在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的描寫雷聲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雷聲的作文 篇1
你聽，有時我們班在數學課上認真，向老師問好聲音響亮，有精神，作業做的好，差錯少，俞老師又會高興得打起雷來，這是雷公公在誇獎春天的幼苗們長得快，長得高。同時也在爲哪些還不夠好的同學加油、打氣。督促他們快快長大……
上數學課了，同學們都趕緊在座位上坐好，等待數學俞老師來上課。我們就如春天的幼苗，等待着園丁的培育。我們大家都一致認同，老師像春雨般地滋潤，培育我們。而俞老師不同，他是像雷公公一般督促我們，提醒我們，培育我們。一年365天，每一天我們都能在數學課上聽見不同的雷聲。
你聽，前天朱文傑做了很多錯題，而這些題是俞老師再三講過的，朱文傑還錯，俞老師可生氣了，一陣雷聲響過；這像一位嚴父在教自己的孩子題目，更像雷公公邊敲他那沉重的大鼓邊用雷聲催促着春天的幼苗快快長大。
你聽，有幾天周易等幾個同學考試成績非常好，俞老師可高興了，又打起了一陣雷，這是雷公公在爲我們這些幼苗取得的進步而感到高興。
你聽，有時我們班在數學課上認真，向老師問好聲音響亮，有精神，作業做的好，差錯少，俞老師又會高興得打起雷來，這是雷公公在誇獎春天的幼苗們長得快，長得高。同時也在爲哪些還不夠好的同學加油、打氣。督促他們快快長大。
一陣陣的雷聲過去了，一年年也在俞老師的雷聲中過去了。我們在老師的雷聲中慢慢的長大，我們還將在雷聲中繼續學習，不斷吸取新的知識。
我喜歡俞老師的雷聲，我一定會在這雷聲中成長，成爲對祖國有用的人。
描寫雷聲的作文 篇2
不同的一天對於每一個人都有不同的意義，不同的意義背後都有着不一樣的故事。但，相同的是這一天值得銘記。
那是一個真實的故事。這一天對於這個小女孩來說，她能夠在原來的立足點上認識到親情的力量。
一個小女孩和家人發生了爭拗，她貿然地衝出了家門。烏雲密佈，雷聲轟隆，雨馬上就要來了。她腦海裏一片空白，只顧一昧地往前跑，往前跑，沒有一個固定的方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑着。來往的人很少，但偶爾總會有那麼幾輛車經過。於是，那個紅色的身影成爲了雨中的焦點，在雨中盪漾。
她很是害怕，開始後悔離家，但她還是一直地跑，沒有停歇。她累了，步伐開始放慢，雨還是那麼的大，她溼透了。“轟”，雷聲的響起總會促使她跑快一點，就像雨中一直無助的小鳥。
這時後面有一輛摩托車尾隨着她，依憑直覺的判斷，她總會覺得會有什麼事情發生，她更加地害怕了，便跑得更快。這時已離家很遠了，她不由想起家人。
車，一直跟着。回頭瞥見，驚！那車上熟悉的號碼，不就是……對，母親！看見母親的到來，彷彿得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前衝，真是太及時了。“撲通”，摔倒了，母親匆忙下車，又疼又憐地扶起愛女，一個久違的擁抱。倆人已經溼透了，爽朗的笑聲，夾雜着雨聲在空中飄蕩……漂亮，畫面那就這樣定格着，上演了一幕親情戲，母女倆便是戲中的主人公。這一天對於這對母女來說，是特別的一天，是溫馨的一天，是動人的一天，也是特別的一天。
