在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關於體育的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他長着一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長着兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長着一雙大腳，能十分輕鬆地將足球踢到對方的球門內；他長着一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進球籃裏。別看他的個子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。
彧這個字在字典中本來是有文采、文質彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級中當之無愧的體育全能冠軍。
馬梓彧特別擅長踢毽子。什麼盤踢呀，什麼顫踢呀，他樣樣都會，樣樣都精，他是學校毽子隊中的精英。他連着能踢九十多個，一分鐘能提上一百個左右，連體育老師都讚歎馬梓彧真是個天才呀！每次毽子比賽，體育老師會讓馬梓彧當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術已經達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學習呢。
馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學校運動會上，馬梓彧都會報名參加該項目，並且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學們都驚呼馬梓彧是神人啊！
馬梓彧的體育這麼厲害，爲我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學習的榜樣。
關於體育的作文2有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學老師，而我喜歡教語文的譚老師。
譚老師中等身材，一頭捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡。
譚老師講課娓娓動聽，語言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課。聽着她讀課文，我彷彿潛入海底，老師讀到那裏，我便游到哪裏。接着，譚老師開始分析課文了，這時，我眼前的景色更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業更是一絲不苟。有一次，我做課堂作業時把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師看到後立刻給我指出來，並讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以後，我寫作業更仔細了。
譚老師不僅工作認真，而且還很關心我們。有一年夏天，我們跑完步後，個個滿頭大汗、氣喘吁吁，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棍解渴。還有一次，早上上學的路上突然下起了暴雨，到校後，很多同學的衣服都被雨水淋溼了，譚老師怕我們生病，連忙拿出手機給家長打電話。瞧，譚老師多好！
多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予我們無限關懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師！
關於體育的作文3同學們期待已久的陽光體育節終於到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個校園。
瞧，五年級的400米接力賽馬上就要開始了。
女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄杆已經成了人的海洋。同學們手裏着充氣棒揮動着，發出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們佔了一個觀看比賽最佳的地方，爲同學們加油吶喊。我從老遠的起點就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨着裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的爲自己班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐後地向前跑。終於，接力棒遞給了第二位選手。一個接着一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候——衝刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油!加油!”
最後，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!
關於體育的作文4星期四上午的第二節課，是體育考試，也是我最怕的一個考試，因爲對於要做的動作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會失敗了。
上課時，我們組被調到第四組，我心想：耶！我們組被調到後面了可以遲一點考試了。可惜好景不長，我們組又被調到了第一排，我又想：唉！這下慘了！
老師又花了半節課給我們講五步拳的動作，可是我心裏總是在害怕考試，老師講的課，我都聽不進去，總是心不在焉的。
要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動作一個都記不起來，也做不好。幸好我是第二組上的，可以臨時抱佛腳，抄襲上一組的。
到我們組了，我的心更是七上八下的幸好老師有念動作名。“柔手勾步衝拳，彈踢衝拳，馬步架衝拳，歇步衝拳……”呀，我發現我錯手了，趕快換一手啊！
再後面，老師要給組員評分了，老師指着我說：“這位同學的動作是這組最標準的！”哇！我能做出這麼好的動作，讓我難以置信。
關於體育的作文5每個人都有自己喜愛的運動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運動是什麼?那就是跳繩。
