在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的學農作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學農作文 篇1
飲用水問題真是折騰的夠嗆，半夜醒來N次，都覺得喉嚨在發燒，連茶水都沒有了，於是我6點30十就起來去燒水，多像個勤勞的婦女啊！結果那水燒完還是有點渾濁，我也不管衛生不衛生了，喝了再說。
我們去買了飲料和肉，在商店的隔壁有個小診所，我本來準備進去買盒白加黑的，結果猛的注意到那門口寫着：女科男科。瞬間無言，真專業，婦科就婦科嘛.....真是。於是我還是沒敢進去。回來以後，我突然想起調查報告該着手寫了，反正衣服已經洗了，沒有什麼事做，結果調查發現，他們一年有14萬的收入，汗！真是不懂得享受人生的農村人.....
頭疼得緊，又昏昏欲睡，直待吃飯纔下去，好想喝水啊，又是吃那麼硬那麼幹的飯，居然被我硬是吃完了。小齊接了個同學的電話，讓我們心理巨不爽，他們有的釣魚，有的玩電腦吹空調，有的家裏是開商店的，有很多零食吃。這根本就是在玩農家樂嘛。恩，老師說我們這還算好的，8成他們見到條件差的住戶都這麼安慰的。
我的.左鼻孔堵起了，紙也快用完了，死馬當活馬醫了，塗點萬應止痛膏在太陽穴，超辣，受不了了.....
蕭器說我昨天晚上老是壓她的胳膊，還無聲的得意的笑，聽的我毛骨悚然。
今天的飯菜讓我十分疑惑，爲什麼同一個菜吃了整整兩天，雖然沒有異味，可是搞起我心理不舒服。現在我的飲料只有AD鈣奶了，帶來的餅乾根本沒有機會吃，太乾了，如今水源很缺乏。
我曉得農村孩子爲什麼這麼刻苦了，1渴望擺脫這種生活。2實在沒有事做了，看書學習確實比洗菜打水有味道些。
明天要繼續去買飲料來喝，恩！晚上下樓去上廁所，居然看到一個東西在客廳飛轉轉，我覺得好奇怪的，就問黃那是麼滴東西，黃很冷靜的說，是蝙蝠啊。我和小齊嚇得抱在一起，然後在上樓之前就一直沒敢擡頭，真丟臉。
學農作文 篇2
週五我去學農了，這可是隻有四年級纔有的活動！我坐在大巴上朝遠處的草木望去，心中特別的興奮和高興，大約過了一小時的車程吧，就到了。
教練帶我們玩了龜兔賽跑、推獨輪車、耕地，然後又帶我們去移植多肉植物，他還說要把我們移植的多肉植物送給我們呢！我挑了個像紅寶石的`多肉，它小巧玲瓏，還是漸變色，下綠上紅，綠的像碧玉，經的像火苗。
最後，我們都餓了，教練就帶我們開始做飯。一會兒，我就看到我們的“鄭組長”端來做飯的食材，有糯米、青豆粒、醃肉塊和香腸塊，以及一些油和鹽。
我的任務是淘米，把飯菜都放到鍋裏。“這一定是山泉水！”我興奮得大聲嚷嚷，水冰涼冰涼的，一上午的暑氣頓時消散了。我把米、菜、油、鹽全都倒進鍋裏，用一把大鏟子把它們拌勻，然後加了一些水，蓋上鍋蓋，我的工作就算完成了。
最好笑的要數孔銘皓和李長澤了，孔銘皓點完火後就一直眼巴巴地盯着火看，好像在看有沒有一隻沒頭蒼蠅一把撞在他頭上，他時不時夾一個松果球往火裏送，邊丟松果球邊唸叨“火要沒了喲…火要沒了喲…”。李長澤則把吳怡靜的水杯拿走了，聲稱拿水去潑蜜蜂，結果卻自己喝了一大口，吳怡靜氣得眼珠都要爆出來了，一把奪回她的水杯，李長澤看着她生氣的樣子，哈哈大笑起來，他越笑吳怡靜越生氣，她越生氣李長澤越笑……最終他們成了一對“小冤家”，任憑我如何勸解，也不多看對方一眼。
飯還沒好，卻已飄出陣陣香氣，饞得我直流口水。這時，組長端來了一盤雞翅，每人一個，我狼吞虎嚥地吃了起來。飯終於做好了，我一連吃了四碗，被稱做吃貨002，汪一佳是吃貨001，飯後還有蘋果哩！
這頓飯雖然吃着味道一般，但是自己做的，無論好壞，都是美好的！回家的路上，我還在回味那頓大家一起親手做的飯……
學農作文 篇3
星期三，我們到了四會的綜合實踐活動的基地去參加學農培訓，回來後，我覺得這次去學農就像一個調味瓶，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，樣樣俱全，今天我就挑“甜”這一部分來說一說吧。