這個小女孩便是我。一場雨造就了我與母親溫馨的一天，感謝這場雨，感謝母親，更要感謝這一天。這一天是雨的一天，是愛的一天，是溫情的一天。那麼，你還記得你的“那一天”嗎？
描寫雷聲的作文 篇3
“轟隆隆！”哪裏在修路？“轟隆隆”又是一聲，難道哪裏在打仗？細細聆聽，似乎來自天邊，“轟隆隆！轟隆隆！”似遠似近，一會大聲，一會變小，好似大海里的微波起伏着。
“轟轟轟！”聲響變大又急促，好似潮水一般，波濤洶涌，如千軍萬馬奔騰而來，浩浩蕩蕩，氣勢磅礡，又讓我彷彿穿越到古代，戰士們擂鼓吶喊，一場戰爭爆發。
“轟！”哇！這一聲可真帶勁兒，好像誰投了一枚炸彈，泥土都嚇得“跳”起來了，我也被嚇了一跳；又似火山裏熔漿翻滾、沸騰，忽然，只聽一聲爆炸，熔漿四處飛，“嘩嘩”流出，淹沒了坑坑窪窪，填平了淺溝深壑！
“轟轟轟轟！”放炮啦！“噼噼啪啪！”聽到這聲音，總是不知不覺想到春節，穿得乾乾淨淨，漂漂亮亮，找幾個夥伴一起玩耍、放鞭炮，當然還會想到結婚，熱熱鬧鬧，大飽口服。
這些聲音一下低沉，一下燎亮，忽起忽落，又連綿不斷，一會男低音，一會河東獅吼，一會又海水般潮起潮落。連在一起真像一曲優美的琴音，也許可以和貝多芬一決高下！
在下雨天，經常有這種聲音，它是雨點的使者——演奏者是雷公公。
雷聲，有些人會覺得雷聲很嚇人，計厭雷聲，但是我挺喜歡雷聲的，“轟轟轟！”的聲音，它總是帶給我無限遐想！任思緒隨意馳騁！
描寫雷聲的作文 篇4
在月明星稀的這個夜晚，8月3日，我看到了閃電，也聽到了雷聲。
“轟——隆隆… …”一道白線劃過夜空，又幾十秒後，我聽到了蒼穹被撕裂的聲音“嘶——卡啦卡啦轟隆——”這聲音及那隻就是震耳欲聾，地動山搖，驚天動地，不堪入耳！
閃電和雷聲除了在聲音上面有“平地驚雷一聲響”的“美”譽，也有讓人讚美的因素。
比如說，閃電的形狀就十分多變：龍飛鳳舞、撕裂天穹、白光萬道等等；它們的效果也各不相同，千奇百怪，比如：夜如白晝、紫光閃閃等等。真是不勝枚舉、包羅萬象、無奇不有、舉不勝舉、浩如煙海、不一而是、星羅棋布、多如牛毛。
不過，在夜裏發生的一個不大不小的插曲，在閃電，雷鳴再次撕開天穹的時候，“嘭——”的一聲，雷不幸的劈到了某人的某物上，嚇得旁邊的汽車“瞿，瞿，瞿，瞿——”地叫起來。可憐的主人，他大概連做夢也想不到自己會慘遭厄運吧。
千言萬語終成一句話：雷電，有好也有壞，可以存在，但不能鬧得太猛。
萬物，總是有理由存在的。
描寫雷聲的作文 篇5
原本豔陽高照的天空漸漸暗了下來，又要下雨了，這場雨不是一般的雨，而是一場電閃雷鳴的傾盆大雨。
天剛暗時，只是烏雲翻滾，突然，一道閃電劃過天空，緊接着，一聲震耳欲聾的雷聲響了起來。頓時，暴雨傾斜而下，同學們趕緊關好窗戶。這時，狂風也來湊熱鬧，形成了正宗的狂風暴雨，暴雨有了狂風的幫助，像鞭子一樣狠狠地抽打窗戶，發出啪啪聲。暴雨實在太兇猛了，不一會兒，走廊就積滿了水，就差沒淹沒到教室裏了。
天空中不停地閃着閃電，好像要把天空劈裂才肯罷休。雷聲也一聲接着一聲的響，最響的就是那次：我們正在上課，眨眼間，一道閃電伴着雷聲劃過天空。那雷聲可響了，真是霹雷驚天！這聲雷嚇得大人都膽寒了，我們小孩能不害怕嗎？
