我感到幸福作文

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我感到幸福作文,希望能夠幫助到大家。

我感到幸福作文

我感到幸福作文1

今天,我們在 語文課上講了《幸福是什麼》。課文裏的三個青年都找到了自己的幸福,我也找到了幸福。幸福是在我最需要幫助的時候,別人幫助了我;幸福是在我很飢餓時,媽媽端上來可口的飯菜;幸福是在我生病的時候,媽媽不故一切揹我到醫院;幸福是當我摔倒時,,父母幫我包紮傷口;幸福是在我不會解題的時候同學來幫助我,教導我。幸福是在我……

記得有一次,我一不小心把手給劃傷了,我的鄰居好朋友于夢看見了,幫我止住血,還說:“千萬不要傷口凍了。”早上,我們一起去散步,而我卻忘記帶手套了,她看見我沒帶手套,連忙把她的手套遞給了我,我說:“不用。”

“那你的傷口怎麼辦?”。她說,就把手套帶在我的手上。風呼呼的吹,颳得臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,回到家裏,手一點兒也不冷了,我把手套還給於夢,感激地說:“太謝謝你了。”他說:“不客氣。”我心裏熱乎乎的。當時,我幸福極了!!!

我感到幸福作文2

每個人都想得到幸福,其實幸福離我們每個人都很近,只要你認真去感受,就會感覺到它的存在。就是那雙手就使我感到幸福。

手?有人會問,世上有千千萬萬雙手,指的是哪雙手呢?當然是我媽媽的那雙手,手上佈滿了繭,長得雖然不好看,但使我感到幸福。

小時候,每個人都會經歷學走路的過程。剛出生時,都是靠媽媽的懷中牙牙學語,感受媽媽手的撫摸。可有一天必將離開那懷抱自己行走,要想走就得學,那時候的路是多麼的坎坷。跌倒了,眼前就是一片黑暗,是那雙手使我看到了光明,大手握小手,使我體會到了幸福的感覺。

長大了,那雙手卻變醜了,可它變醜都是爲了我。冬天天寒地凍,在家時,不躲在被窩裏睡到八九點鐘決不起來。可那雙手卻早早地起來,經受冷水的煎熬,給我洗衣服,有些衣服要退色,不能放在洗衣機洗,必須用手搓,就是那雙手,給我洗衣服,使我穿上衣服時便會感受到陣陣幸福的暖意。

現在,那雙手爲了我,變得又黑又瘦又醜了,可幸福還在這手間迴盪,遲遲不願意離開。春天,感冒病毒流行,那雙手細心照顧生病的我;夏天,熱得滿頭大汗,晚上蚊軍來戰,那雙手替我驅蚊趕熱;冷風來臨,吹在臉上,冷得要命,那雙手替我擋風;冬天,冷空氣遍佈周圍,就像跟屁蟲跟着我趕也趕不走,那雙手又給我織起抵擋寒風的毛衣。無論在何時何地,那雙手都使我感到幸福。

我感到幸福作文3

星期一,我們班有許多老師來聽我們班的課。你們知道爲什麼嗎?因爲許多老師都是慕名而來的,來聽我們班的自主課堂。早上我們早早的穿上校服,背上書包來到了學校。到了教室,我拿出了書本看今天所講的知識。不一會,上課鈴聲響了。同學們紛紛趕到自己的座位上坐好了。老師對同學們說,要我們以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他們表演的有聲有色,贏得了同學們的陣陣掌聲;下一個小班準備好了,於是便開始表演了,只見他們神彩飛揚,個個笑容滿面,表演的真不賴;該輪到我們小班了,只見主持人胡晨曦對我們說,下面該輪到我們小班表演了。胡晨曦一邊講着,一邊做着動作,姿態優美,口齒清楚,真像位播音員啊!我們一邊聽着主持人的指揮 ,一邊表演。我表演的是‘媽媽’,黃佳宇表演的是‘兒子’,我的同桌表演的是‘爸爸’,我說了幾句話就說完了。其他人也很快表演完了,胡晨曦又對我們說了,我們小班表演完了,請大家評價。就在胡晨曦剛剛表演完時,臺下的老師同學們給了我們熱烈的掌聲。

