放鬆一下，看看花草，曬曬太陽。閉上眼睛，想象自己變成一個冰激凌，任陽光把我融化，與這一切融爲一體，胸口是甜絲絲的溫暖。
在家裏，我變得很“宅”，不再像小時候只會跑出去瘋，只願享受在家寶貴的閒適。泡一杯奶茶，呆在小小的書房上網看照片是我的一大樂趣。照片有五花八門的，風景的，人物的，最愛看的是朋友們的生活照，與舊不見的老朋友，互相解悶幫助的網友，即使我們那麼遠，但照片上他們的喜怒哀樂都能讓我聯想到他們的近況，失意或得意，消極或積極，都一目瞭然。給我最多感慨的是燦那張照片。那是一個起跑的姿勢。紅色的塑膠跑道，淡藍的天空，吶喊着的觀衆們。中間是你，頭仰着，身體前傾到最大幅度，一隻腳已提起，在同一線上，可以看出你已有半個身子領先其他選手。你的頭髮被風吹亂，臉部肌肉緊繃，目光堅毅而認真。隔着屏幕，我仍有一種錯覺，你的光芒耀眼到我睜不開眼。從此，我愛極了所有起跑的姿勢，蓄勢待發，眼中只有前方，這是一種夢想的力量吧！說真的，這是我第一次理解了夢想的內涵，我彷彿看到一個不知疲倦的少年拼命拼命的向前跑着，朝着他的夢想前進。我腦子發熱的留言到：“加油！我支持你！！！”有時候感動是如此簡單。
我同無數普普通通的高中生一樣，在大學聯考的旗幟下，低頭匆匆往前走，學習是生活的大部分。但在這個太過獨特的叫做青春的年紀，有偶爾的賴牀，有朋友間的矛盾，有喜歡的歌手，與父母發發牢騷……平凡不過的生活了，幾乎可以用單調來形容了，但那本開學時無意中買的日記本卻已經用了小半，即使是這樣的時光，仍有許許多多新的體驗與感動，忙碌的間隙我已記錄下一點一滴。
打開日記，日月星辰，酸甜苦辣，一應俱全。我笑顏逐開，自己心心念唸的相機原來早已擁有。
發現的美麗作文 篇5
人生不過數十載，除去生老病傷又有多少個春秋？人是最無實義的，沒有一個特定的含義，因此我們也不必去絞盡腦汁地用過多的語言去詮釋，人生吧，是值得我們去思考的。
留些思考在心中，讓你的生命更美麗。當你被人誤解了，你應該去思考，是否是自己哪裏做錯了，是否是你哪裏做得還不夠？多一分思考，少一分責備。多一分思考，少一分憎恨。沒有人天生就是完美的，或許只是他人對你片面的瞭解纔會曲解你的本來生活，你不應該去怪他們，要留一些愛在心中，凡事首先從自己開始找問題。想要看別人家的窗戶乾不乾淨，首先得自己家的窗戶擦乾淨才行。面對流言蜚語你要學會坦然應對，生活中的人，生活中的事，見多了就自然見怪不怪了。如果你沒有做錯什麼，並且你盡了力，用了心。你可以選擇做自己！因爲你有足夠的理由說：“我就是我！”不必理會那些莫名虛有的東西，只要自己瞭解就好。
留些思考在心中，讓你的生活更燦爛。當你慢慢地長大，無數的餘暉，靜謐的黃昏讓你對生活有了更多的憧憬。也許正因純潔而簡單的思想，讓你看到了世間的醜陋。你應該多一分思考，少一分憂傷。多一分積極向上，少一分憤世嫉俗。人活在世間都只是爲了生活而生活，怎麼說都只是一個往返循環的過程。晝夜交替，每天都有同一個太陽東昇西落，面對同一片藍天，夜晚來臨，那還是昨日的那個月亮嗎？那顆璀璨奪目的星星還是那天朝我微笑的那顆嗎？我們可以做的就是快樂地生活，擁有一個健康的身體！花開花落，也許昨天的輝煌會讓你無法適應今日的失落，你失敗了！心痛嗎？失望嗎？如果說沒有，那只是你逃避的藉口，強忍淚水會快樂嗎？找一個沒人的地方痛哭一場吧！做一個敢愛敢恨的人……撫痛之後你該想想，失敗了是爲什麼？你哪裏做得不好？這值得反思！走向成功必須不斷地反思，慢慢地向理想靠近。
留些思考在心中，慢慢去品味這美好的青春，品嚐這香醇的生活，在思考中，你會發現，你真的進步了！
發現的美麗作文 篇6
入秋時，我曾望見一羣候鳥自空中飛過，它們排成“人”字形，整齊地飛着，浩浩蕩蕩地消失在藍天之際。當時，我由衷感嘆：它們可真累，一年到頭不得閒，總是在南與北之間不停地飛，可這樣辛苦值得麼？
