大自然也是課堂作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大自然也是課堂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然也是課堂作文

大自然也是課堂作文1

幾場春雨潤物後,數陣春風傳心間,慵懶的渭北大地,沉睡的山丘也變得瀟灑起來。原野上百草吐芽,萬木崢嶸,天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春光美好。

春伊始,我在綠草如茵的春色裏,聆聽燕雀呢喃,靜看那春帶來的希望與生機,讓冬眠的心靈儘早舒展開來,讓灰暗的心情儘快明亮起來。

那是一個天氣晴朗的午後,我行走在一片綠意盎然的田陌間,陽光如流水般溫柔,傾瀉在我身上,讓我感到生活無比美好。忽然,我被眼前的一片金黃吸引,是迎春花!花枝細長直立或拱形下垂,呈紛披狀;花朵外染一層紅暈,輕嗅,有撲鼻的清香。雖早已立春,但是天氣還是清冷的,可這小小的迎春花竟開得熱烈,有許多小的花苞爭先恐後地攀着枝頭,奮力賣萌,自有一番春意。綠葉還沒長出來,花朵已洋洋灑灑地開放了,花色端莊秀麗,氣質非凡,迎春花的國度裏,竟也是這樣紛繁多彩!

百花還在沉睡時,迎春花,她昂着頭,靜待春的到來,不懼風寒,不畏冰雪,就那樣努力地開放着。莞爾,嫣然,迎春花她在笑,自信,傲然。

回家後,我的心裏久久忘不了迎春花的嫣然笑容,我從網上查到:迎春花與梅花、水仙和山茶花統稱爲“雪中四友”,是中國常見的花卉之一。迎春花不僅具有不畏寒威、不擇風土、適應性強的特點,而且歷來爲人們所喜愛。北宋政治家、名將韓琦《中書東廳迎春》中提到的“覆闌纖弱綠條長,帶雪衝寒折嫩黃”,讚美的就是迎春花,它“帶雪衝寒”的品格,以及“迎得春來非自足,百花千卉共芬芳”,也是她在酷寒中修煉而成的。

原來大自然也是課堂,教會我們面對困難所需的品格。纖細柔弱的迎春花尚且能夠適應這艱苦的環境,而我們面對人生中大大小小的挫折,又爲何不能向這小小的迎春花學習,一步一步走向明天呢?

大自然也是課堂作文2

這裏沒有教室的壓抑,這裏沒有成堆的書籍,這裏也沒有諄諄告誡的師長,這裏有各種我叫不出名字的綠樹和鮮花,有溪水潺湲,有藍天白雲,明媚的陽光,這裏叫自然。

清爽的早晨,感受着新鮮的空氣,芳香的泥土,跟着陽光的'步伐,我開始了在自然這個課堂裏的第一節課,草尖上掛着晶瑩的露水,在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆璀璨的明珠,小昆蟲們也活躍了起來,給這片安靜的土地增添了活力,螞蟻們用觸角相互交流,工蜂不辭勞苦地採着花蜜,雌蜘蛛爲了繁衍後代吃掉雄蜘蛛,這些知識在課本中都不會看到,於是這一課我學會了觀察。

午後的陽光溫暖又舒適,躺在綠油油的柔軟的草地上,捧一本心愛的小說,享受着這暖暖的陽光,真的是一件再愜意不過的事,小說看累了,丟在一旁,閉上眼舒舒服服地躺上一會,拋開一切鬱悶和煩惱,忘卻以前和同學的爭吵,家長的嘆息,老師的無奈,在這裏,聽着周圍清脆的鳥叫,和自然裏一切零距離,這一課我學會了放鬆。

夕陽西下,鳥兒回家,西邊的天空綻放出絢麗的色彩,紅的像蘋果,紫的像葡萄,黃的像橙子,讓人不禁感嘆自然的奇妙,花兒收起了花瓣,羞答答的像個少女,夜幕降臨,彷彿天空剛換上了一塊深藍的幕布,無數的星星在天空中眨着眼睛,仰望天空,彷彿自己在無限的宇宙中遨遊,伸手便可以碰到那一閃一閃的星星,那種感覺在緊張的教室是體會不出的,那一刻,我覺得我像一個仙子,掌管着這無數的星星,這天空的美麗是難以言語的,我找不出更好的詞語來形容這裏唯美的天際。這一課我學會了欣賞。

