錯誤

錯誤1

人人都犯過錯誤。

錯誤

有些錯誤會使他終生難忘;有些錯誤會使他得到一個個沉痛的教訓;在我小時候,也犯過一件令我終生難忘的錯誤……

在我一年級的時侯,我發現班主任王老師,用着一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業,當時,我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買鋼筆和墨水。

但爸爸只給我買鋼筆,卻不買墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。

可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒有給這瓶墨水的主人說。

哎,在拿走老師墨水的那幾天裏,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長,就會十分緊張、害怕,晚上睡覺都睡不好。

……

三天後,放在花壇後面的墨水瓶還是讓奶奶發現了。

我在奶奶的再三追問下,最後還是說出了事情的真相。

奶奶聽完我的訴說後,她並沒有生氣,而是心平氣和的對我說:“笑笑,你要知道,犯了錯誤並不可怕,只要你去改正這個錯誤,你還是一位善良可愛的好孩子。”當我聽了奶奶的大道理後,我恍然明白了:應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。

於是,第二天早上,奶奶就帶着我去找王老師了。當時,我磕磕巴巴的說明了事情的經過,然後,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負。

等中午放學回到家,我進行了反思,還寫了一份深刻的檢查。

我真後悔當初拿走了我老師帶墨水,現在想起這件事,還真有點慚愧。

通過這件事,我明白了一個深刻的道理:一個人犯了錯誤並不可怕,可怕的是發現錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。

錯誤2

每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來,從而達到事業的頂峯。

錯誤是通往成功的必經之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功無緣,難以嚐到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓,是強者的表現,犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰自身的缺陷,發揮自身的潛力,上天總是會垂青於敢於犯錯,挑戰自我的人。

有這麼一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人地爲自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規避自己的錯誤,這又是何必呢?人非聖賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實。更爲他們一直深陷於錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

正確看待錯誤,唐太宗曾經說過:"以銅爲鏡,可以正衣冠,以人爲鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能爲自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏徵,開創貞觀之治,爲大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富強,吃一塹長一智。讓錯誤化爲我們不斷髮展的動力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點,我們就能進步。

認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》,在字裏行間進行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽爲”中國知識分子的良心“敢於面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪着一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。

專家學者們,都憑着自己有專業的知識,在一些問題上,大撒謊言,想誤導公衆,這隻能讓他們在質疑中蒙羞。

錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重後果,請正確面對錯誤。

錯誤3

每一個人在他們成長的過程中都會犯錯誤,但有些錯誤卻能幫助我們瞭解和認識很多東西。所以,犯錯誤並不見得都是壞事。

記得有一次,週末在家,完成作業後,通常又是爸爸陪我打籃球的時間,看着爸爸還沒有忙完家務,我就無聊的坐在沙發上看着電視,腳下踩着籃球滾來滾去,等待着老爸趕緊忙完好打籃球去。這時我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會兒爸爸忙完就可以直接出發了。在家裏,打氣這個活一直都是爸爸在做,什麼自行車輪胎,游泳圈,

氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當助手,也知道有些事該怎麼做?於是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接着一下的向下按着打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心裏想,這一次把氣充的滿滿的,以後就再也不用打氣了。正當我費力的按下打氣筒時,就聽“噗”的一聲,緊接着一個吹哨子的聲音傳了出來,打氣筒的手把一下子很輕鬆的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個角,裏面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來是我把籃球打爆了。這可怎麼辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會吃不了兜着走。

緊急中,我靈機一動,家裏不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。於是我拿來膠水,塗抹在籃球漏氣的地方,等膠水乾了一看,還行,就像好的一樣,我那個得意呀,幸好我聰明,躲過了一難。。誰知,拿起打氣筒再一打氣,那個傷口又被撕開了,沒辦法,遮掩不住了,只好硬着頭皮去告訴爸爸,沒想到,老爸並沒有我想象的那麼嚴厲,不但沒發火,還給我解釋了半天他說:“這都是經驗問題,什麼東西都有個承受力,超過它的承受力,它就會被破壞,下次注意就行了。”我說:“我知道了,以後一定注意。”

幸好我家還有一個籃球,於是我和爸爸換了一個新籃球出去打籃球了。

錯誤4

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註,畫着重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。

我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,並且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索着一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,於是換了種思路,順利求出瞭解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?