要想學會跳繩非常容易，只要看準時機跳過去就可以了。我爲了和同學在大課間玩跳繩，拼命的學，開始我沒有抓好時機，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習了三兩個星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。每當我想放棄時，我頭腦中就會出現媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實地去學習。
在暑假，我終於學會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，爲了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：“其實跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話，我想了一下，跳了一會，嘿，別說還真容易，抓好技巧後我給自己定目標，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術比李雅境好多啦。
從次以後，我更喜歡跳繩了，因爲它使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
關於體育的作文6這次體育節，我報名參加了非常辛苦的裁判工作，還是全場最沒地位的檢錄處的工作人員。這一天半下來，幾乎沒有怎麼參加到班級的活動中去。也極少有觀看比賽的機會，但我仍然能感受到這場對我們而言意義非凡的體育節的氣氛，每一位九年級運動員都是用自己最飽滿的熱情來迎接體育節的比賽，從賽前的訓練，到比賽檢錄時的緊張，無不看出他們對於這次比賽的重視。我們班的許多同學也不例外，在檢錄處都緊張的手心流汗，不斷找我要水喝，甚至有的提前一個小時就到檢錄處惴惴不安地問我比賽開始的時間，讓我有些哭笑不得。我也十分慚愧，因爲工作的繁忙，沒能幫到他們什麼，只能給他們一些我力所能及的安慰和物質上的一些幫助。同時，在這次體育節上，我感受到了同學們互幫互助的精神，無論是我們班還是其他班，每場比賽總會有那麼三四位同班同學來爲他們加油打氣，尤其是我們班。loulou是我這兩天在檢錄處見到最多的人。
檢錄結束後，我順口抱怨了一句：“明年我不幹了！”忽然想起，我已經沒有明年了。
關於體育的作文7不知不覺已經接近了期末，很長時間一下子就過去了，很多的課程也已經到了期末考試的時間了，而今天就是體育課的期末考試！
體育考試分成了兩部分考試，上一次就是第一次頭頂球，而這一次已經是用腿了，不過我覺得還是這一次的期末考試難度大！
不過這與我們經常不參加體育運動有關係，不擅長體育運動，也不喜歡體育鍛煉，因此在這個時候就有一些尷尬了，註定這一次考試需要花費大量的心思！
我們剛剛開始的時候就是自己練習了一下，可是老師卻說我們現在開始吧，因爲實在是有一些冷，而這也不是一時半會就可以練習成功，所以這個時候就可以立即開始！
我那宿舍裏的幾個人在考前一些，因此在這個時候就有一些緊張，我們幾個人就在旁邊練習考試項目，一切就是爲了努力提高成績！
輪到宿舍裏的舍友時，我還去幫了幾次仍足球，不過也不知道我是怎麼回事，仍右腳的時候很好，仍左腳的時候就沒有什麼了，一下子就形成了鮮明的反差，不過兩次下來我們還是可以及格的，因此在這個時候接受了成績，高高興興地回宿舍休息去了！
關於體育的作文8近幾日，氣溫高得嚇人，在大道上隨跌一跤就能被診斷爲三級燙傷。在學校裏學習更是可悲，一波一波的熱浪撲面而來。再加上電扇因沒有聖旨無人敢開，因此上室外體育課成了我們最大的不幸。
恰逢今天下午就有一節體育課，正當我們下樓去接受太陽的洗禮時，體育王老師忽然說這節上室內課。我頓時歡呼起來，隨即就跑回教室，拿起作業就開始寫了起來。
還沒寫一會兒，王老師就走進教室，神祕的說要和我們玩一個遊戲，並且葛全老師和我們玩過，但必須全員參與。我不得不放下了手中的作業，認真的聽老師講遊戲規則。
不一會兒，我就已經心知肚明瞭。只不過就是一次寫字罷了，但是一定要連成一個句子。我們都急忙準備好了紙和筆，就等着老師一聲令下。
老師一喊開始，我不假思索的寫下了奧這個字，然後迅速的傳給了身後的張盛涵。我轉過頭看到許多同學都在笑，我也十分好奇，迫不及待的想知道他們究竟寫了什麼。
老師收了紙條後就開始念，纔剛念第1張我就笑得喘不過氣來。老師每念一個迎來的就是班裏的一陣鬨堂大笑，同學們寫的都極富特色，不僅寫得極其幽默還獨具匠心，配合度將近100%。
第2輪依然尤其搞笑，甚至還出現了廣告式的，我也十分佩服同學們那一個個神奇的腦洞。
笑完了說完了自己也就開始了，我繼續開始寫作業，沉浸於數學的世界之中，慢慢的只聽得見筆尖劃過直接的沙沙聲響聲。
如此爆笑的體育課，讓我感到天不再悶熱，一切煩惱都能消失殆盡。
關於體育的作文9又到了一年一度的體育節了，老師讓我們回家練習體育項目。正好趕上了五一放假，我回到家裏就讓媽媽和我一起下樓練習，到了樓下才發現我們什麼用具都沒有帶，媽媽說："既然我們什麼都沒帶下來那就來練習立定跳遠吧！"我說："好吧"!
媽媽的一聲開始，我就開始了練習，雖然這不是比賽，但我也很緊張，總怕跳不好，第一次我用了很大的勁也只跳了半米，媽媽誇我很棒，但是我還是很失落，因爲這樣離達標還很遠呢。媽媽看見我失落的樣子就對我說："孩子，做什麼事都有技巧，立定跳遠是要從一個點跳到另外一個點上，重心要向下，向前傾。"我聽了媽媽的話，又跳了一次，果然這次好多了，於是我就按着這個技巧一次又一次的練習起來，最後一次我跳了很遠，我和媽媽都很高興。
就像媽媽說的一樣，做事情失敗了不一定是壞事，失敗是成功之母，只要經歷了一次次的失敗後，總結經驗，就一定會成功。我相信只要堅持練下去就一定能成功，體育節上就一定會取得好的成績。
關於體育的作文10回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時光啊!
這個學期的第一節體育課，對我來說盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂心情，而來眷顧我，並特地給我請安。跑步時預兆就來了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的身體便微微傾斜，差點撞到了球門上，同學及時伸出援助之手，我才倖免於難。
災難應該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動”，我一聽如飛奔的兔子拉着姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的盡興的時候，一個排球急速衝向我，我敏捷一閃，差點兒一個狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以爲萬事大吉了。可是人倒黴的時候連喝涼水都塞牙縫，這時又是一個飛來橫禍——籃球，擦着我的頭掠過，頭上一陣火燒般的.熱，我的頭髮還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫髮無損，就是這次，那籃球就想與我結了仇一般!