自然裏的一切都富有魔力,它教會了我許多許多,有做人的道理,有生活的技巧和深刻的認識。在自然這個碩大無比的課堂裏,我顯得如此渺小,這裏是我除了教室外的第二課堂,我要在自然界知識的海洋裏暢遊。

大自然也是課堂作文3

課堂既可在學校,在教室;也可在高山,在大海,只要能帶給我們啓發,教給我們知識。元旦期間,我就走進山間,在大自然這個廣闊的課堂中獲益匪淺。

我與媽媽參加了二中登山比賽,經過一清晨的準備,我們便跟車前往大學城旁的前燒山,即刻進行登山比賽,獲得一、二、三等獎的可以得到獎品!

爬山時,我一心想着爭等一,而另外一位“競爭對手"奇奇緊隨身後,說到這我就來講講當時的場景吧!

奇奇是個女孩,剛開始她並沒有發力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山腳下的這一段時間氣氛是風平浪靜的。山勢漸陡,我便忍不住了,心想不能繼續耗下去。腳下一緊,加快速度,追了上去,抄着“近道”一側身,超過了她!斜眼一瞥,我還略帶欣喜地發現,她的表情裏流露出了一點吃驚,並停頓了幾秒鐘,我便趁着這個時間,遠遠地把她甩在十萬八千里之外!

猛跑了一段後,我感覺渾身不舒服,呼吸加重加快,心彷彿要跳出來,腿又酸又麻,於是我便緩慢地蹲下,大口喘氣。

就在這時,一道黑影從我身邊掠過,緊接着又是幾個人超過,我一下被拉到五、六名,覺得自己就像《龜兔賽跑》裏的那隻兔子。幸好這隻“兔子”是警覺的,於是化驚訝爲速度,心想:我一個堂堂正正的男子漢,怎會怕那幾個“女兵”!三步併成一步,火速躥回第一的位置。

高處一座亭子挺立山頭!快要到達山頂了!這段路越發陡峭,鋪滿泥沙,我十分心急,唯恐有人奪了我第一的寶座。一登右腳準備衝刺,可是一個不小心,腳底打滑,差點滾下去,那樣一早上的功夫就白費了!手和腳都流了一點血,尤其膝蓋還蹭掉了一小塊肉,可是顧不得了,我不氣餒,連滾帶爬來到終點!

回望身後的奇奇和其他同伴,回想剛纔的行程,我懂得了:做事要有目標,但不能急於求成,要走得穩並堅持不懈,才能達到你想要的目標。

大自然也是課堂!

大自然也是課堂作文4

從大自然中我們可以學到很多東西其實,大自然也是課堂只不過沒了在學校上課的那種緊張你可以在大自然中放開身心,自由玩耍,並從中獲取知識,得到教益!朋友,讓我們去親近大自然,擁抱大自然吧!這裏也是課堂!

你可曾親近過大自然?你可曾擁抱過大自然?大自然多資多彩,動物、植物生活在一起,十分歡快!

你見過高高的大樹嗎?它的杆筆直筆直的,彷彿想衝破藍天,衝到一個比藍天還要高的地方。它不會懼怕任何困難!

你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎?不論是颳大風、下大雪,還是傾盆大雨、雷鳴閃電,它都直直地立着。它在用行動證明給人們看:它不會想困難低頭!

你見過嫩嫩的小草嗎?它看起來雖然弱小,但是,無論生長在哪裏,它都能頑強地存活下來,就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓着,不怕被人類踐踏。因爲它相信,它可以頑強地度過這一生!

你見過五顏六色的花兒嗎?它們在屬於自己的季節裏競相開放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的……從它們那裏,你可以看到生命的五彩繽紛!

你見過嗡嗡的蜜蜂嗎?一到花開的季節,它們邊開始忙着採蜜。它們那種勤勞肯幹、永不知疲憊的精神,永遠值得我們去讚頌、去學習!

你見過兇猛的獅子嗎?你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎?千萬別認爲這很殘忍。因爲,獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣,可別讓自己的雙手閒着,應該讓它們多爲自己幹些事兒!

……

從大自然中我們可以學到很多東西。其實,大自然也是課堂。只不過沒了在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心,自由玩耍,並從中獲取知識,得到教益!朋友,讓我們去親近大自然,擁抱大自然吧!這裏也是課堂!