在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童年的腳印作文，歡迎閱讀與收藏。
“今天，是餐博會。”我拿着水桶走在上學的路上，心裏開心地想着。
到了學校，李老師帶領着我們來到了指定地點放下水桶，而後，我們回到了教室上數學課。然後，大家又來到了開心農場，我們把所有的菜都拿了出來，還給它們分類，生的菜放在燒菜的地方，熟的菜放在吃菜的地方，美觀極了！
走進房間，我們把桌子也分了類。一類是放水果的，一類是放菜的。家長們都在生火，因爲昨天清晨下過了傾盆大雨，傍晚又下起了濛濛細雨，所以很難着火，當然鍋也要很長時間才能燒菜，可是，家長們還是在努力地在燒火。我負責的是幫家長做事。於是，我來到外面幫忙放東西和整理要燒的菜。接着，我陪許心怡去拎水桶。過了一會兒，我想找許心怡幹活。可是到處都看不見她的人影，我問了黃詩晴，黃詩晴也說不知道，突然，我看見許心怡和一位漂亮的阿姨走在臺階上，許心怡眉開眼笑地說：“這是甘欣豔的媽媽。”我猛地一想起來：啊，甘欣豔會帶蛋糕來的。“吃飯了。”許心怡大喊一聲。我們連忙跑進房間，姚文毅把杯子和一次性筷子還有塑料碗都拿了出來。“菜還真是豐盛啊!”我在心裏“嘻嘻”地笑起來。菜有牙籤肉、雞翅、雞腿、豬舌頭、鴨肉和土豆絲……還有許許多多的菜，各式各樣。
吃完飯，我們打掃乾淨開心農場，就排着整齊的隊伍有秩序地回教室了。啊！這真是我一年中最開心的日子，也是我童年裏的一個美好的腳印。
童年的腳印作文2我的童年就像一本日記，專門有一把鑰匙，爲我打開日記本，在那裏，記着我的點點滴滴。
開學了，一個新的學期，我升入了二年級，對我來說，這學期的內容很重要，老師講的點點滴滴，我都會清晰地記在腦子裏，我也以爲，這學期，班裏學習最好的就非我莫屬了，但是······我班的同學超過了我，我傷心極了，在成長的路上，我彷彿再也站不起來了，就像一把刀緊緊地刺進我的胸口，當時，我就像一隻不起眼的小熊，眼淚再也忍不住了，就吧嗒吧嗒的從眼眶上落了下來。
在回家的路上，媽媽用各種各樣的辦法安慰着我，我緊靠在媽媽的懷抱裏，我的大腦在敏捷的想着什麼，最後我終於下定了決心一定要超過她，在成 長的路上，我又堅強的站了起來，這就是我日記本上的一篇。
我要告訴你們，在成長的路上，困難重重，如果你倒下了，就可能永遠都站不起來了，如果你選擇了正確的思路，那你就會永遠都不會跌倒，只要你向着你選擇的目標繼續走，那樣，勝利就一定會屬於你了，按着你的目標繼續走吧。
童年的腳印作文3“沙沙”的春雨漸漸停止了，它灑在校園裏，也灑在我的心裏。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛着水珠，草地彷彿剛剛重生了一遍，那麼綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤後，經行人一踏，無數個形形色色的腳印赫然出現，構成了一幅獨一無二的腳印畫。
我已走過了十幾個春夏秋冬，這段時間濃縮了人生的精華。當我回過頭品味所走過的那串串的腳印，無論事情如何，都會有親切的懷戀。
三年級時，我不知不覺看了幾本恐怖小說，竟也迷信上了鬼。晚上獨自一人睡覺時，心裏總免不了一陣發悸，鬼那形形色色的臉龐，總讓我感到身後一陣發涼，頭上的冷汗一滴滴流淌出，心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的情況時我當然是輾轉難眠，生怕睡着醒了就身處異處。之後我每天都疑神疑鬼，精神恍惚，背後有人拍我時心頭就冒一陣冷汗。幸好家母及時注意到了，便開始引導我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨後，我不再迷信了，又回到了那個真實自信的我，看着我的樣子，母親欣慰的笑了。因爲她在我的人生之路上又將我扶正了。
在時間的河流中，每一件事都是一個腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中。
“一切都是瞬息，
一切都將會過去；
而那過去了的，
就會成親切的懷戀。”
童年的腳印作文4打開塵封的記憶，回首人生的每一段路，你會覺得，逝去的時光中總有一段讓你眷戀，尤其是童年的腳印。
童年的腳印，散落在旖旎的美景中。凝結在泥土的氣息裏。
