無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的學鋼琴作文6篇，歡迎大家分享。
學鋼琴作文 篇1
不要因爲走的太遠而忘記爲什麼出發。——題記
一曲天籟之音的鋼琴曲，邁着行雲流水般的步子悠悠飄來。跳躍的五線譜，輕盈的音符，在我眼前跳起舞來。
小時候，望着電視臺上的音樂家用十指在鋼琴的黑白鍵上跳躍，彈奏出悅耳動聽的音樂，我深深地沉浸在其中，世界上竟有如此美妙的東西。我曾時時幻想着：自己成爲了一名出色的鋼琴家，在舞臺上，在萬衆矚目下，表演着自己創作的曲子。
真正學鋼琴前，這該是多麼快樂的`事情啊。
終於，十歲時，我期待已久的鋼琴之旅開啓了。
它，披着一身黑色的外衣，看起來十分高貴。坐在鋼琴椅子上，看着黑白交錯但又排列整齊的鋼琴鍵，摸着那兒擁有無數音符的五線譜，我高興極了。老師的指尖按了上去，慢慢地彈出幾個旋律來，那悠長而又美妙的聲音，讓我聲臨其境……我就好像待在一個音樂的殿堂，享受着一個個音符從身邊飄過。
老師示範完後，便開始教我了。記得初學時，老師先教了我基本功——手勢、坐姿與琴上音的位置。我的眼睛閃着光芒，全神貫注地看着老師的手勢，很快就掌握了基本要領。這讓我信心大增，對鋼琴的興趣更濃厚了幾分。
學琴時間長了，我抱着試一試的心態，準備彈奏一首完整歌曲。可是越來越多的節奏與密密麻麻的音符，讓我無從下手……彈着彈着，心情愈發煩躁。久而久之，變得心不在焉。這使我發現練琴是多麼枯燥啊，一個個音符在五線譜上讓人眼花繚亂。我怒目圓睜地看着五線譜上那一行行黑色的小豆芽菜，氣不打一處來。
時光就在我百般埋怨中流走了。陽光打進屋內，是多麼暖和啊，照在我的臉上，發出金燦燦的光芒，亮得有些刺眼。我突然記起老師常常對我說的話——可以試試單手練琴。我笑了，臉朝着耀眼的光芒，我認爲這是音樂給予的暖陽。我又重拾信心，回想當時學琴的初心，才發現當時的自己是多麼愚蠢。我靜下心來，慢慢地彈出每一個音符與旋律。
其實，練琴最重要的是戒驕戒躁，而我就是那位心如浮水般的女孩吧。
不過，幸好“功夫不負有心人”。我終於在一次老師舉辦的音樂會上一展風采了。在那一天，會場裏坐滿了家長、老師與選手。從舞臺上往下看，所有人都目不轉睛的看着我，享受着我的表演。
我頓時熱淚盈眶，感覺自己的付出得到了回報——我成爲了那個在舞臺上萬衆矚目的人，彈奏出了一首完整、動聽又美妙的曲子。原來，在一個人收穫回報時的感覺是這樣的……
琴鍵似乎在我眼前跳起來了。那舞姿，似乎是雨，沖刷了我的自滿與煩躁，消失在那優雅的鋼琴裏。
學鋼琴作文 篇2
鋼琴是樂器之王，演奏出來的音樂美妙無比。我喜歡上彈鋼琴，還得從郎朗說起。
郎朗是中國最著名的鋼琴家，每次看到電視上的郎朗，我都十分羨慕：他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶，在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞；纖細的手指輕觸到琴鍵，悠揚的琴聲在空氣中流動，彷彿是藝術的清泉，流進了每個聽衆的心裏；看，他的神情是多麼陶醉呀！彷彿演奏的時候世界無比美妙。
我被他的樂聲陶醉了，心裏萌生了一個念頭——學鋼琴，長大了我也要登臺演出。於是，特支持我多發展興趣愛好的媽媽給我在學習班報了名。
懷着滿心的喜悅來到了學習班。當與鋼琴老師——那個剛大學畢業沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細語，總是笑靨如花。那一舉一動都很優雅，待人又很溫柔，從來不批評任何人。
俗話說：“親其師，信其道”。於是，我專心地聽姐姐講，認真地練。在她的讚揚聲中，我的表現欲得到了極大的滿足，幾乎每天都有新的進步。漸漸地，我和她熟識起來，可是也正是因爲她的“溫柔”讓我越來越大膽——因爲她讓我回家練習的曲調我練不好，她也不批評我。慢慢地，我的新鮮勁過去了，練琴便經常三天打魚兩天曬網。