不一會,下課了。這節課讓我感到很幸福,因爲這節客讓我明白了;想要成功,必須要大方,積極向上 ,才能取得好成績。

我感到幸福作文4

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。走進媽媽的懷抱,幸福享不了。”每當我聽到這句熟悉而親切的歌聲時,我總是與榮有焉,因爲我也有一位好媽媽。

母親是我的知心。無論我做錯了什麼,她總能理解我,寬恕我。我小時候特別貪玩,經常從早上玩到天黑,每次吃午飯的時候,母親總會到外面去找我,讓我回家吃午飯。當我隨母親回到家中之後,母親先爲我擦去臉上的污垢,然後把午飯放在我的手裏,父親見我這個樣子總會訓斥我,說我太貪玩了,而母親則會對父親說:“男孩子嘛!就應該野一些,再說孩子在這一生中也只有在這個時候能好好玩玩,讓他去玩吧!”在這樣的關愛中我的童年過得很快樂,很幸福。

母親對我的學習要求非常嚴格,一點也不馬虎。自我上了學之後,母親再也不讓我到外邊野了,取而代之的是——整天呆在家裏讀書。對此我心裏雖然氣憤,但也只能順從。當然我也有淘氣的時候,有時會趁媽媽不注意,偷偷跑到外面去玩。當被母親捉住時,母親的臉色十分嚴肅,但她卻從不打我一下,從不罵我一句。她總是耐心的勸導我,要我用功讀書、勤奮自勉。這樣,我在母親的教導下,成績一直名列前茅。

母親是從來不會讓我受到一點點傷害的。她總說只要我好,對於她來說就是最大的幸福。記得有一天早上,我突然不知情的發起高燒,燒到42℃,躺在牀上一直昏睡。母親見狀,趕緊叫了醫生爲我打起了點滴,而且一直不斷的把溼毛巾放在我頭上爲我降溫。吃中午飯時,由於液不離手,母親便把飯一口口餵給我吃。到了晚上,母親給我熬了藥湯,她每餵我一口都會先用口吹一吹,生怕藥湯燙着我。那天晚上,母親守護在我的牀頭徹夜未眠,一直到第二天打完點滴。在母親的精心的照料下,過了一個星期,高燒總算退去了。

這就是我的好媽媽,她用自己的一言一行時時刻刻關心着我、照料着我、教育着我.有這樣的母愛在我的成長路上,我感到很幸福!

我感到幸福作文5

有一個地方,在那兒,我感到很幸福、很快樂,那裏有我童年所有回憶,住着一羣我深愛的家人,那就是家,一個讓我幸福的地方。家很普通,但是家中所具有的氣氛,不是所有地方都有的,家裏有呵護我的家人,他們給了我家的親切,愛的呵護。

生病了,有家人的關懷;考試考好了,有家人的鼓勵;參加了比賽,有家人的支持;遇到了困難,有家人的幫助。多好啊,家裏有我所有的回憶。

小時候,坐我爸爸的自行車,本來說是帶我去游泳的,不小心把腳卡在了鋼圈裏,好在爸爸騎得不是很快,所以只有大指拇流了很多血,爸爸媽媽看見後,忙把我的腳取出來,把我背去醫院,醫生給我清洗了傷口,給我包紮好,說:“只要不多走路,傷口就不會發炎。”回家後,爸爸媽媽說什麼也不讓我自己走路,揹我去吃飯、揹我去上廁所……

有一次,爸爸揹着我去外婆家,我發現爸爸額頭上豆大的汗珠,這時我恍然大悟:這麼熱的天,爸爸每天揹着我來來回回不亞於十趟。從外婆家回來,我就吵着要自己練習走路,爸爸媽媽犟不過我,就只好答應我,不過我也答應了他們,在我練走路的時候,他們要在旁邊看着,我扶着牆走路,在我看來沒什麼,不過他們比我還緊張,這讓我感到了有家是多麼好的一件事,能讓我感到無比幸福。