雨越下越大，雨霧也越來越濃。遠處的白雲山被雨霧遮得嚴嚴實實的，雖然隱隱約約能看見點綠色的樹林，但沒過一會兒全被雨霧給吞沒了，眼前只是白茫茫的一片，白雲山成了名副其實的“白雲山”。
等到放學的時候，雨過天晴。我擡頭看被秋雨洗過的天空，藍藍的，白白的，給人一種愉快的心情。然而，下雨之前的悶熱被一掃而光，撲面而來的是一陣陣涼風和新鮮的空氣。這場雨，令我感受到了這個秋天第一次的秋高氣爽。
描寫雷聲的作文 篇6
週六晚上，下着雷雨，我和媽媽冒着大雨開車去上mike教授的親子英語課。半路中，一道強光閃過，刺得我睜不開眼。沒等我反應過來，就聽到“轟隆”一聲巨響。唉呀！是打雷！我急忙鑽到座位底下，再拿一個較大的座墊蓋住頭，成了一個“密室”。我還以爲這樣就安全了呢！正暗暗得意的時候，沒想到，又聽到“哐”的一聲巨響，嚇得我從“密室”裏跳出來，險些頭撞到車頂。要知道我是最怕打雷的。瞧，我這不就被嚇出了一身冷汗。告訴你，那天晚上我還因打雷而出了一個洋相呢！
事情是這樣的，上課時一切都好好的，突然，出現了一道閃光，隨即，窗外傳來一聲巨響，緊接着教室的燈滅了，整個教室裏漆黑一片，我嚇得渾身發抖，趕緊摟住了身邊的媽媽，把頭深深地埋在她的懷裏，一動也不敢動。一會兒，燈亮了。我舒了一口氣，擡頭想跟媽媽說……哪知，是一位我根本就不認識的大姐姐。頓時，我的臉一陣紅一陣白的，我抱了半天的媽媽，怎麼是一個大姐姐呀！
討厭的閃電，討厭的雷，害得我出了洋相！討厭！嗚！嗚！
討厭的閃電，討厭的雷，等着瞧！等我長大就不怕你了！哼
描寫雷聲的作文 篇7
害怕是很常見的一種心理狀態，我們每個人都有過害怕的時候。有的人可能是因爲打針而害怕，有的人可能是因爲被狗追而害怕，有的人還可能是因爲遇見蜘蛛而害怕……下面我就介紹一下，我害怕的是什麼？
有一天夜晚，電閃雷鳴、狂風暴雨。樓下的汽車陸陸續續的發出“滴滴…………”的報警聲，像是在與雷電錶示着它的害怕。一眼望去，窗外所有東西都在暴風雨中若隱若現。那兇狠的鳴雷，重重地敲打着它的大鼓，發出震耳欲聾的響聲。
這時候，我害怕極了。全身發抖，雙手一直緊緊地捂着耳朵，感覺心都要跳了出來。突然轟隆一聲，我嚇的幾乎要暈了過去，頓時覺得全身一陣冰涼，我往身上一看，原來是冒了一身冷汗。我想：哎——這該死的暴風雨到底什麼時候才能停啊？再這樣下去我都不能睡覺了。
我祈禱着這場暴風雨快點過去，不久雷聲漸漸消失了，雨也慢慢地停了，一會兒天空被溫暖的月光照亮。暴風雨總算過去了。
我最怕的就是雷聲了，真希望下雨的時候不要打雷。
描寫雷聲的作文 篇8
上課鈴響了，同學們涌進教室，這節課是英語課，陳珊珊是帶讀的，她在講臺上讀着詞語，我們全班都在整齊有序地跟讀着，使陳珊珊很滿意。
“轟隆隆！”一陣巨大的雷聲打斷了正在讀書的我們。“轟隆隆！轟隆隆！”巨響的雷聲不斷響起，好像有一個男人在大聲吼罵。
“打雷了！”我們大聲叫道。打雷對我們來說可是一件非常好的.事，因爲，我們可以不讀英語了。可是，對陳珊珊來說，可不是一件好事，因爲，她會“丟了工作”的。於是，爲了留住自己的“工作”，她大聲喊道：“請你跟我這樣讀！”可是，不管她多麼賣力地喊，我們根本不理她（她的聲音完全被雷聲淹沒了！）
“轟隆隆！轟隆隆！”雷聲連綿不斷，而且越來越響！有的同學因爲太害怕而尖叫，有的同學因爲太響而拼命捂耳朵，還有的同學非常好奇，紛紛趴在窗臺，用充滿好奇的眼神望着陰沉沉的天空。陳珊珊也不知如何是好，在講臺上走來走去，我呢？我就像被打了麻痹針似的，呆若木雞地坐在我的座位上。