但是好景不長，姐姐似乎看出了我的'心理。有一天，她問我：“你一定知道郎朗吧？他練琴很刻苦，一點兒也不馬虎。”“知道。”我羞紅了臉。“要刻苦才能成功，你說是不是？”“是。”我垂下了頭。雖然鋼琴老師並沒有批評我，但我卻聽出了用意。
從那以後，我開始主動練琴了，鋼琴上不再有厚厚的灰塵，我的房間經常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵下，我每天堅持練習，琴聲漸漸流暢了起來。媽媽誇我進步了，鋼琴老師更感到欣慰。當我在文化公園登上舞臺，當流暢的曲子從我的手流出，當臺下爆發出雷鳴般的掌聲時，我深深地感受到了藝術的魅力和成功的喜悅。
是呀！“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”學彈琴，我不僅僅學會了樂曲，更學會了刻苦認真的恆心，我一定要堅持下去！練好每一個音符，彈好每一首曲子！
簡評：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”從最初的新鮮到應付再到刻苦練習，小作者以自己學彈琴的經歷再次告訴我們這個道理。全文思路清晰，條理清楚，如果在文中把學某個曲子的實例來寫出來，文章會更生動。
學鋼琴作文 篇3
開學沒幾天，就從媽媽那裏撈到了一隻“大香蟲”——我可以去學鋼琴啦！要知道，我從一年級就盼望着能夠去學鋼琴，這回終於如願以償了。
我走進琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪着厚厚的紅琴罩，顯得十分神祕。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開，從琴椅裏拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來一個小枕頭墊在椅子上。可是我的腳不能着地，龔老師又拿來一個小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢擺好後，他特別強調，我只能坐三分之一的琴椅哦！
龔老師開始教我擺手型，“手指頭的第一個關節要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視着龔老師的一舉一動，生怕自己哪裏弄錯了。正在這時，電話響了起來，龔老師離開了琴房。我茫然地望着這些黑黑白白的'琴鍵，它們到底能發出怎樣的聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個白色的琴鍵，咦？怎麼沒有聲音呢？我非常疑惑。後來龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發出優美的音樂。
一個小時過去了，我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽着從我指間流出來的音符，我興奮極了。原來學鋼琴這麼好玩呀！
學鋼琴作文 篇4
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋裏擺放着一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我說：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地說：“是的，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我說。小侄子說：“沒有問題。”小侄子坐下，於是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看着樂譜一步一步地練習，可是不知道爲什麼，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那麼的熟練，那麼悅耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最後一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的`興趣越來越淡，我覺得心好累，然後上了牀睡覺。