我的童年是有滋有味的,是多姿多彩的,在這裏,我感到幸福。

我感到幸福作文6

小時候,幸福是一個甜甜的棒棒糖,是媽媽講的一個有趣的故事,是哥哥姐姐陪同玩耍時的歡樂……現在幸福藏哪去了?他好像和我們捉迷藏似的,想找他,找到的卻總是困難、傷心、斥責、還有無限的壓力……我想有很多會這麼想的,幸福好像變得遙不可及,總是回想過去的幸福、快樂的童年時光。我要找到他,我要找到我的幸福。於是,我踏上了找尋幸福的旅程。

當我漫無目的地找尋時,我越想找到他,他彷彿離我越遠。我失望了,我找不到他了。他留在了我的國小,我無憂無慮的地方。於是我放棄了。我想要和以前一樣吃飯,睡覺,學習,電視,電腦 ;吃飯,睡覺,學習,電視,電腦……我打開電視“某市一母親,因其女兒考試成績不理想,將其打至傷殘”從圖片中,我看到了那女兒臉上,手上……體無完膚。看着這個小女孩,我不禁到吸了口涼氣。世上哪有這麼冷血的母親啊!俗話說:“兒是孃的心頭肉”可是,在這爲母親身上親情去哪了?她是怎麼珍惜這塊肉的?這時,我想起了我的母親,想起了小時候父親在城裏上班,母親則在家裏照顧我,由於工作忙,父親很少回來,家裏的開銷又由母親來。她每天早出晚歸,想起了母親在我考試考砸了的時候一次次鼓勵我……可是我沒珍惜,我欺騙了她一次又一次,不聽她的話,和他頂嘴……我的臉在不知不覺中紅了,但一股暖流流遍了我的全身,這種感覺很溫暖。這大概是幸福吧!

在這旅途上,我看到了曙光,黑夜中的曙光,者顯得很亮啊。我看到了曙光,我向成功邁近了,我於是決定重新回到這條路上來。“小妹,知道不?四川的青山和陝西的寧強發生了5.7和5.4級的餘震耶!嚇人哪!”“啊?”地震,地震,地震,又是地震。這可惡的地震害得多少人無家可歸,妻離子散,無法正常上學……有些孩子還沒記事就經歷了這些,而我,而我不就只是父母離異了嘛?至少我的父母都是愛我的。我有很多朋友,我們經常聊天,沒有任何祕密。開行的事共同分享,難過的事共同分憂,父母要什麼給什麼……可還覺得生活不夠好:天天上學,以回來就是父親的嘮叨。他們應該很開心吧,他們“自由”了。不!絕不是!他們哭了,哭得那麼傷心,除了他們自己,沒有人能理解他們心中的痛。我知道了,知道有父母嘮叨是幸福的,可以上學是幸福的,有個溫暖的家是幸福的。

……

漸漸的我從生活的一些小事中,體會到了一絲,一絲的幸福。我想將他們記下。可幸福的事兒好像總寫不完,總想不完。我的這次找尋幸福的旅程我想不會那麼快結束,或許是明天,後天,一個星期,一個月,一年,又或許是一輩子。

我感到幸福作文7

夜幕降臨,突然我的手機響了一下。我拿出手機看,原來是你給我發信息啊,說:“讓我去一趟我們經常去的遊樂園”。然後我換上了衣,拿了包包走了出去。……由於那個遊樂場離我家很近,所以我走路十分鐘到了。我看了四周,很安靜,什麼東西都沒有,心裏有點害怕。然後我拿出手機想你發了條信息,說:“我到了,你在哪?”過了一分鐘,你信息說:“寶貝,我就在你的身後。”我連忙回頭,你穿得很帥氣,你手中拿有一束玫瑰花(999朵),身邊有着一些你的朋友……然後你走到我的身邊,單膝下跪,手中拿着一束玫瑰花,玫瑰花中有一枚很漂亮的戒指,而且還是前天你找我說叫我陪你一起看戒指,幫你選一枚戒指讓你送給你心愛的人,向你心愛的人求婚。當時我完全愣住了,心想:你不是有女朋友了嗎?你還叫我幫你選了一枚戒指說要送給你的心愛人,想她求婚的,可是現在,現在是什麼情況啊?!你彷彿知道我愣住了在想什麼,對我說:“其實我喜歡你很久了,我叫你和我選一枚戒指其實是向你求婚的,……我希望你能答應。”