過了好一會兒，雷聲停了，同學們也漸漸安靜下來了，大家又開始專心致志地朗讀起英語。
描寫雷聲的作文 篇9
一天，我正在家裏吃飯。突然，一聲巨響嚇了我一跳。我仔細一聽，呀不得了啦。打雷了。天上烏雲密佈，不時放出電，緊跟後之的是巨大雷聲。轟轟隆隆，震耳欲聾。這是怎麼回事呢？還要從一天前說起！
一天前，天上，雷公電母和雲神一起去找玉皇大帝，求玉皇大帝賜他們兩幢豪宅，供他們養老所用。可玉皇大帝他不答應啊！雷公電母和雲神老羞成怒，回到家，便帶好了法器，一起到人間去了。所以，就有了現在這個局面！
因爲這個事，雷公電母和雲神三人在凡間造起大災難。讓凡間的人民受難。由於雷公電母與雲神長時間作亂，凡間所有的通訊設備和一些電子設備全部失靈，從而導致訊息不能迅速傳到各個地方。讓一些地方無法探測天氣預報和自然災害與天災。導致月亮城在3天內受到15次地震、20次洪災、25次海嘯和10次隕石撞擊。而小人國則受到50次沙塵暴，大人國受到5流星雨撞擊。
一天，情況有所改變。1個月後，所有儀器全部迴轉，並逐漸恢復。這到底是怎麼回是呢？那就自己去想！！
描寫雷聲的作文 篇10
小兔和小貓是一對很要好的朋友，有一次，她們兩個一起去公園裏放風箏。
小兔和小貓來到美麗的公園裏，剛想放風箏，天空就打起雷來，小兔就急匆匆地想帶小貓去找個避雨的地方，可小貓不樂意了，說：“我們剛來，還沒放風箏呢，幹嘛走啊，打雷有什麼關係，它打它的，我們放我們的，又礙不着。”說完，便自顧自的放起風箏來。
小兔還是拉起小貓的手要走，說：“‘不怕一萬，只怕萬一’快快快，咱們快去找一個避雨的地方吧！”
可小貓甩開小兔的手，一邊放風箏，一邊說：“不嘛！不嘛！你看我現在不是好好的，沒有關係的。”可是不料，小貓剛剛說完，就被雷給劈倒了，小兔趕忙撥打了120，把小貓送到了醫院。
小貓醒來後，小兔對小貓一本正經地說教：“我說吧，叫你不要在打雷的時候放風箏，你不聽吧，現在只好躺在這裏。”
站在一旁的狗醫生也發話了：“小貓啊，你知道嗎？在雷雨天放風箏是很危險的，因爲雨把風箏打溼了，導電性能會更好，所以更加容易到點，你以後一定要多普及一些常識，還有不要那麼貪玩。”
小貓回答道：“我再也不會那麼貪玩了！”
描寫雷聲的作文 篇11
今天下午，我正從店裏回家，看來對面山谷上方電閃雷鳴，嚇得我趕緊乘坐電梯往家裏跑。站在陽臺向遠處望去，我都能聽見雷的怒吼聲，似乎還看到了神話故事中雷神的樣子。
過了一會，雲霧升起了，房子啊，樹啊，草啊，都好像被霧吞噬了，雷好像在霧中練武功。正當我看得入神時，突然，一道閃電似一把利劍劃過天空，嚇得我以閃電般的速度跑到媽媽面前說：“打雷啦！打雷啦！要下雷暴雨。”
弟弟他們也趕緊躲到被子裏叫：“救命啊！救命，如來佛祖救命啊！”我故意跑到他們面前說：“我是雷神，我要把你劈成灰。”說完，我自己都忍不住想笑出聲來。聽了我這些話，他們更害怕了，說：“雷神，我求你放過我們吧！我們給你們零食吃，你能別把我們劈成灰碳嗎？”說着，就把巧克力、薯片等等的食物都拿出來，我捧腹大笑說：“你們真傻，真膽小。”他們這才知道是我。
這時候，我出去陽臺看還有沒有雨下，果然沒有了，天上只留下了一條五顏六色的彩虹......