因此,我們要反覆檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向並不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

錯誤5

我和他的故鄉,江南。

江南有着它最獨特的風情,一排排傳統的徽派建築,錯落有致地坐落在小橋流水邊。微風拂過,水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂,像一幅簡單素雅的水墨畫。

這兒,我的`家,它現在草長鶯飛。落日的黃昏,難免帶着一絲絲憂傷。太陽的餘暉落下來,屋舍的影子照在青石板上,這是等他的第幾個黃昏?這是等他時看見的第幾次餘暉?我不清楚。我趴在窗前,看着白牆邊我養的蓮花。幾年了,花開花落。我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣,它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋;它知道我無數次焦慮地望着小巷深處;它知道看見遠方過客後眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個春天,但終究還是沒能等到他。我的內心漸漸像一座孤城,城門緊閉,無數個寂寞的夜裏爲門帶上鏽跡斑斑的鐵鎖,城門裏是我自己都無法瞭解的感情,它如那深夜裏的江南小巷,幽遠而綿長,寂靜而淒涼……“達達達”又是一陣馬蹄聲,清晰地迴盪在小巷裏,格外清脆。我按捺不住內心的喜悅,微微整理了一下發髻,拉開扯過多次的帷幕,雙眼緊盯遠方。啊,馬蹄聲越來越近,但是快馬加鞭的人不是他,馬兒飛奔而過,聲音漸行漸遠。我手僵持在空中,那心中剛剛微開的窗扉再次緊掩。原來,本應是過客的他,在我心裏佔據了那麼重要的位置。

我希望有個如他一般的人,如山間的清爽的風,如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,但這一切,終究是幻想。

“歸人不歸,過客終過”,這是一個美麗的錯誤。

錯誤6

我打江南走過。

一裘白衣,揚鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐豔。細雨溫潤,輕撫屋檐,浸淫着一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤着江南的詩意朦朧;柔風漫舒,卷得均勻,吹醒了滿園芍藥,漫野碧色,處處彰顯着江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經意間,我走入了你柔柔的夢境。

遠遠的欣賞你,宛若遺世獨立之佳人,斜倚欄杆,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車水馬龍喧囂而過,你等在季節裏的容顏如蓮花般開落,眼眸中錯雜着希望與失意,內心卻一如既往的心旌搖盪,他的離開,終究還是令你無法釋懷。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當初的海誓山盟,當初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說好的幸福,轉瞬就不見。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過是一次次刀割般的絕望……

你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點溫存也播撒不進來。這一生,你的門只爲他打開。沒有了他,便了無生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不願向別人吐露自己內心的煎熬,因爲怕你,怕自己真的撐不住,怕自己真的去面對現實,放棄自己精心呵護的夢。多少次的輾轉難眠,你於夢境中看見,他悄悄在你耳邊耳語,讓你等他,等到他回來,就兌現當初的諾言。你癡癡聽着,一臉明媚,忽然,一陣風吹過,他隨風離開。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。

很抱歉,我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我無意闖入你的世界,讓你的夢想幻滅。我不是歸人,是個過客。我聽見你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼澱得更加沉厚,哎!

在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過。

錯誤7

很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態度,對先於自我出錯的事持一種僥倖心理。有些人害怕出錯,有些人厭惡出錯。其實想想,出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經常性的收穫?敢於出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?

