無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假如我是一位老師作文，歡迎大家分享。
我曾幻想着，如果我是一爲老師，那有多好呀！那時，我一定要讓我的學生在快樂中學習，讓他們在快樂中成長。
我不會像現在的老師一樣那麼兇，也不會像現在的老師一樣留那麼多作業。
每天，我要按時上課下課，不會佔課。也不會打我的學生。如果我的學生考差了，我要給他們仔細講解；如果有人當時沒聽懂，課後我會單獨給他講；如果一位同學被欺負了，我會像一位母親一樣安慰他。
我不須要他們長大後報答我，我只要他們快快樂樂，這樣我也滿足了。
假如我是一位老師作文2有人把老師比作園丁，澆灌祖國的花朵，而我卻是一位與衆不同的老師。
我站在講臺上，面對活潑可愛的孩子，我翻開書，將我學到的知識毫無保留的傳授給他們。
馬上就要期末考試了，同學們進入了期末複習階段。我也很忙，我向校長請示，把分數改成A、B、C、D四個字母，A表示優秀，B表示良好，C表示及格，D不用說當然是不及格了。我這樣做的目的，是爲那些成績差的同學不再受皮肉之苦。如果換成分數，及格的同學也許還會被家長一頓臭罵。換成了字母，那些同學也不會被家長罵了，因爲天下沒有得了及格，還被批評的這個理兒。
“丁鈴鈴……”下課了，同學們如脫繮的野馬，飛奔出教室。當然我也不例外嘛，因爲我是一個與衆不同的老師。我會和學生們一樣，在寬闊的操場上，做一些快樂的遊戲：踢毽子、玩老鷹捉小雞……
我們開始踢毽子，我和學生在一起分成兩組，一直玩到上課，哪個小組踢的最多，哪個組就獲勝。
上課了，我和同學們回到教室，總結剛纔踢毽子的結果，我們這個小組獲勝了，因爲我是一位與衆不同的老師。
假如我是一位老師作文3每個人都有美好的理想，有的人長大了想做工程師，爲人類建造出漂亮的房子；有的人長大了想做醫生，爲更多的病人解除病痛；而我長大了想做一位老師，培養出更多的對國家對社會有用的人。
在我剛上幼兒園，看見那位溫柔的老師時，就產生了做老師的念頭。我現在國小四年級了，每一位教過我的老師，都給我留下了很深刻的印象。他們教會了我很多，寫字、唱歌、畫畫、跳舞等等，還有最重要的做人的道理，這使我對老師這個職業產生了敬佩之情。
假如我是一位老師，我會不停的學習更多的'知識，給自己充電，提高自己的能力，時刻準備着爲我的學生們答疑解惑。我會幫助他們看清楚自己的人生目標，制定出有效的學習規劃，指引着他們朝着自己的目標，一步一個腳印的踏踏實實的努力前行。
假如我是一位老師，我會更多的關心和了解我的學生，哪怕只是成功過後的一句肯定，失敗後的一句鼓勵，哪怕只是天冷時的噓寒問暖，哪怕只是在他們生日時的一句輕聲祝福，我要讓同學們感受到老師對他們的愛。
這就是我的願望，我相信，通過我的努力，一定會讓夢想成真。
假如我是一位老師作文4在我小小的心靈裏出父母外便是老師，在我小小的世界裏，最了不起的便是老師，將來我也做老師，我常常這樣夢想。——題記
再過幾天就要小考了，我們很累，天天沉浸在書、卷子的世界裏。有好多人都開始不耐煩了“老師怎麼留這麼多作業，這麼多卷子！”
我們很辛苦，可誰有曾想到過老師的辛苦那？
就拿我們班的語文老師來說吧，老師才交了我們兩年，就發現我們的課外閱讀題做的不好。所以，她冒着風險給我們推薦了一套卷子和一本練習冊。
我們天天作一篇卷子和一篇課外閱讀，雖然不多，但也挺累人的。有人就說了“又不是大學聯考，幹什麼留這麼多的作業！”
老師所做的一切的一切，都是爲了誰？
最近，小考逼近，老師又爲我們製作了一套複習的幻燈片，那麼多的課文，那麼多的知識點，老師要整理多長時間才整理完呀？
我想，假如我是一位老師，我一定把我的語文老師當做我學習的榜樣。
起一定像她那樣，無論冒多大的險，也要提高學生的成績，無論付出多少辛苦，也要對的起自己的職位。
看吧，她還在爲我們盤提高卷！
假如我是一位老師作文5“今年的寒假作業是，一本《寒假作業一本通》，還有……”“啊？！天哪……”我一聽，立刻癱倒在桌子上……
幻想起始線......