聽了你說的一堆話,我眼淚都留了下來,對着你說:“這我太荒突了吧。”你帶着吃醋的語氣回答我,說:“我看見有很多人喜歡你,前幾天我還看見你和一個男的聊得很開心,那個男的而且還對你表白過……”聽着聽着,我實在聽不下去了,我回:“嘿嘿,你在想什麼,別亂說。”我剛說完,你就大聲的在我身邊喊了一句,說:“梅,我愛你,嫁給我吧,我會對你一生一世好的,做我的小公主,只吃甜,不吃苦”你一說完,你的身邊朋友在紛紛的說:“在一起,在一起,嫁給他嫁給他……”看見這一幕,我的眼淚越流越多,我也大聲的喊了一聲說:“笨蛋我愛你,我答應你求婚。”你聽我說了的話,起身抱住了我,抱得很緊、很緊,在我耳朵說了句:“傻瓜,你放心我會照顧好你的一生的,你永遠是我的唯一……”沒過多久,我們結婚了。在婚禮殿堂裏,我們臉上滿臉甜蜜笑容,你也向我發誓說今生只允許我吃甜,苦的他來吃……

突然,我弟在我耳邊叫了我一聲說起牀了,有人找你一起去爬山了,我就這樣被我老弟叫醒了……

原來那只是個夢啊!真希望是真的,可是你現在愛我不是我,是別人……現在的你過得好嗎?我好想你啊!我曾經想過要放棄你,可是就是放棄不了……

後來沒過多久,你向我發了條信息說:“做我女朋友吧,我會好好愛你的。”我回了你一句說:“你不是有心愛的人了嗎?”你說:“是啊,那個人就是你。”我回答:“可是那天我看見你個我閨蜜一起逛街,聊的很開心咦!”你回:“小傻瓜吃醋了咦。”我回:“沒有,沒有”然後你向我解釋了說:“我確實和你閨蜜逛街,聊得很開心,但是那是我在問你閨蜜你喜歡吃什麼,喝什麼的,沒有什麼的。如果你不信你現在就去問你閨蜜。”當時我還真不信,我就問了閨蜜……得知結果真的和你所說的。……

之後我和你在一起了,每天開開心心的。我也真希望那天我做的夢是真的`……!

我感到幸福作文8

幸福,如果你是園丁,懂得去欣賞它,就要用愛所灌溉一片芳香;幸福,如果你是蠟燭,懂得去呵護它,就要用愛所帶來一片溫暖;幸福,如果你是春蠶,懂得去珍惜它,就要用愛所帶來的安適。其實在生活中有許多人只是去羨慕別人的物質幸福去安慰自己的虛榮心,卻忽略了身邊人對你的愛讓你感到的幸福。

就有這麼一個人--李老師。

在一次英語課中,比賽的事情走了神,忽然老師叫我站起來回答問題,而我卻只是傻呆呆地看着同學們,啞口無言,不好意思地低下了頭。老師對我說:“放學到我辦公室來。”我彷彿聽見了老師的潛臺詞,不安的低下頭。

放學了,我來到老師辦公室,其他的老師都走了,只有老師一人默默在在辦公室裏等着我。接着,老師拿出教科書教我上課的重難點,一遍又一遍,又不覺得厭煩。無意間我看見了老師的白髮,一條條皺紋毫不猶豫的刻在臉上。這到底是蘊含了多少艱辛!就這樣,濃濃的愛意就這樣從心裏蔓延開來,幸福不僅在心間流淌。

告別時,看着老師漸漸遠去的背影,眼眶已經模糊,模糊了我的雙眼,模糊了遠去人兒的輪廓,這一幕一幕似曾相識!思緒又拉回許久前……

一次的打籃球,不慎扭到腳,腳腫的甚比豬腳。當時啊,疼得直哭,彷彿打開了三峽水壩眼淚嘩嘩嘩的流了一下午不停。老師看了看我的腳,又蹲下按了按腫起的部分,皺着眉頭說:“你先不要去上課了,趕緊去醫務室。”我基本移動一下都會扯到神經然後撕裂一樣的痛根本沒法走路去。“嘖,這可麻煩了。”老師皺起眉便把我背到醫務室,然後讓校醫給我消毒上藥,她則在一旁不安的走來走去,邊看邊說着:“怎麼那麼嚴重呢,你呀,也不注意着點,要是大發了,看你怎麼跟你父母交代!”說完便慢慢蹲下來小心撫摸着,輕輕的吹着,心裏出現了一種特殊的感覺——愛!如春風拂過我的臉送走了疼痛。我的心裏忽然流過一股暖流,那便是幸福罷!