生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的,我們怎樣應對出錯後的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研製電燈的過程中,嘗試了兩千種不一樣的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經成功了兩千次,因爲我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”

一個在日本求學的中國孩子日語不好,但他上課發言十分用心,他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說:“不怕,教師說教室就是出錯的地方。”

敢於嘗試,敢於出錯才能不斷獲得新知,出錯的精神是一種敢於探索,嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經驗,出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,在你放下這隻腳的時候,你會想到可能會出錯,可是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。

人生的歷程沒有固定的模式,就像一個人走在無邊無際的大草原上,你要朝着一個正確的方向走,你就將邁出自我的腳,去探出一條路來,可是草原上沒有方向標,每個方向都能夠走,你僅有敢於嘗試,不怕出錯,不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自我的一條路。

如果你在兩條路的選取中出錯了,那麼回過頭來重走的時候,你有兩個收穫:這條路不能走,不是兩條路都能走。

出錯是經常有的,一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在於不固步自封,敢於嘗試,就在於不懈地努力探索,尋求正確的目標。

敢於出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

錯誤8

朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當我看到那隻小木船,我就會想起那次羈絆,令我難以忘懷。

時光被按了倒退鍵,又回到了那個陽光燦爛的下午。

“鈴鈴……”放學鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放着手工課做的小木船,站在我對面的就是我的朋友。他也有一隻小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下。”我拿過他的小木船,

“小心點。”他有些擔心。

“沒事的。”我一邊玩,一邊回答。就在這時,我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏雲,我漲紅了臉,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不是故意的”。

“一句對不起就行了嗎?我可花了這麼長時間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊衝他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。

走在放學回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室裏發生的一切,是我的錯,沒經過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯,明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯,事情發生後不應該說那樣傷害朋友感情的話。

回家做完作業後,我重新做了一隻小木船,準備送給朋友並向他道歉。

第二天,我一早來到教室,卻發現我的朋友已經到了,我拿着小木船不好意思地向他走去,對他說:“昨天,是我的錯!這個送給你。”說完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一隻精美的小木船遞給我,並笑着說:“我也有錯,送給你!”我倆看着兩隻小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會像小木船一樣,緊靠在一起,永遠是朋友!

朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠的好朋友。

錯誤9

在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種好處上講,是成就人生的必然因素。

從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成爲我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的誇耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬於自我的知識步入競爭的行列。

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美。

身爲勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成爲了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?

孩子一天爲自我準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。

不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

錯誤10

今天又進行了一次語文考試,我考了99分,錯誤的原因很簡單:我給hudie的die加聲調,把聲調加到i上了。回家後,我不好意思拿卷子給媽媽看,可媽媽已經知道了,問我:“考了多少分啊?”我說:“99分。”媽媽說:“爲什麼錯了,是不會嗎?”我說:“會,是我又粗心了。但我知道我爲什麼這樣的題總是出錯了,上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯的。我總是在寫拼音時一個字沒全拼寫完,遇到能加聲調的地方我就加,加完後再繼續寫,那個die就是我寫到i了,就直接加了聲調,然後才寫了e,有些字聲調確實應該加在i上,但遇到了e就不應加在i上了,可是我已經加完了,就不再多想e了,結果就錯了。以後我會寫把拼音寫完整再加聲調,這樣我可以比較一下聲調該加在哪,就不會錯了,因爲這些知識本來就是我會的。媽媽,我知道錯了。”我低下頭,等媽媽批評我,我知道,媽媽最不喜歡我粗心了。

咦,媽媽怎麼沒批評我呀,我擡頭一看,媽媽笑咪咪地看着我,說:“哦,全全已經知道自己爲什麼錯了,媽媽沒想到你對自己錯誤的原因分析的那麼好,不僅僅是粗心的問題,而是自己答題的方法問題。剛纔你說得很好,而且自己想出瞭解決的辦法,很不簡單。做錯題並不可怕,只要改正錯誤就可以掌握知識,但在改正錯誤的同時能夠改進自己的學習或做題方法更是可貴的。媽媽今天真爲你高興!那以後考試就按照自己說的方法去做題吧。”

謝謝老師今天對我的鼓勵,謝謝媽媽今天沒有批評我還鼓勵我,我會改,會努力,相信我!