可寒假時的一些生活寫真，使我真真切切的明白了。
過年那天，我漫步着穿過以往熙熙攘攘的步行街，伴隨着安靜祥和的氣氛往家走。在小路的盡頭，我驚異地發現，在年味十足的今天，居然還有人在街頭賣小吃。
走進，先看到的是老闆的小推車，車上打着用木頭制的牌子，“串串香”三個紅而醒目的大字引起我的注意，透過車子，我看到老闆正坐在一個小男孩身邊，低着頭看男孩在寫着什麼。那男孩的桌子是用泡沫箱充當的，兩個泡沫箱疊在一起就做成了這個男孩正趴在上面埋頭苦讀的書桌。女老闆一聲不響，靜靜地看着男孩讀書、寫字。
不知是處於什麼樣的心情，我慢慢走上先去，輕聲道：“來一杯空心豆腐吧！”女老闆循聲擡起頭，站起來，衝我一笑，問：“多少錢的？”
我尋思了一會：“三塊錢吧！”她又是一笑，隨即點點頭，接着拿起塑料杯盛起空心豆腐來，最後，她端着盛滿空心豆腐的塑料杯遞給我。我也不是第一次吃了，三塊錢這麼多，是有違常理啊。“是不是點多了？”我問道。她搖搖頭：“不多，不多。”說着，她將一簇垂落的頭髮履到耳後，剛巧露出她右額上的一道深長的疤，我有點被嚇着了，輕叫了一聲，她害羞似的轉過了頭。我意識到自己的失儀，忙轉移話題：“阿姨，您應該不是本地人吧，怎的現在還不回家？”後來我再次後悔我的話，她說：“家遠，回家一趟這幾個月掙的錢就沒了，再說，還有兒子要上學，回家沒兩天就得回來，更何況車票也買不到啊……”她說這話時，臉上充滿着傷心地表情，“還有啊，能掙一點是一點，多幹幾天總有好處！”說這句話是，老闆初始的笑容又回來了。
我告別了老闆繼續往家走，心中感慨萬分。
我終於明白候鳥爲何日日夜夜忙碌不止，年復一年在地球南北徘徊，就算面臨着累死、餓死的危險，仍按時在南北飛行。就像無數個在過年時不能回家的人們一樣，他們都有苦衷，而往往必須這樣做的原因是“生存”。其實在我心裏，這也是一種美，一種可以爲了生活付出的勇敢的美。
發現的美麗作文 篇7
人生漫長，經歷過無數風雨挫折，都會有一副飽經滄桑的面容。挫折就像誤差，可以通過自己的努力去減少，卻不能永遠避免。
我總是不願意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的，但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛上學，國小一年級時父母讓我送到封閉學校讀書，我見不到他們，總是在桌子上哭，第一節上課時班主任進來說誰的眼睛在那裏擠豆豆啊！得知情況老師和同學們下課都來安慰我。我在學校生活很難，我不會梳頭髮，每次六年級的大姐姐給我梳，不會整理自己的衣服，也不會疊衣襬鞋，每次都是宿舍老師在幫我，而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關於我的新鮮事兒，我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事，她記得很清楚，而我一個也不熟悉，那時在學校的每一天都像一年一樣，很慢很慢。時間老人只在意了珍惜兒時時光的人，還把我的感受放在一邊，他是不是把我忘了呢？還是在告訴我我的童年很美好，要銘記珍藏呢。
對於那時的我來說，學校就是牢籠，困住了一個想自由自在的小鳥兒，雖然我忘了那些幫助過我的人，但他們的心靈是美好的。
現在我試着去欣賞他發現美好的事物。泰戈爾說:“當你爲錯過太陽而哭泣的時候，你也要錯過羣星了。”
我慶幸我有雙發現美麗的眼睛。因爲它們讓我改變了我對童年的想法，我的童年是美好的！我想對下個站點說聲你好，我會用我這雙發現美麗的眼睛去感受所有的美好！或許那兒的風景會更美麗吧。