老師--我們的再生父母,儘管不是生身父母也是能讓我感受到愛,感受到幸福的存在。她所做的,何曾不讓我感到幸福?它所帶來的芳香,溫暖,安適……何曾不讓我感到幸福?

我感到幸福作文9

在我們的周圍,往往有許多人會抱怨自我那裏不幸,那裏不福,總是怨天尤人。我也不例外。當我遇到煩心事時或是覺得自我和別人相比有什麼不足時,我就會不由得埋怨自我過得不幸福。

“我真的過得不幸福嗎?”當我看了海倫凱樂的名作《假如給我三天光明》後我這樣問自我。海倫凱樂的一生是在沒有光明,沒有聲音中度過的,她真是太不幸了。可是海倫凱樂自我卻不是那麼認爲的,她心中充滿了光明,她笑着應對人生的不幸,所以她創作一部部作品,贏得了人們的讚歎。

對於正常人來說,三天的光明是多麼平凡,多麼短暫。或許因爲這樣我們纔不懂珍惜,而是隻想到自我那裏條件不好,那裏環境太差,所以忽視我們擁有的東西。

其實,幸福是我們內心的一種感受,我們是不幸福,而是感到自我不幸福。在殘奧會上,殘疾運動員用他們不全軀體,用頑強的意志去拼搏奮鬥,爲國爭光。他們難道不感到自我不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問這個問題,被問者的回答是:“我感到很幸福,我爲能活在這個世上而感到幸福。”這位殘疾人的話讓我感到:幸福就在我們身邊。

我們能活在這個世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸福……我們的幸福是如此之多,幸福就在我們的身邊。爲什麼因爲自我總要爲一些小事或是不如別人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福,去發現去創造更多讓自我感到幸福的事,那樣自我就不會再感到自我不幸,幸福的感覺就會籠罩你的全身。

我想,每個人都是擁有幸福,因爲幸福就在身邊。凡事都往好處想,心裏自會充滿幸福。我們身邊擁有那麼多幸福,就沒有必要再去怨天尤地,應當樂觀向上,不要讓身邊的幸福溜走,要它永遠存在我們的心裏。幸福的感覺總會陪伴我們的左右。

幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗身邊的幸福吧!

我感到幸福作文10

在我的生活中,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,但時間不等人,我離童年越來越遠了,在記憶的牆上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫,還栩栩如生,那是令我感到溫馨的一件事。

那是發生在二年級的事。我記得那天,在上第一節課的時候,就感到頭暈,但我沒有吱聲。繼續堅持聽完教師講完第一節課。第二節課時,我就感到頭暈眼花,教師看到我沒精打采的,就指着我說:“你怎樣呢?”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的。可是感覺到了教師正在摸我的頭。一摸才明白原先我發燒了。他急忙叫數學教師代課。雖然那時的我是很虛弱的,可是我還是從那微小的眼縫中看得出來教師是多麼的着急。不一會兒,教師就把我送到了醫院。我躺在病牀上,醫生把教師叫了出去。我雖然不明白醫生和教師說了什麼,可是,我從教師的臉中看出,教師肯定得到了好消息。這時,爸爸也匆匆趕來了。教師跟爸爸說:“只是感冒了沒什麼大事,放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸爲了感激教師,就讓教師到我們家去吃一頓飯。可是教師只是說了一句:“不用了,照顧孩子是我們應當盡的職責,我還要趕回去上課呢所以就不去了。”慢慢的教師就消失在了我的視線中。

經過這件事後,我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調皮的我不再調皮。變成了教師眼中的好學生好孩子。