在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的時候，看到了鋼琴，自言自語地說：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反覆覆地把樂譜看了好幾遍，對着手機邊聽邊看着樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱讚我彈得好。
我感受到做什麼事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學鋼琴作文 篇5
我坐在房間裏發呆，回想起幼兒園時學琴的情景，一首首旋律動聽的鋼琴曲從琴房裏傳出，在耳邊迴盪着……可是現在想想，唉，我早已忘得一乾二淨了。
一想起過去，我頓時十分羨慕小時候的自己，後悔怎麼沒堅持學下來。唉，我好想再次彈出那動聽的旋律啊！我把自己的遺憾告訴了媽媽，她非常贊同重新學鋼琴，並告訴我彈鋼琴不僅能陶冶情操，還有助於思維鍛鍊。
說幹就幹，媽媽立馬帶我報了鋼琴課。報名之後，想到又能彈鋼琴了，我心裏美滋滋的，彷彿一下子被拉到了幼兒園的生活。
教我鋼琴的是一位姓鄭的老師。她染了一頭藍色的頭髮，眼睛深處藏着銳利的目光。她的鋼琴彈得一流，一首音符極難掌握的`曲子，她隨隨便便就能彈出來，而且彈得音律通順，音色優美，旋律動聽。
第一節課的時候，老師帶着我學了很多音樂知識還教我彈《粉刷匠》，我就猶如嬰兒似的牙牙學語，一邊學着新東西，一邊又忙着複習以前學過的東西，學得不亦樂乎，真是有說不盡的喜悅。可是第二節課的時候我就碰到了音樂路上的一道坎，這次的音符難度節節高升，老師還要求我用左手彈，真是非同小可的難。正當我熬過這道坎的時候，又一隻”攔路虎”出現了，就是合手彈《粉刷匠》，“老師你這不是爲難新生嗎！”，彈得我手指都快繃斷了，最終我解決了這隻“攔路虎”，走出琴房，我大大呼出一口氣，啊！總算”熬”過了這艱難的一天。
雖然今天過得很艱難，但我內心卻感到很快樂，因爲我重新走向了音樂的道路。
學鋼琴作文 篇6
我的興趣有許多，書法、閱讀、游泳、彈古箏，但我最喜歡的還是彈古箏。
酸
昨天晚上剛練完琴，但《秦桑曲》第三段很不熟，我的心咚咚直跳，忐忑不安。所以今天早飯都沒吃好，便匆匆去了古箏班。哎！真不巧，今天老師要求一個一個彈，這可是對我致命的一擊呀！而且第一排第一個就是我，我只好慢吞吞的走到琴前，深吸一口氣，彈了起來。不好！我忘了譜子了！我停止了彈奏……“好，回去，下一個！”老師看都沒看在我一眼，就將我“轟”下去了。這時，我心中彷彿吃了幾顆又酸又澀的李子。
甜
不久後，老師告訴我下週有個比賽，需要我表演給評委們看，我暗暗自喜：“太好了！我一定要好好表現！”我吸取了上次的教訓，在家裏精心準備了一個星期。終於，迎來了比賽的那一天。“下面我們開始古箏表演，首先上場的是古箏一班的劉軒奇同學。”在主持人報幕後，我走到古箏前坐來，手指撥出了一個個動聽的音符，感覺自己已經陶醉在音樂的殿堂裏，臺下的評委也嘖嘖稱讚嘆。伴隨着熱烈的掌聲，我的心裏也像吃了蜜一樣甜。
苦
“即使比賽結束了也不可以驕傲自滿，還要繼續練習，爭取更大進步”，爸爸反覆強調。我漫不經心“嗯”了下，便跑去睡覺。“劉小奇，你給我回來，今天練琴了嗎？”“什麼？還要練？”我一臉詫異的.看向爸爸。爸爸二話不說，把我拉到琴旁，讓我將新學的曲子彈15遍。我一遍一遍彈着，心裏想着，還有比我辛苦的孩子麼？
辣
“小奇，練琴了！”你們看，我多累，剛吃完晚飯就要去練琴了。我戴上指甲，坐在古箏前，極不情願的彈了起來。老爸從鼻腔中發出了“嗯？嗯？”的生氣聲音，我嚇得迅速乖乖認真彈。可一不留神就彈錯了音，老爸拿起高音把手向我手上一敲，還在旁邊訓斥“專心點”！我再也忍不住了，手疼心裏也疼，眼淚像抹了辣椒一樣，瞬間涌了下來……
就是這樣，學琴的滋味酸甜苦辣，但我依舊喜歡古箏，我喜歡它那優美的音符，我喜歡它那悠久的歷史，我更加喜歡它鍛鍊了我的毅力！