描寫雷聲的作文 篇12
“轟隆隆，轟隆隆”，雷聲好像就在我耳邊響起，不一會兒就下起了傾盆大雨。天爲什麼要打雷下雨呢？打雷的時候爲什麼又聲音呢？我感到很奇怪。我猜，就像兩樣東西撞到一起就會發出很大的聲音，天上的兩朵雲撞到一起，也就發出這麼大的聲音了。撞到一起後雲朵受傷了就流下“血”，就變成了下雨。
我把自己的猜測告訴了媽媽，媽媽覺得很好笑，讓我自己去查閱資料。我不想讓媽媽再笑話我，就馬上去查資料。原來我們的大自然需要平衡，她每天會產生幾億立方甚至幾十億立方的甲烷氣體，爲了消耗這麼多氣體，還原成水和二氧化碳，只有打雷了，並且爲降雨提供了水。
資料上還告訴我打雷是化學反應，是一個原子得到電子，一個原子失去電子的過程，並且釋放了多餘的負電荷。是化學反應，不是物理反應單純的放電過程。閃電是打雷有強力閃光，並且能發出雷聲的那部分外，對地球或其它物體只是放電的效應，穿越空氣沒有聲音只能看見閃電光的那一部分，並且閃電光並不是很強，聲音是電流聲和電擊導電物體上噼裏啪啦的聲音。
雖然資料上有很多我不懂的詞，如“電子”、“原子”、“化學反應”、“物理反應”等等，但我將繼續調查學習，至到我弄清楚爲止。
描寫雷聲的作文 篇13
一道閃電劃破天空，接着下起了大雨，那雨如千萬條銀絲，從天上飄下來，無邊無際的編織着一張迷濛蒙的雨簾，風捲着雨簾，把絲絲縷縷的雨星兒撲打進樓道里來
盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭---大雨紛紛下;一會兒笑---露出鮮豔的紅太陽。夏天的雨呵，來的快，去的也快。
暑假裏一天下午，驕陽似火，天氣非常悶熱，屋外一絲風也沒有。天邊的烏雲大朵大朵地堆積着，天越來越陰沉。一會兒，天空佈滿了墨黑的烏雲，像一口大鍋，低低地扣在大地上。忽然狂風大作，陣陣狂風吹得樹枝亂擺。啊，要下雨了!
一道閃電劃破天空，接着下起了大雨，那雨如千萬條銀絲，從天上飄下來，無邊無際地編織着一張迷濛蒙的雨網。風捲着雨簾，把絲絲縷縷、星星點點的雨兒撲打進樓道里來。一聲巨雷從我頭頂上響過，我害怕地像一隻膽小的老鼠，躲在奶奶懷裏不敢出來。雨落在在大地上，捲起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑窩。
一會兒，雨過天晴。草木的清香沁人肺俯，令人神清氣爽。小花苞喝咆了水，抖了抖身子，綻開了花瓣，露出了笑臉，說：“真舒服啊!”我也很高興：今天晚上終於可以涼快了!
描寫雷聲的作文 篇14
天漸漸的黑了下來，窗外也安靜得有些可怕，風又不知何時颳了起來，樹木的樹葉也不知被風吹落了多少!樹葉在空中搖擺着”單薄“的身軀，緩緩的飄落到地上。
這時，天空傳來了幾聲悶雷，聲音大得似乎有點嚇人，我從牀上爬起來走到窗前，看到即將要下雨的天空，不禁感嘆：一場“暴風雨”快來臨了吧!
忽然間，一個閃電劈開了天，隨之而來的則是一聲可怕的巨響，這聲巨響好像要劃破天空一般。
隨着這一聲的響起，密密麻麻的豆大的雨珠劃過天空，之後落到了地上，濺起一朵朵小浪花，隨之又消失了……
雨珠的落下，似乎讓街上冷清了許多，好像只聽得到雨聲中夾雜着風聲、雷聲和閃電。天空就好像是他們的舞臺!風聲唱出快樂的歌聲;雨打出歡快的吉他聲;雷打出激昂的鼓聲;閃電也隨着節奏出現!風雨雷電演繹的一場場振奮人心的表演。
樹被風吹彎了腰，雨把樹打溼了腳……
過了一陣子雨似乎已經下累了，風似乎也快走了，街上也恢復了往常了熱鬧。這是，沉睡的天空也快甦醒了吧!