多次對我下毒手，我也不甘示弱，次次倖免於難，最後一次籃球狠狠的報復了我!一個籃球又一次衝了過來，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的嘴脣，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之後，球再也沒有找過我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
關於體育的作文11每個人都有自己最喜歡的運動，這個運動可以在春天百花盛開時而做，在夏日彩霞滿天時而做，在秋天涼風徐徐時而做，在冬天陽光溫暖時而做。我可以在河濱公園裏和這個運動去各地的觀光景點旅遊。這個運動不管是男女老少都很適合。
當你與它共遊時，沿途的風景十分美麗，紅花綠葉、青山綠水、藍天白雲、五顏六色的花朵綻放整個路徑，清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊，這樣的景色就像一幅五彩繽紛的水彩風景畫。做完這項運動後，你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。
每當假日來臨時，我寫完功課，都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項運動的樂趣，當我做完這項運動以後，我會流得滿頭大汗，雖然覺得全身有點痠痛、有點勞累，嘴巴也會感到口乾舌燥，肚子 也會感到飢腸轆轆，但是此時的我全身通體舒暢，也消除我一整天的煩腦，真是快樂無比啊!
這項運動有許多人蔘與，也是一項鍛鍊身體的運動。我們可以從中獲得許多樂趣。你們猜到我最喜歡的運動是什麼嗎?答對了!我最喜歡的運動就是騎單車。當你騎單車時會有一陣陣微風迎面而來，這時候的我會覺得興高采烈，勇往直前，所有的煩惱都拋到九霄雲外了!
關於體育的作文12時光過得好快呀！又到了一年一度的運動會，我們學校歡聚在一起，非常熱鬧。
今天我們學校舉行了運動會，有個人項目和團體項目比賽，上午開幕式，我們觀看了隊員們表演了啦啦操、花環隊、足球、武術、跆拳道等，受到大家的歡迎。我心裏開心極了。
開幕式後展開了個人項目，我們班李丹豔跑步獲得第一名，跳遠第三名，我們開心地歡呼起來了，爲她祝賀。
我也喜歡跑步的項目，雖然我沒參加，但我爲同學取得好成績感到驕傲。第二天是團體項目，我們舉行了拔河，我看到我們班拔河，我依然沒參加，我看到他們被感動了，我就是想伸出我的雙手幫助他們勇敢地站起來。如果大家努力，就會戰勝，可是我們班雖然沒有取得第一名的好成績，而獲得第三名，我感受到大家已經盡力了。團結就是力量，老師教育我們，沒有得大獎，沒關係，重在參與，你們已經盡力做了就行。
這次體育節讓我感到非常開心，我喜歡體育節。
關於體育的作文13蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生。在衆多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長着高高的個子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當時那叫一個疼啊！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對我說：“怎麼樣了？是不是很疼，別害怕。”於是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水裏又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什麼，在我的醫治下，這點小傷一會就好。我不但是體育老師，還是一個醫學界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節體育課。
體育老師還有一大特點，就是能成爲同學們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個下午，我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿蔔蹲，老師在旁邊給我們當裁判，當時老師似乎比我們還高興，他是非常願意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師，我會永遠記住他。
關於體育的作文14今天下午第二節體育課，也是我們開學的第一堂體育課。我們做好眼保健操之後，興致勃勃地來到下操場集合了。
洪老師叫遊層整隊。隊伍整理好之後，洪老師教我們練習“向左傳”、“向右轉”、“向後轉”和“向右看齊”。洪老師還說，把這些練習內容練好後，休息五分鐘，最後是玩遊戲。於是，我們專心致志地訓練，似乎想馬上結束練習，盡情地玩遊戲。
我們練了很長的時間，汗水溼透了衣褲。由於幾個“害羣之馬”悟性低，加上態度不端正，所以我們練了很長時間，幾乎用了半堂課的光陰。正當我擔心遊戲都要沒的玩了，不知什麼原因讓洪老師發了善心：“休息五分鐘。”話音落下，大夥就爭先恐後地向涼水桶跑去，爭先恐後的。“長腿王”王文傑一馬當先地跑，果真他捷足先登，喝到了頭口水。喝過了茶水，大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了遊戲規則，這個遊戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀，誰叫洪老師講的是遊戲規則?
遊戲開始，我們全力以赴地走完了一圈，只覺得腿痠發麻，四肢無力。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。洪老師笑眯眯地說：“感覺累麼?這個遊戲如果喜歡，明天的體育課繼續進行。”我們大聲回答“不累，很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。
體育課，讓我很快樂。所以，今天也是我最難忘的日子。
關於體育的作文15“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
遊戲活動剛開始，何曉燕抱着球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有着豐富經驗和熟練技術的小獵手，十分沉着自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學們緊盯着球，只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲檔下穿過。這我才鬆了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵查了一下，然後右手託球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，只好垂頭喪氣地下了場。緊接着，小獵手們施行了連續快攻戰術。小獵手唐盈望着滾向他得球，興奮地說：“我來接！”然後，做了前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學一陣鬨笑，孫純真的臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動還在繼續着，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
