我與古詩詞作文2篇

在生活、工作和學習中,大家都接觸過古詩吧,古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我與古詩詞作文,希望對大家有所幫助。

我與古詩詞作文2篇

我與古詩詞作文1

詩詞,是一個“最親近的生人”,不過,只要你慢慢讀、用心記,就會領略到詩詞中的美。

我從四年級開始接觸詩詞,那時的我雖然已經會背幾首耳熟能詳的小詩,可是對詩詞還沒有什麼的興趣。爲了提升我的文學素養,母親讓我養成了每天看書的習慣,還要求我每天背一首詩,並理解詩意。所以,一開始背詩詞時對詩詞是反感的,日久天長,在母親的堅持下,不知不覺已經會背上百首詩詞了,從這時開始,我就對詩詞有些興趣了。

在背詩的時候,我總是會看着意思去背,就發現如此簡短的語句裏竟飽含着如此多的道理,以及那些我不認識的字,居然在古文裏有着這麼有趣的意思,可以寫出如此美妙的詩篇!慢慢的,我從感興趣變成了喜愛。

在後來的一段時間裏,我背下了《岳陽樓記》、《滕王閣序》,以及李白的《將進酒》等名篇。就拿《將進酒》來說吧,詩句中的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”寫出了黃河的威武雄壯、氣壯山河!《如夢令》中的“知否?知否?應是綠肥紅瘦。”寫出了李清照對春天的離去感到十分可惜。繽紛多彩的詩詞,讓我彷彿置身於泰山之頂,黃河之上。詩詞中的情感,好像穿過時空進入我的腦海。

到了現在,我已經對於詩詞的氣韻示以欣賞的態度。詩詞之美,需要有心人慢慢發掘,只要你願意去記、去讀,就會感到詩的博大精深,詞的.渾厚氣韻!

我與古詩詞作文2

詩詞是我國文學殿堂裏的一朵奇葩。俗話說:“不讀詩詞,不足以知歷史;不讀詩詞,不足以見流彩華章之美。”

我,何許人也?李白!

因爲有我,唐詩成了詩詞裏一道亮麗的風景線。詩詞的文化博大精深,源遠流長。不少文人墨客都酷愛作詩,“詩詞大河”就是由他們這些“小水滴”構成的。而我,就不是“小水滴”了,而是一條河,雖不及海闊,但在這“大海”之中,也有自己的一席之地!翻開書本,就數我的作品最多!古往今來,我的粉絲也是源源不斷,他們超越了時間,空間的限制,如:杜甫,廣大語文老師……

因爲有我,讓唐詩老少皆知,源遠流長。在我的“領導”下,詩詞已成爲人們生活的一部分。“牀前明月光,疑是地上霜”。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,這些詩句小孩子們從小就背的朗朗上口。

這不正是詩詞源遠流長的體現嗎?敢問:“有誰背不出幾句詩詞呢?”

因爲有我,推崇詩詞,陶冶了人們的情操。都說詩詞,像諄諄細流,讓人涼爽舒暢,詩詞像陣陣春風,吹散了陰霾,喚醒了生機,詩詞,淨化了心靈,陶冶了情操。

因爲有我,讓人們的生活更精彩。對於廣大學生們來說,最憋屈的不是考試借筆被記爲作弊,而是無法用詞語表達自己的情感,正好有了詩詞,將我們心中的情感表達得淋漓盡致。如:你看見蕭條淒涼的秋葉,心中不傷反而興致勃勃不同世俗。便可吟一句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

因爲有我,讓詩詞在歷史的長河裏源源流長!