經過這一場雨，大地似乎乾淨了許多……
描寫雷聲的作文 篇15
一個週五，令我最難忘記，那一天下午，突然下起了傾盆大雨，而且還打着震天動地的雷聲。
那一天中午，我睡了一覺，但是，醒來過後，我覺得還在做夢，一下子天就黑成這個樣子了，我打了一下自己的臉，“好痛”，有感覺，不是在做夢！
不一會兒，天空中下起了傾盆大雨，像仙女從天上潑下神水，讓小小的草兒美麗的花兒長得更高，開得更美。
天空在下着傾盆大雨的同時，還打着雷震天動地的雷聲，每當打雷時我都會一口氣的鑽到媽媽的懷裏，說：“媽媽，我害怕打雷！”媽媽也就是這樣總是把我當小孩一樣的安慰着，說：“君君乖，不怕，不怕，媽媽在呢！咱們不怕，只要你不到大樹底下或者木頭底下，雷就不會打到你的。”接着我就對媽媽說：“媽媽，那麼爲什麼到木頭或樹底下就會電到呢？”媽媽回答：“因爲木頭會傳電。”
“隆——”一個雷聲，讓我鑽進媽媽的懷抱，媽媽見我如此膽小，膽子跟小老鼠一樣，就對我說：“不怕，不怕，你只要看到雷電，你就把耳朵塞住，聽到打雷聲可能會好一些。”
說着說着，我把耳朵塞住了，當然了，媽媽也把我送到上學那一樓的門口！
描寫雷聲的作文 篇16
我有個好朋友叫汪妍希，她的臉胖嘟嘟的，白白的，嫩嫩的，捏起來很軟，很是好玩。
今天下午，下了一天的雨終於停了，前面的章子恆突然轉身對汪妍希和我說：“我發誓我再也不捏汪妍希臉蛋了，”。章子恆一邊說，一邊把手拿起來，豎起三根手指向天發誓。我聽了就想笑，可惜在上課呢，我很不容易才憋着沒笑出來，我纔不信他說的呢!
叮鈴鈴——下課鈴聲響了，我剛準備走出教室去玩，就看見章子恆果然忍不住伸出手去捏汪妍希的臉。
我趕緊跑過去拍開他的手：“我早就知道你還會捏她的臉，虧你還剛剛說過不捏了呢，說話不算數!”
“我忘記了。”章子恆紅着臉跑開了。
上課了，大家都跑進教室，在老師沒來之前，教室裏便鬧哄哄的。突然天空中出現了一道閃電，緊跟着一聲巨響，接着一陣陣地雷響了起來，我們都被嚇壞了，教室裏霎時變得鴉雀無聲。
“一定是章子恆沒遵守誓言，所以老天爺纔打雷警告他的!”我自言自語地說了起來。
雨停了，雷再也沒打過，看來大家以後不能亂髮誓啊，不然就會天打雷劈呢!
描寫雷聲的作文 篇17
我喜歡“雷聲”，不過可不是天上的雷聲，而是我們家的“雷聲”。以前，我很討厭這“雷聲”……可是，我漸漸地習慣了這“雷聲”。有時，她生病了，家裏沒有了這“雷聲”，我反而覺得不對勁了。
後來，“雷聲”越來越小，有時甚至溫柔地說：“今兒冷，多穿點衣服。”這些小小的“雷聲”如綿綿的春雨滲入我心，滋潤着我的心田。
但是，在我犯錯的時候，“雷聲”就如同一個炸彈，“轟”的一聲，把我的藉口炸得七零八落。這不——
“誰叫你亂跑的!” “響雷”咆哮道。“我沒有……”我正要解釋。“解釋就是掩飾！”又一個“炸雷”把我炸得暈頭轉向。還沒完呢，“……”噼裏啪啦的“電閃雷鳴”又來了。
“在這樣的‘狂轟亂炸’中，我潰不成軍，繳械投降。‘雷聲’變溫柔起來：“不要害怕犯錯，吃一埑長一智，只要你勇於面對錯誤，並引以爲戒就一定能夠進步的，知道嗎？”
“雷聲”也是一個很會打扮的人，每天穿着不同顏色的衣服上班。
這世上，就是有這麼一個人，專門圍着我“狂轟亂炸”。仔細想想，又有哪一件事不是爲了我好呢？她就是我的媽媽。
描寫雷聲的作文 篇18
夏天是一個突然下雨和突然打雷的季節。