我要是將來當老師，一定要做一位好老師。
假如我是老師，我要做的第一件事情，就是建立“心情卡”制度，顏色嗎……當然是同學們投票選擇了！不過，我自己的意見是：高興爲綠色，因爲綠色是生命的顏色啊！不太愉快是藍色，因爲藍色清新；不高興是黃色，因爲葉子黃了就要掉了。
第二件事情是：要創建民主無記名投票制。做什麼都要充分體現民主，這樣就可以讓那些不善於表達的同學也能充分的參加在活動中。
第三件事情是：建立“悄悄話信箱”制度，讓那些不善於表達的同學也有機會對老師說真心話。
幻想結束線......
“快點兒！老師在黑板上抄作業啦！”同桌“紫雲”提醒我，我就趕快抄作業了。
天哪！苦難日何時到頭啊……
假如我是一位老師作文6假如我是一名老師，我會教導學生們正確的認識遊戲廳的危害，絕不讓他們走進那個危險的地方。
假如我是一位老師，我不會讓學生們做太多的作業，考太多的試卷。我會學習《漂亮老師與壞小子》裏的米蘭老師，和藹的對待每一位學生，幫助每一位學生取得好成績。尤其是差生我會不厭其煩的教他。
假如我是一位老師，我會教他們認識校徽的真正含義。他不只代表那位學生在哪所學校裏哪個年級哪個班上學、讀書，它還象徵着我們這學校的尊嚴！愛護校徽就是愛護我們這所學校！
假如我是一位老師，我不只是教他們書面上的知識，我會讓們從德、智、體全面發展。每天上下學時，我會讓他們留意路邊的清潔工是多麼辛苦的爲大衆服務、爲大家創造一片良好的環境。
假如我是一位老師，我會教育他們要有拾金不昧的優良品質。在校園裏撿到物品要交給校長或老師。在校外撿到鑰匙、錢包之類的東西要趕快交給警察叔叔們。
假如我是一位老師……雖然現在還是一個“假如”但我相信這個“假如”過不久就會成爲現實！
假如我是一位老師作文7每當我上課的時候，看到老師在講臺上教給我們知識，我就想到，假如我是一位老師就好了，我就能體會到老師的思想和辛苦。
我雖然還是學生，但是我能清楚的知道，我的理想是什麼，那就是當一位老師。
如果我是一位老師，我也可以做百花園裏的園丁，我會用我一生所學的只是教給我的學生，如果我是一位老師，我對待我的學生絕對不會自私，我願意爲他們奉獻一切，如果我是一位老師，我會對我的學生嚴厲，也許他會恨我，但是我也願意被他恨，也不願意把他給放棄，如果我是一位老師，我會把我的每一位學生當成我自己的孩子，不管他們的成績怎樣，我也會努力，不會放棄一位孩子，如果我是一位老師，我會在他們哭泣的時候給與最大的安慰，也許我不能想他們父母一樣那樣對待他們，可是我會把我能給的都給他們。
這就是一位老師，我就想當一位老師，老師就像一片綠蔭，給我們遮蔽刺眼的陽光，老師就是我們的避風港和一把大傘，爲我們遮風擋雨。每一位老師就是這樣，就算他罵我們，他也是恨鐵不成鋼。等我長大了，我也要成爲一名人民教師，和那些老師一樣，做學生的綠蔭，做學生的避風港和大傘。
假如我是一位老師作文8老師——多麼崇高的職業，那是多少人嚮往的。他們爲祖國培養出了千千萬萬的棟樑之才，爲建設祖國獻出了巨大的貢獻，我的理想正是當一位優秀的老師.