錯誤11

一個人知道了自己的短處,能夠改過自新,就是有福的。——莎士比亞《無事生非》

——題記

在我們的日常生活中,往往會遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會造成損失,而有的失誤會給我們帶來很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對失誤。

從前有一個故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見了,人們把着井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那麼站在井口往下看的時候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個小小的井口,一下就跳過去了;站在在山頂往下看的,看到了一個很小的洞口,就一錯在錯下去,最後會面臨更大失敗!所以說面對失誤的方式不同,結果也會不一樣!

在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們並沒有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無數次的失敗,只是他們並沒有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個井口,所以獲得了成功!

而我們在學習中,在生活中,都會遇到很多失誤。而我們有時候並不會停下來去反省,反而一錯再錯!

失誤與失敗並不可怕,可怕的是我們不會正確的去面對它,最後導致一步步的惡化,最終釀成大錯!所以我們遇到失誤的時候,要勇敢的去面對它,去戰勝他它,那樣,我們的明天才會更加的精彩!

錯誤12

每個人都會犯錯,當然,也包括我。

小時候,我很調皮,不是動這就是動那,一次自我在家,由於在家實在太閒,便找了幾個小夥伴去踢球,天很涼爽,風也不算很大,正好適合踢球,於是我們便找到一塊空地,踢了起來。

我當時踢球算是不錯了,我和同伴們踢來踢去,傳來傳去,我傳給了一個同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,我用一個頭球,把它頂了出去,可是踢到了附近的一個小屋裏的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉到了地上,發出了清脆的聲音。球彈了回來,我們都很緊張,不明白該怎樣辦。

不一會,小屋的主人出來了,望了望窗,又望了望我們,說:“是不是你們打爛我的玻璃的?”我們的臉憋得通紅,不知怎樣回答,我大膽的說:“剛纔有幾個小孩子在這兒玩石頭,不留意扔進去的。”他又看了看玻璃,回屋了。

一時光沒有了踢球的興趣,我們便都回家了。回到家媽媽已經回來了,問我去哪了我便只好如實的說了。媽媽聽完便和我說:“不是常教你做什麼事到要講誠信,這天怎樣說謊了?”她揪着我叫我和同伴們去那個小屋的主人道歉。

主人也很和藹,沒怪我們,叫我們以後做什麼事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很後悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

誠信是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實!就要從小做起!

雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什麼事都要做到誠信!誠實做人!這件事我不會忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

錯誤13

談到錯誤,人們都會對它嗤之以鼻,但我卻認爲錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產生的。

在美國的一個造紙廠裏,因爲造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素,而造成了生產出來的紙無法書寫都囤積在倉庫裏。當這個造紙師被解僱回家時,仍癡迷地研究着這些紙。一天,他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中,他拿起那些廢紙擦拭,當廢紙剛怡接觸到墨水時,墨水瞬間就被吸乾了。因爲造紙師的失誤,他失去了工作,但是就因爲這樣個錯誤,他纔會發現吸水紙,最後賺了大錢。如果他從被解僱的當天就自暴自棄,一蹶不振,那麼,他就不可能成爲百萬富翁。

在古代的時候,一個秀才京考落榜,又沒有盤纏,所以就在京城賣起了豆腐,,但生意並不怎麼好,到了夏天,他還囤積了許多豆腐,因爲怕壞,他就把豆腐密封在一個罐子裏,漸漸,他也忘了這件事。突然有一天,他又發現了罐子裏發黴了的豆腐,突發奇想,把豆腐拿到鍋裏一炸,拿起一吃,發現雖然聞起來奇臭無比,但吃起來鮮香無比,鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵裏,他因此被封爲御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐,使豆腐發黴,面對這一結果,他不急不惱,想辦法挽救,才做出了臭豆腐,最後成爲了御廚,如果他當初沒有把豆腐封到罐子裏,也沒有忘記,而是直接丟掉,就不會成爲御廚。犯錯不要緊,關鍵在於犯錯後探因索果。