我清楚地記得當時天氣悶熱，早上太陽還在燃燒。下午突然颳起大風，打雷，下大雨。我正在看電視，這時風剛剛開始。奶奶讓我把電視關了，然後上樓收拾衣服，匆匆跑出去。當時我正在進入電視，我被迷住了。怎麼才能離開呢？我隨口答了一句“我馬上就去”，密切關注喜羊羊和大灰狼。我緊張的時候，一聲霹靂，電視屏幕一片漆黑。被雷破壞不會這麼倒黴吧？不然停電了。我按下燈開關，燈還是會亮，心裏會慌。現在更糟了。對了，還有衣服被沒收了，或許可以賠罪。我趕緊跑上樓，打開陽臺門。我被眼前的景象驚呆了：我的衣服都被淹死了，水滴滴落下來。我傷心地把衣服放進屋裏，又掛了起來。這太可怕了。我媽回來看到這個，會罵我，甚至打我。我能怎麼做呢？但是事情已經發生了，沒有後悔藥吃，也救不了，等着捱打。
晚上，我媽回來了，雷早停了。媽媽想打開電視看電視，但她不能打開。所以，我媽媽知道接下來的一切。她狠狠地罵了我一頓。幸好她沒有被打。
我很後悔：當初，爲什麼不聽奶奶的話，關掉電視，把衣服收起來？真的是“不聽老人的話，在你面前吃虧”。
描寫雷聲的作文 篇19
閃電大家應該都見過。在夏天的時候，常常會有雷雨天氣，這時閃電就會一閃而過，在夜空中劃過一道優美的弧線。而這一切只在一瞬間完成。
閃電好似曇花，曇花一開就謝了，而閃電也是一樣。那年夏天，雷雨傾盆的下着，時不時會有一道閃電從天空劃過。我最喜歡閃電，喜歡他那種氣勢，喜歡他的聲音。閃電就在他劃過天空的一瞬間照亮了天空，連月亮那皎潔的月光都不敢媲美。閃電過後總會有雷聲，“轟隆”一聲，那一聲驚天動地。由於閃電的速度很快，雷總跟不上，所以每次打雷總在閃電之後。
記得那一次，我看到過連環閃電，極其壯觀。閃電一道接着一道，雷聲一聲連着一聲，像雄獅在怒吼。我雖然不知道爲什麼會出現閃電，但我還是很喜歡他。
其實閃電就像我們身邊的很多人，他們的美麗總是在一瞬間。有許多革命先輩們所做的事情，都是在一瞬間展現自己的美。比如，黃繼光用自己的胸膛堵住了搶口，雖然在一瞬間，但他做出的貢獻非常大。還有打雷，他是跟在閃電之後的，他默默的跟着閃電做出自己的工作。我們身邊的那些清潔工、郵遞員不就是雷聲嗎？他們默默爲我們服務着，自己卻從不想着自己，炫耀自己，他沒不像閃電那麼亮。
閃電和打雷，自然中需要他們，社會裏需要像他們一樣的人。
描寫雷聲的作文 篇20
很小的時候，我清楚地記得，我最怕的就是“雷公公生氣”。一下雨我就提心吊膽，生怕打雷。一晚，傾盆大雨，我看家人們在家裏安逸地看着電視，可我卻膽戰心驚，怕雷隨時響起來。過了許久，還是依然下着雨，可沒有開始那麼大了，我就鬆了口氣，想着不會打雷了，就輕鬆自在地和家人一起看電視。可天有不測之雲，不一會兒，夜晚的天空被光照亮了，呀！是閃電！我反應過來，大約幾秒左右，轟隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了幾下，鼓聲震耳欲聾，把爺爺奶奶、爸爸媽媽，和我都嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰，好像爲大自然這個舞臺亮起炫目的燈光。家人們知道我最怕打雷，於是連忙過來幫我壯膽，奶奶嘴裏念念叨叨：“小貝在這裏，小貝在這裏。別怕，這有什麼好怕的。”因爲我們家爺爺奶奶有點迷信，所以我一嚇到就念這些，說是什麼怕魂跑掉，我對此無語……我也半信，就任由他們念。
一個晚上都是風雨雷電雙雙交加，令人毛骨悚然，房間也時不時被閃電照亮。直到凌晨兩點多我才睡着，因爲那時沒有打雷了，但還是暴風驟雨。因爲我喜歡下大雨的天氣，所以之後我睡得很香，直至清晨起牀……
我覺得打雷前的暴雨很喜歡，因爲風使人們很清爽，雨使我們很快樂，但是爲什麼要打雷來嚇我們呢，我真想向雷公神靈們提個建議……現在我不怕打雷了，心中就沒了這樣的恐懼。
描寫雷聲的作文 篇21
不知從何時起，我有一個習慣。每當打雷時，我就會想起……
