第一次見面（一）
又是一個新的學期，一個新老師在上面說着些什麼，可我卻又想起第一次見那位老師的時候。
那是七年級開學的報到，班主任在講臺前報着課表，當她報到勞技課時，突然停了下來，說：“你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了。”下面的同學議論紛紛，我也不禁有一點好奇，這是一個什麼樣的老師呢？
終於等到了週五，第四節課，同學們都帶着幾分期待與好奇看着門口，一箇中年男子走了進來，他穿着短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點老師的樣子，他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京，“這是我的名字。”他說，“上我的課要有規矩，這學期一共四次作業，每次作業最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格，在我的課上，90分以上爲優秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：“我下面會和你們握手，我會報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？”同學們點頭，於是楊老師便下來和同學們握手。
真不知道以後的課會不會也這麼特別。我想，在我走神的時候，一隻手伸到了我的面前，我同時聽見了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心。”他的手十分有力，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對學生的那種尊重，楊老師鬆開手，又轉向我的同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過最奇怪的一堂課了，我想。
八年級便不再有勞技課了，我也再沒有見過楊老師，更沒有遇到一個如此尊重我們的老師，也許正是因爲這份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧，雖然已經有段時間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩有力的手，那一聲“楊京京”，我想，爲了他的那一份尊重，我會記得他一輩子。
學會感恩（二）
古云：“投我以桃，報之以李。”生活處處需要感恩。感恩，不一定非得用物質，說聲：“謝謝，給個微笑，一聲祝福，一句問候’’，未嘗就不是感恩。
從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻地普照着我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養育成人，我們的父親用辛勤的雙手爲我們供書教學，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣。父母，就像大樹一樣，爲我們遮風擋雨；就像路燈一樣，爲我們照亮前路。在一次次風雨中，總有父親揹着孩子，淋着雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養家的背影；在夏天的廚房裏，總有撒着汗，母親做着飯的背影；在冬天的廁所裏，總有母親打着寒戰，洗衣服的身影……不管在世界的哪一個角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時，用心去照顧和給予他們溫暖；即使是在父母勞累一天後，爲他們捶捶背，倒杯水……，這些微不足道的付出，對於他們來說，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧！
魚兒感謝大海，因爲大海是它溫暖的家；草兒感謝雨露，因爲雨露滋潤它成長；鳥兒感謝長空，因爲長空讓它自由地飛翔……老師，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始幹；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽光，給予我溫暖。感恩老師，是因爲他們一直默默無聞地爲我們付出：每天早上，教室裏那個龐大的背影，依然立着；每天中午，不休地看守着我們的人，依然站着；每天晚上，辦公室那盞風雨不變的燈，依然亮着，老師，我們應該回報您們什麼？纔對得起您們？但是我知道，您們的滿足心並不大，只要在教師節時，一聲問候；在考試時，一次優異的成績；在您們喉嚨不好時，一片潤喉糖……都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們，您傳授了我們知識，讓我們這隻小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識的海洋裏遨遊。在我們的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
我們與同學之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上，有我們快樂的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡……這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學也就是朋友。他們總能在我們跌倒時，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時，給予我們幫助和鼓勵……我們又應該怎樣回報呢？其實很容易，只要我們爲他們做出同樣的付出，那麼他們將會永遠幸福！我們一定要感恩同學給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章。
感恩地球，感恩國家，感恩社會，感恩一切愛你的人，因爲他們一直在爲我們付出！
讓我們學會感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心裏，讓我們用行動來感恩一切人。
今天我當家（三）
今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去徵得媽媽的同意，結果如我所願，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關於買菜的問題，然後撅着嘴，騎上自行車去菜市場了。
到了那裏，我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候，我看見有買黃瓜的，便上前問價，他說：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時我才知道被騙了。
我興奮地拎着西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房，腦子裏回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分屍，攪拌好雞蛋，點燃煤氣竈，然後把攪拌好的蛋放進入鍋裏。爸爸看着不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個身……”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒。”他無言以對，便走開了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋裏倒……最後放入西紅柿，那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日裏燒菜的辛苦。這道菜燒好後，我在上面鋪了點黃瓜片，用來掩蓋那些油。
“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間裏走出來，第一口就嚐了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動作告訴我這道菜並不怎麼樣：外婆嗆個不停，拼命喝水；父親臉色發青，龍顏大怒；媽媽直往嘴裏塞飯，忍氣吞聲。最後，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地撓撓頭。心想以後一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳餚。這一次經歷使我深深懂得：不管做什麼事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。
讓夢起航（四）
在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作裏，有一個祥子一直存在讀者腦中。
祥子，一個人力車伕。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車伕。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產又賣了車，經歷了三起三落，受到命運的`捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行屍走肉”，祥子墮落了，淪爲一個“社會病態裏的產兒，個人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮鬥的，體面的，要強的，拼命爲夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次挫折後就放棄了，就對生活失去了希望，最終變爲自私不幸的末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，並不是一帆風順，可是擦乾眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。
文中曾說道"他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因爲他沒了心，他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮鬥的目標，沒了前進的動力，因此纔沒了生活的希望。可以說，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。
那麼，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動盪與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向着目標奮勇向前？正如開學第一課裏王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮鬥的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏於暴風雨的考驗，無畏於海上的波濤洶涌，向着理想激涌向前。
花季的青春，不就應該放飛夢想？不就應該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。