不要覺得錯誤很可怕,因爲錯誤的掛角處總會是驚喜。

錯誤14

錯誤,每個人都會犯,我也不例外。但是,在上個星期五,我卻闖下了一個前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發抖,我那慈祥的媽媽突然變得好凶。

在這個月裏,我因爲心散只顧着上網打遊戲,而太過於放縱自己。本來答應了父母完成了學校作業與家庭作業後才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。

一天,我放學回家後,立馬去書房做作業,在做作業的同時開着我的寶貝電腦,這是我的遊戲計策。但是,我在放縱自己的同時,每時每刻都要過着提心吊膽的生活,我害怕,萬一父母進來看見我在打遊戲,那就慘了。爲此,我想了一個辦法,在打遊戲機的同時,儘量把音量調到最低,如果父母真的上來了,我一聽到聲音就按總開關,我暗自得意。

第二天,當我照常回到家後,媽媽問我:“學校多作業嗎?”“不是很多。”我自信的回答。媽媽又說:“你真是乖,每天一放學就去書房開着電腦寫作業!”“媽,你怎麼啦?我,我,我都沒開電腦,怎麼可能……”我支支吾吾地說。“你怎麼能不相信自己的女兒!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什麼?快說!”“我每天上去以做作業來掩蓋我,掩蓋我打遊戲機的事實。”“我的女兒啊!你什麼時候變得這樣,你想玩遊戲就說唄,爲什麼要放縱自己呀?”“媽,我以後不了,我會好好改正,不說謊。媽媽,您就別生氣了。”我淚流滿面地說。“以後你的電腦都不許動,除非有我們批准!”老媽失望而痛心地說。

我懊悔不已,爲什麼我會說一個如此荒唐的謊?相信我,我不會再犯這個錯誤,我會以行動證明給大家看:我還有救。

錯誤15

踏着夕陽的金輝,懷揣一張豔紅似血的楓葉,我來到這個恬靜如處子的小鎮,彷彿在絕美的畫中漫行,但這兒卻處處透着哀婉的氣息,我的目的地還在很遠的前方——不似這裏絕美的悲傷。

不經意間,經過你的閣樓——你的窗前,遠遠看你推開雕着精美花紋的木窗,看你那柔柔的身軀如一枝盛開的桃花優雅的探了出來,在夕陽中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了,對上你閃過驚喜,閃過失望,又閃過悲傷的盈盈美目,看你檀口輕啓卻又在瞬間如花苞般緊閉,看你眉如遠山卻有鎖着輕愁。放慢了腳步向你望去,卻發現你已不在夕陽之中。

青石被鍍上一層玫紫色的光輝,更顯神祕了,馬兒輕輕的踏着這些靜臥在斜暉中的碧玉,悠長又悠長的小巷中一遍又一遍迴響着空遠如天外來音的馬蹄聲。是我聽錯了嗎?似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……

風到了這裏就是黏,黏住我的身影,觀你登樓望江癡癡地盼;雨到了這裏就連成線,纏住我的腳步,看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜雲鬢散,你嘆到東風去百花殘。你癡盼,你幽嘆,你幾乎變成了另一座秀美的神女峯,在江邊空等百年……

我靜立於你的窗前,聽你吟“悔教夫婿覓封侯”,聽你玉笛梅下暗飛聲,聽你唱到嗓啞弦也斷;看你獨上高樓,望盡天涯路,直到看你樓高望斷章臺路;看你衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚詩稿,看你在江南的季節中癡盼守候,絕美的容顏如蓮花瓣的開落,看你案上蠟炬業已成灰;憐你愁思才下眉頭,卻上心頭,憐你之怨剪不斷,理還亂,憐你情似雙絲網,中有千千結……

看你漵闌醉飲清露,憐你酣眠芍氤幽處,我卻站在這裏看晚花暮飛紅,替你嘆它嫁與東風不顧?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向東流,你已把韶華虛度。

我駕着馬聽馬蹄達達作響,我對於你,永遠都只是個站在你身後看你空等的過客……

隨手扔下那片楓葉,任它豔紅似血,隨風而落……