也許有人說當老師不累嗎？天天早出晚歸的，甚至有得老師大半夜了還在批改作業，預備新課。我要對他們說不累！因爲老師是爲祖國培養花朵的，每天看着一個個善良，可愛的還在在身旁喧譁，打鬧。就是再累再苦都是值得的。
假如我時一位老師，我會把我所學的知識一天天的傳授給他們，讓他們的學習步步高昇，成爲一位優秀的學生。
假如我是一位老師，我會和他們做朋友。上課，用樸實，純潔的語言去教育他。下課，我會和他們談談心，說說話，做做遊戲，讓他們覺得學習是一件快樂的事。不會一位每天的上學而煩惱。
假如我是一位老師，我不會給他們留過多的作業，讓他們在閒暇的時間裏有豐富的課餘生活，不會讓他們每天寫作業寫到幾點，沒一點課餘生活的時間。
假如我是一位老師………
假如我是一位老師作文9“教師是人類靈魂的工程師!”我的理想就是做個靈魂的工程師，教孩子們做有理想，有道德的共產主義接班人。
假如我是一位老師，我會友好的對待我的學生，不會和他們發生矛盾。上課時，我要認認真真地講課，對那些聰明好問的同學，我一定會嚴格要求。對那些成績較差的同學呢，我也一樣，從不偏心，我會竭盡全力地去幫助他們分析成績差的原因，並努力幫助他們解決學習上的困難，提高成績。下課後，我會像同學們的親朋好友一樣陪他們做一些遊戲······噢，對了，我不會佈置太多的作業，壓得他們喘不過氣來。我佈置的作業不多，但要求把字寫好，認真地把每題都做好，這樣就能使孩子們有更多時間去參加學校裏的每一項活動。如果有同學考試成績差了，我不會罵他們，而是鼓舞他們要努力加油！
假如我是一位老師，我會把我一半的工資拿出來，給那些沒有錢上學的孩子們，讓他們也能和其他同學一樣都背起書包高高興興地朝學校走去，讓他們也能和其他同學一樣都能在同一個教師裏學習，讓他們都能戴上鮮豔的紅領巾，爲祖國而感到自豪！
想到這，我情不自禁地興奮起來，假如我是一位老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生！
假如我是一位老師作文10假如我是一位老師，那我就會選擇去山區教書。我相信那裏的孩子一定天真活潑，他們需要我把全部知識都教給他們，讓他們在知識的海洋中遨遊，長大後把自己的家鄉建設得美麗繁榮。
……雲霧繚繞，青山環抱之中，有一排粉牆黛瓦的校舍。我拉着孩子們的小手走出了教室，帶着他們到清清的溪邊，給他們請講民間故事和童話。當講到賣火柴的小女孩如何捏着一把火柴凍死在大年夜的大街上，孩子們的眼裏閃着晶瑩的淚花。
雨天，我領着孩子們小心翼翼地涉過小溪，送他們回家，並對他們說：“不要忘了學習，明天我爲接你們。”這時，我聽到響亮的回答：“老師再見，我們記住了！”其實，我的話也是多餘的，山裏的孩子都有一個勤奮的童年。
每逢節假日，我就會帶着他們去森林，去高山。我會帶着他們爬山，比賽誰先到山頂。大家都會在山頂上快活地打滾、做遊戲，高聲唱着山歌。
我相信，我的夢一定會實現。
假如我是一位老師作文11假如我是一位新老師，面對坐在講臺下50張微笑的小臉，我絲毫不會害怕。我會大大方方地對大家說：“同學們好，我叫韓閏罡。是剛來的新老師，經驗不足，請大家多多指教。”自我介紹完後，我會讓同學們上來自我介紹。然後我會讓同學們競選班幹部，學習委員。
在上課時，我會要求同學們認真地學習，但是我不會給同學們佈置大量的作業，只要質量好，我還是喜歡他們。下課的時候，我會像大哥哥一樣陪着同學們玩遊戲，做早操。度過這愉快的十分鐘。
假如我是一位有經驗的老師，我會以自己最大的經驗來教育我的學生。在上課時，我會讓同學們模仿課文做動作，使他們更加了解課文的意思；在活動的時候，我會不時考他們一些知識，就這樣在學習中活動，在活動中尋找知識，他們的成績就一定會提高！
對於那些學習好的同學，我會鼓勵他繼續前進。對於那些學習差的學生，我會幫他們分析錯誤並改正。
假如我是一位老師，我一定要讓學生把學習當成快樂！