去學農的第二天下午，陽光明媚，小鳥在枝頭興奮地叫着，我們也來到了活動的目的地——燒烤場，咦！我們來燒烤場幹什麼呢？難道是燒烤嗎？錯，我們是來野炊的，我們組有三個人選來炒菜，張錚瑞的任務是燒火和添柴，樑智泓的`任務是炒菜，而我的任務是洗菜和送食材，教官一聲令下，我們便開始行動了。張錚瑞先把火點着，然後向裏面添加柴火。我就把青瓜和豬肉洗乾淨並交給樑智泓，樑智泓就開始炒菜了，可是火燒出來的煙實在太大了，像只兇猛的獅子，我在旁邊拼命的用報紙撲，但是煙並沒有少多少，樑智泓只好捂着眼睛來炒菜，就這樣，過了十分鐘，我們才炒出一道青瓜炒肉片，接着，我們的其他菜也新鮮出爐了。這時，在一旁煮飯的同學也把飯蒸熟了，我們就開始吃了，吃着自己炒的菜、煮的飯，我們感到格外的好吃。
通過了這次野炊活動，我認爲農民伯伯爲我們種田真的很不容易，我們應該好好珍惜糧食，而且長大了要去體會一下當農民伯伯的感覺，感受到他們種田的辛苦，感受到他們耕田的勞累，感受到他們收穫果實的喜悅之情……
學農作文 篇4
10月中旬，我和我的同學們在閔行區素質教育實踐基地參加了學工學農活動。爲期六天的活動很快便結束了，但那幾天的學習體驗給我們留下了深刻的印象。因爲在那裏的每一天，我們都過得快樂又充實。
在教育實踐基地裏，我們學習了無土栽培的母液配製、機械加工、瓷釉上彩等技能，收穫頗豐。在衆多的項目中，最讓我們覺得開心和難忘的就是學農活動中的剝毛豆了。
那天下午豔陽高照，萬里無雲，彷彿天氣就是我們心情的最佳寫照——大家都很興奮。不少同學在吃午飯時就迫不及待了，因爲幹農活是他們最期待的。
進入了農田，老師和一位農民伯伯給我們分配了工作，女生剝毛豆，男生鋤地。剛一分配完畢，男生們便紛紛舉起了鋤頭，也擺出了“前腿弓，後腿繃”的樣子，頓時他們儼然就是一個個合格的農民。女生們爭着跑到田埂上拔毛豆。可是當看到那些略顯枯黃並長有蟲子的豆莢時，大家都有點沮喪，偶爾還會有女生因爲蟲子飛到身上或是碰到了蟲子而尖叫起來。過了一會兒，大家都習慣了，纔開始認真地剝着毛豆。
沒過多久，老師來查看我們的勞動成果，並觀察我們的剝豆手法。看到不對的地方，他就隨手拿起了一枚豆莢給我們作示範，告訴我們如何做可以剝得更快。當看到我們把一些外殼枯黃的毛豆都扔掉時，老師驚訝地問我們：“你們怎麼把這些毛豆扔掉了啊？”我們理直氣壯地答道：“都枯成這樣了，還要它幹嘛。”老師搖搖頭，拿起一個被我們扔掉的.豆莢剝給我們看。伴隨着我們“哇”的驚歎聲，老師笑着說道：“我們平時早上喝的豆漿就是這些黃豆做的啊。”聽了老師的話，我們恍然大悟，原來毛豆成熟後就變成了黃豆。有位同學感慨地說：“我以前都不知道呢。今天真是長知識了。”老師有些無奈又略帶笑意地說：“你們這些孩子啊，連這個都不知道，是應該讓你們多來幾次農田了。”
在這個小插曲之後，我們按照老師教的方法繼續剝毛豆。忽然有位同學哼起了小曲，便有人提議大家在勞動時唱唱歌，於是大家就伴着整齊的歌聲一起快樂地勞動着。唱着唱着就有幾個不安分的男生來了我們這邊，用抱怨的口氣說：“你們女生的活兒真是輕鬆啊。我們那活兒真是費力。我們來幫你們剝豆子吧。”沒等他們說完，我們就有些不服氣地奔向了男生的勞動場地，搶了他們的鋤頭鋤起了地，感覺很不錯，雖然有點累，但是覺得很有成就感。可惜老師只允許我們交換工作二十分鐘，不是很過癮，後來我們還是回到了各自的崗位上。
經過了幾個小時的努力，我們剝了好幾盆的毛豆，而男生的成果也不小。晚上我們請食堂的廚師幫我們烹煮毛豆，大家吃得不亦樂乎。大家都體驗到了勞動的快樂，這次的學工學農真有收穫啊。
學農作文 篇5
早上經過一個多小時的顛簸，我們來到了餘杭長樂學農體驗基地。教官把我們安排好寢室，我們整理好內務，就去了下面的操場，舉行了紫金港和求智校區學農的開營儀式。
經過了午休，我們正式開始學農活動啦！我們先到場地上進行了“有軌電車”的活動，一開始我們老是向前走不過去，經過廖老師和李老師耐心的教導，我們成功啦！在接力賽上，大家喊着口號“一二三左，一二三右”，經過努力我們獲得了第一名。下面一項是“定向尋寶”，我們小組走了好多地方，找到了十一張卡片，兌換完禮物，大家都拿到了心儀的`禮品！
今天，我們在這裏度過了快樂的一天！
