在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的爲善作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
爲善作文 篇1
今天是星期三，最後一節課是閱讀課。老師又帶我們到閱覽室去看書。我讀了一篇童話——《善行的回返》。它即使我感動，又使我受到了很大的教育。
《善行的回返》講的是一個充滿了真情實感的故事。編繪者張世憲利用對話的形式介紹了一位窮學生郝武德﹒凱禮向別人推銷商品時卻沒有推銷掉，餓得實在受不了時，便向一家主人討吃的.。後來那個給了他鮮奶喝的女孩兒生了重病，正好郝武德﹒凱禮成了一名醫生，於是他拯救了那個女孩。
最讓我感動的是：當女孩給了他鮮奶，他說今後一定會付錢時，女孩兒卻說了她母親教她的一句話：“不要爲善行要求回報。”這句話感動了郝武德﹒凱禮，讓他刻骨銘心，也爲他指明瞭人生的方向。
“不要爲善行要求回報”這句話也深深地打動了我。我對照着檢查自己:我還不夠善良。當別人有困難時，根本就想不到去主動幫助別人；當別人幫助了我，我有時連一聲謝謝都懶得說，更不知道回報。和文中的女孩及郝武德﹒凱禮相比，真是差得太遠了。
我以後一定要向文中的女孩及郝武德﹒凱禮學習，要有一顆慈善的心，並永遠記住：不要爲善行要求回報。
爲善作文 篇2
何爲寬容？字典中這樣解釋道：寬容，即允許別人的不利行爲或判斷，耐心而毫無偏見地容忍與自己觀點或公認的觀點不一致的意見。寬容作爲人類的美德流傳至今，一定有它的意義和作用。那麼，寬容的意義和作用究竟是什麼呢？
寬容如春風化雨，使人棄惡揚善，感化人的內心。有一位在深山中修行的老和尚，夜裏上完茅廁看見小偷從自己房中出來，便對小偷說：“你深夜裏來探望我，不能空手而歸，送你這件袈衣禦寒。”說着老和尚便把自己的袈衣披在了小偷的身上。第二天，老和尚發現袈衣被疊得整整齊齊地放在院子中。老和尚的'寬容感化了這個小偷，並使他棄惡揚善，重歸正道。正如前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基所說：“有時寬容引起的道德震撼比懲罰更強烈。”寬容的道德感化力可見一斑。
寬容能化解仇恨、消除紛爭，成就人生境界。著名畫家畢加索對冒充他作品的假畫毫不在乎，從不講究。遇見有僞造他的畫時，最多隻把僞造的簽名塗掉。畢加索認爲畫假畫的需要錢吃飯，鑑定專家也需要錢吃飯，而自己又沒吃什麼虧，何必小題大做呢？畢加索的寬容消除了繁雜的紛爭，在不損害自己利益的情況下，又幫助了別人，他的寬容成就了他寬廣的胸懷與遠見卓識，使他的人生境界有了高度。“山銳則不高，水狹則不深”，寬容對於人生真諦的領悟以及人生境界的提高是大有裨益的。
寬容能顧全大局、凝心聚力，成就復興偉業，成就國家未來。藺相如三讓廉頗是寬容，它保全了趙國；諸葛亮七縱孟獲是寬容，它換取了蜀國南方的民心，平定了動亂。以大度兼容、則萬物兼濟。國人能顧全大局，寬容爲善，國家就能和諧興旺、繁榮富強。
《莊子·天下》中有“常寬容於物，不削於人，可謂至極。”對事物時常寬恕容忍，不與別人計較，可謂達到極致了。常懷一顆寬容之心，你會發現生活將變得更加美好，世界將變得更加和平。
爲善作文 篇3
善，是美好的，是每個人都應具有的美德。我一直以爲，盡力幫助別人解決困難就是善，幾天前的一件小事卻改變了我的看法。