清晨，伴隨着第一縷陽光，我和爸爸背上釣魚的工具，來到一個大池塘邊釣魚。找好一個土堆坐下後，我們把魚鉤甩出一條優美的弧線，魚漂在空中彷彿是一位身着泳衣的跳水運動員，旋轉着，飛騰着滑向天際。又像是氣勢威猛的魚鷹，極速滑入水中。這時，河面好像被刺痛了，一圈一圈蕩起漣漪。不一會兒，魚漂垂直地浮在水面不動了，接下來就是等於上鉤了。
我和爸爸拿出從家裏帶來的麪包、餅乾和飲料。一邊大口大口地嚼着，一邊眼睛盯着魚兒上鉤。沒過幾分鐘，上下跳動的.魚漂攜着左右擺動的魚兒被我們從河裏甩上來裝進早已準備好的桶裏。接着，魚兒們排着隊似乎在體驗美妙而又痛苦的“空中旅行”。時間過得真快，漸漸地，鳥兒嘰嘰喳喳地結伴歸巢了，嫋嫋的炊煙也吹羞了夕陽。日暮下，我和爸爸各提着一大桶戰利品，在鄉間的小路上興高采烈的朝家走去。童年的腳印就在那裝滿戰利品的桶裏。
當我再一次回首童年，我看到的是有詩、有畫、有情、有意、有趣的童年。童年的腳印，值得我們去發現，去回憶，去珍惜。
童年的腳印作文5童年的歲月，水墨似的腳印，永遠存留在了我心頭……
小時候，我喜歡呆在奶奶家的陽臺裏，享受着陽光的溫暖。一天，我正在房中讀書，突然發現奶奶偷偷去了陽臺。我心想：那是我的領地，怎麼容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進去，看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問，底下傳來爺爺的喊話：“老伴，快澆水！”
奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問我作業寫完沒？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住我，笑嘻嘻地說：“你沒完成任務，罰你澆水，無期徒刑！”
我欣然接受了這個任務，心想：不就澆水嗎，有何難的？
我找來一個礦泉水瓶，在瓶蓋上紮了幾個眼兒，灌上水向下澆。不一會兒，一瓶水就沒了，我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一週，奶奶去交水費，發現水費比以前多了一點點，找不出根源所在。我心裏說：我幾乎一天澆四五次水，一次得四五瓶子！生怕小蔥們喝不夠水，長不夠高！我還時常去前面一塊空地上澆水，以爲也是我家的，也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎？嘿嘿！
一天，爺爺去探看小蔥的長勢，奶奶說這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負責，得獎勵一下。突然，樓下傳來爺爺的叫喊：“天哪，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們乾的好事！”原來是我澆水澆多了。
奶奶埋怨地瞧着我，生氣極了，大吼：“好啊，原來咱家多交的水費錢都浪費到蔥地了！”我控制不住大笑起來，奶奶也哼着笑了兩聲。
現在想想，好心也能辦成錯事啊。
童年的腳印作文6小小腳印伴我成長，它就像歡樂的小花兒在童年的道路上遍地開放。
在那樹林裏，夥伴們玩着捉迷藏的遊戲。我們機敏地繞過一棵又一棵大樹，左躲右閃，追者左撲右捉，撲空了，摔跤了，即使被帶尖的樹枝刺破了皮膚我們也不會哭泣，只順手摘片葉子擦擦。跑累了，玩乏了，我們就抱住一棵樹，“嗖嗖”幾下，像一隻靈巧的猴子一樣，爬上樹去，摘幾個野果，美美地吃起來。叫喊聲、歡笑聲構成一曲歡快的童謠在樹林中此起彼伏。
在那水池邊，甩掉鞋子，把髒兮兮的腳伸進白花花、涼絲絲的水裏，水愛撫着腳，腳親吻着水，上下撲騰幾下，立時現出一雙柔嫩的藕白般的小腳丫。頑皮的孩子哪會有半分的老實，小腳丫在水池裏蹦啊跳啊，挑逗着整池的水，水花飛濺，濺到夥伴身上，一場水戰就此爆發，機敏靈活的“小猴子”立時會變成調皮笨拙的“水鴨子”。天真爛漫的笑聲又響徹了整個池塘。
在那麥田裏，小夥伴又開始捉蛐蛐了，看他們彎着腰，撅着屁股，跟在蛐蛐後面一蹦一跳，那份認真，那份莊重，讓你也不由得也屏住了呼吸。好不容易蛐蛐在麥秸上停了下來，有人立時伸手去捂，蛐蛐卻敏捷地朝前蹦了一截。“太急了，蛐蛐還沒停穩。”有人抱怨。“蛐蛐多呢，不愁捉不住。”有人安慰。又一個蛐蛐從眼前跳過，一雙胖乎乎的小手趕緊去捂，卻一下子摔了一個嘴啃泥，臉上還濺了幾點黑色的淤泥，變成了黑臉包公。“哈哈”的笑聲震起了層層麥浪。
多麼快樂的童年，多麼可愛的童年啊！