那天，我正在陽臺看書，轉眼間，天突然烏雲密佈，“轟隆隆，轟隆隆！”我擡頭望了望天空，彷彿看到爺爺那慈祥的臉龐在對我說：“孩子，不要怕，有爺爺在，天塌下來有爺爺給你頂着！”這陣雷聲把我帶到了孩提時代。那個時候，每次打雷時，我都抱起爺爺的懷裏，溫暖極了！
有一次，我正在太陽底下暴曬着，奔跑着，突然，耳邊傳來一陣熟悉的聲音：“孩子，來，過來！”我一看，哦，是爺爺！就急忙地跑過去。爺爺語重心長地對我說：“孩子，你已經不小了，自己要學着勇敢，不能每次依靠着爺爺！你說，如果以後爺爺不在了，你不勇敢，你還能依靠誰呀？你的爸爸媽媽還在外地，他們整天忙東忙西的，有進間培你嗎？所以我們要學會勇敢，是不是？”
當時的我，只是似懂非懂地點了點頭，但是，爺爺的話，已經埋在了我的心底，使我終生難忘。和煦的陽光，緩緩地照了進來，落在了我懵懂而渴望的心靈深處。
過了沒多久，爺爺去了美麗的天堂。臨終前，爺爺用最後幾口氣對我說：“一定要勇敢，勇敢……”
現在，我長大了，爺爺離開我已經許多年了，而我也漸漸明白了爺爺當年所說的話。我已經清楚地懂得：一定要勇敢，勇敢會伴我走完人生的道路！
描寫雷聲的作文 篇22
夏天，是一個會突然下雨，又會突然打雷的季節。
我清楚地記得，那一天天氣悶熱，上午陽光還是火辣辣的，下午就突然颳起了大風，打起了響雷，下起了大雨。剛起風時，我正在看電視。奶奶叫我把電視關了，再去樓上把衣服收了，自己匆匆往外跑。那時，我正鑽進電視，看得入迷，哪能離得開呢，就隨便應了一聲“我馬上去”，又一心關注起喜羊羊與灰太狼來。正緊張時，響起一個霹靂，電視屏幕一下黑了。被雷打壞了，不會這麼倒黴吧？要不，是停電了？我一按電燈開關，燈還會亮，心裏一下子慌了。糟了，這下……對了，還有衣服沒收呢，也許還能將功補過。我趕緊往樓上跑，打開陽臺門，眼前的一幕讓我驚呆了：衣服全成了落湯雞，水滴正滴滴答答往下滴呢。我垂頭喪氣地把衣服收進屋裏，又張掛起來。這下糟了，等媽媽回來，看見這個樣子，非把我罵一頓，甚至打一頓不可，這可怎麼辦呢？可事情已經發生，又沒有後悔藥可以吃，挽回不了了，等着捱揍吧……
晚上，媽媽回來了，雷早停歇了。媽媽想打開電視機看電視，怎麼也開不了。於是，接下去的事，媽媽全知道了。她狠狠地罵了我一頓，還好，沒捱揍。
我很後悔：當初，爲什麼不聽奶奶的話，把電視關了，把衣服收了。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
描寫雷聲的作文 篇23
今天，家裏請客，來了很多客人，其中有一個我很喜歡的大哥哥。爲了跟他可以多玩一會兒，我快速地吃好了飯，跑到樓上等大哥哥吃好上來跟我一起玩。這時，突然天上打雷了,緊接着風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中,一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上彙集成一條條小溪。
“轟隆隆”，有一個雷劈下來，這時家裏的燈忽然一閃一閃的，感覺好像被UFO控制了，隨時都會被UFO帶走。我忽然覺得很恐怖，我打開電視，看了一會兒電視，突然電視屏幕也沒了，只有聲音。這時，一個黑影在我眼前一晃，我嚇了一跳。原來是大哥哥上來了。我像看到救星一樣。緊接着我家的的路由器，電視都壞了，我只好上牀睡覺。
突然，雷聲把大地嚇的都在顫抖，所以把我震醒了， 還 發現燈一閃一閃的了別提有多恐怖了。但我一直提醒自己要克服恐懼，只要嚴格遵守安全教育平臺上的安全知識，確保自己安全，沒什麼可怕的。漸漸的，我不怕了。
這次我克服了恐懼。