那天，剛下過一場大雨，我和爸爸走在坑坑窪窪、泥濘不堪的路上，很難走。我們深一腳淺一腳地在積水中穿行着，小心翼翼地，生怕滑倒，但有人就沒那麼幸運了。
我們剛走到一條街邊，便看見一個穿着考究的男子重重地摔在了泥地上，嶄新的西裝瞬間就被泥水浸透了，他的臉和頭髮上也沾上了污濁的泥漿。因爲路面太溼滑，他掙扎了幾下沒能起來。我見狀想立即衝上去扶他起來，可爸爸一把拽住了我，輕聲而堅決地說道：“不要扶！”我有點疑惑，但還是順從地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撐了一下終於爬了起來，一身泥漿，好不狼狽，他四下瞅了瞅，忙從內衣口袋中掏出手帕，仔細地擦了擦頭髮，又脫下已髒了的西裝拿在手上，若無其事地大步離開了。爸爸這才示意我繼續走。
路上，我百思不得其解：爸爸爲什麼不讓我扶起那位叔叔，阻止我行善呢？爸爸彷彿看穿了我的心思，莞爾一笑：“你是不是想不通剛纔我沒讓你去扶？”我點了點頭。爸爸並不說明原因，反問道：“如果剛剛你摔倒了，有人看到了你狼狽的樣子，你會有什麼感覺？”我似乎有點明白爸爸的意思了，如實回答：“那我應該很尷尬。”爸爸拍了拍我的肩膀：“這就對了，剛纔我不讓你去扶那位叔叔也是這個原因。每個人都是有自尊的`，他們都不希望自己狼狽難堪的樣子被別人看到。”我興奮起來：“所以你纔不讓我去扶？！”爸爸點了點頭：“對啊，如果你衝出去咋咋呼呼地扶起他，又手忙腳亂地幫忙擦他身上的泥水，那他就會覺得很沒面子，很難堪。你的本意是行善，卻給別人增加了心理負擔，這不等於幫了倒忙啊？所以我們應當裝作啥都沒看見，好讓他體面地站起來。如果是老弱病殘，那又另當別論。”爸爸又頓了頓說：“維護別人的自尊，這纔是真正的善。”我的心中如撥雲見日般豁然開朗，昂首闊步向前走去。
爸爸的話讓我深受啓發。是啊，許多人行善都是做給別人看或悅納自己的，在別人有困難時就搶着包攬着去幫，心裏 還 非常欣喜，認爲自己行了善；殊不知，有些事我們是不應該插手的，因爲有的人遭遇了短暫的尷尬困境時，是不希望被別人發現的，更不需要外援就能妥善解決好的，有了意外的幫助反而會覺得有失顏面，有失尊嚴。
在我們想去幫助別人時，首先要牢記——爲善須行之有道。
爲善作文 篇4
人說：“施比受更有福”。爲善就像種花似的，當你幫它澆水時，它就會發芽，最後得到滿園的花香；也像煮菜一樣，只要用心的`煮它，幫它調味時，味道就會變得不一樣，最後得到一桌色香味俱全的好菜。
爲什麼“爲善最樂”呢？因爲做善事分兩種，一種是想利用做善事沽名釣譽，使別人以爲自己是個大善人，而這種人就常因爲煩惱這個問題，每天愁眉苦臉的；另一種人做善事則是發自內心的，他們做善事不求回報，所以這種善事不僅讓施恩者快樂也讓受惠者感受到溫暖。
記得在一個風和日麗的下午……
那時，我的頭很不舒服，臉色也蒼白。這時，正在上課老師看到了我，以爲我生病了，她馬上請同學下去拿條圍巾來給我，並說：“子綾，這條圍巾送給你!”之後我們全班才知道，原來老師買了一袋圍巾，要送給生病感冒的人，真是爲善不欲人知呀！那時，我的內心感動不已，心想老師爲我們設想那麼多，我一定要趕緊康復起來。果然，隔天我的病就不藥而癒了呢!
雖然我不能像老師一樣，有能力買東西送給需要的人，但我可以從日常生活的小地方做起，例如：幫老人家提東西、看到垃圾隨手撿起來…等。我相信每個人只要用心，就可以體會到“爲善最樂”的真義。
