在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的國小寫人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我，一個普普通通的女孩有着無傷大雅的外表和金色的長髮，就爲這好多同學說我不是中國人了。屬虎的有着虎一般的性格，直率開朗，喜歡老虎的近親。好鬥好玩的我常挨他*的罵，還經常說我沒有一點女孩的樣。
媽媽總認爲我最大的缺點就是好動了。爲此我覺得自己得了兒童多動症，其實我確實挺愛動的。在班裏，我基本不會規規矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發揮”多動時，老師誤以爲我在吃東西，我的臉燒了又
燒，簡直就像一隻掉進油鍋裏的蝦。
我的愛好很廣泛：看書、跳繩、打乒乓球、聽歌。但最喜歡的還是看書。
古人說：“書是精神的食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨着書頁的跳動我學到了許多的知識，同時我的視野也變得開闊了。
我家書並不多，爲此，我常找朋友借。上街，我會拉着朋友直奔書攤。朋友大惑不解，心想：書難道就那麼好看嗎？在我的影響下，一位朋友現在對書也是倍愛有加了。
我的願望是當一名教師。有人說：“理想是成功的指明燈。”沒有理想就沒有堅定的方向，前進的動力。我會隨着這盞指明燈不斷努力的！
國小寫人作文 篇2好心的大嬸後山國小五年一班劉心雨在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之後走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看着大嬸佈滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我說："小姑娘，以後你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然後一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”我笑眯眯
地對大嬸說："大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以後再也不用塑料袋了。大嬸再見！"作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、
善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。作文點評：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細膩，也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動作和語言描寫很真實，生動，特別是大嬸的話，使“好心”得到了昇華。
國小寫人作文 篇3父親是一座大山，任狂風肆虐，任暴雨侵蝕，在我們心中依然是屹立不動。
我們不懂，爲什麼父親總是那麼嚴肅、不苟言笑，爲什麼父親從來不說一句表揚自己的話語，爲什麼我們做錯一點小事父親會那麼兇，爲什麼父親都不開口關心自己的狀態……太多太多爲什麼，我們沒有辦法去向父親求證。
對待自己的工作他要求的也很嚴格，從不把當天的工作放到第二天做。
爸爸說過了一句令人深思的話：“在事業發展過程中，受到種種挫折及外界的影響;經過了無數的風浪，磨練了我堅強的意志，使自己意識到人生的滄桑……”
在生活上，無論自己再苦再累，他從來都是先考慮我，父親對母親說過：“每天要讓孩子吃早飯，要養成良好的習慣”，父親每次都是按時接送我，無論颳風還是下雨，父親從來都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的很嚴，不能亂花。他自己以身作則，從不吃零食。但只要是我學習用的東西，再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上，我學到了很多寶貴的東西。
父愛，很偉大，和母愛一樣偉大。
國小寫人作文 篇4在今天這個看背景，看家世的時代，她能走到如此大紅大紫，這也實屬不易。她也曾被別人喊：“趙麗穎，滾出娛樂圈。”可她面對這種情況，絲毫不退縮，迎難而上。你說她是因爲有背景？不，不是這樣的。趙麗穎其實是一個農村姑娘，從沒上過大學，只是中專畢業。
聽到上面的話，你是否感到吃驚？那爲什麼在別人叫她滾出娛樂圈，她還可以出名？這個問題問得好，她也曾經被黑得體無完膚，但她頂住壓力，認爲多說無用，要用演技說話。於是她演了《陸貞傳奇》，《花千骨》《蜀山劍傳》........這些演技特別好的作品，終於，她塞住了大家的嘴，並從此走上了屬於自己的人生巔峯。特別是她演的電視劇《花千骨》更是圈了無數的粉絲。
聽到這兒，你是否也特別崇拜趙麗穎呢？這就是用實力說話，不怕別人黑。我就喜歡這樣一個倔強，不服輸的趙麗穎。
趙麗穎，我愛你。希望你能拍出更多更好的作品，我看好你哦，別讓我們失望了。
國小寫人作文 篇5我有一個胖胖的表弟，他的眼睛小小的，眯成了一條細細的縫；他有一個小小的鼻子；表弟的嘴巴特大，可能他的嘴巴就是爲食物服務的吧！表弟的特點樣樣棒，可是卻只有一個缺點，那就是—貪吃！
就那一次去別人家做客的事情說吧！那天，我和表弟，爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那，姨媽就衝出來，熱情的說：“哎呀！小李！你怎麼這麼快？來來來，這裏是餐廳，過來吃飯吧！”說完，擺出了“請”的姿勢。我這個“瘦猴”餓死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子邊，用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。
“搖搖（表弟的小名）！快過來！”我大聲叫喊。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍着餐桌，邊吃飯，邊有說有笑。“紅燒排骨來哩！”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風一般的不見了，原來是表弟把它堆起來，成了一座“珠穆朗瑪峯”山，幸好還剩一個，我快速的夾起來，不讓表弟看見。“咦？我的紅燒排骨呢？”哈哈，表弟終於垂頭喪氣了。
“點心來嘍！”點心上桌了，有綠豆糕，向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕，放進自己嘴裏，嘴裏還說：“真好七（吃）……正（真）好吃！”
表弟的'貪吃應該消失了！
我依舊還記得，開學第一天，班主把我們安排坐在一起。我當時是很不高興的。因爲本來我是想跟我閨蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來跟我一起坐。
但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看着你燦爛的笑容，雖然我還是有些難過，但我還是迴應了你，“你好。”於是，我們就這麼認識了。我的同桌。
雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是後來跟你相處了一段時間後，我發現你其實是一個很好的人。
就拿上次那節數學課來講吧。當時，我被老師叫上來回答問題，而那道題我又剛好不太會。因爲心裏有些沒底，所以回答問題的時候我說的有些小聲，導致了我們數學老師沒聽見我的回答。他以爲我不會，就說了一句:“不會就罰抄。”
聽到這句話，我頓時有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見。”可是我不敢說出來。這時，同桌你突然對我們數學老師說了一句:“老師，她會，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們全班都聽見了。”
我當場就懵了，心裏很震驚。我沒有想到我同桌居然會這麼大膽的爲我辯解，又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的是，我們數學老師最後並沒有懲罰她什麼，也因爲被我同桌一鬧，我最後也沒有被罰抄數學題。
很開心能夠遇見你，認識你，我的同桌。
謝謝你，帶給我那麼多感動。
謝謝你，經常幫助我這個迷糊怪。
謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對那麼多現實的打擊後卻依舊心懷善良，是因爲她們，都遇到過善良的人。
國小寫人作文 篇7如果沒綠色將會怎樣呢？如果沒綠色就沒有人類，放眼望去是無邊無際的沙漠，人們沒有家了，因爲沒有樹，土地沙化，洪水氾濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒有糧食充飢，在無助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰，有句話說得好：“養育人們的是自然，改造裝點自然的是人們”。
大自然就像一位慈祥、善良的母親，辛苦養育了自己的孩子，養了他們一生，可這些孩子不但不去報答她、不去保護她，反而不斷向她索娶加害於她，這能不讓她痛心嗎？人類非但不知悔改，還更得寸進尺，無節制地開採自然資源、砍伐林木，使草原、水域附近的土地沙化，這等於搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦氾濫，將會給人類帶來極大的傷害。
人們卻洋洋得意，爲了眼前的利益來挖坑埋自己，真是可卑悲。再說，植物能吸收二氧化碳，如果人類的貪婪使世界沒有了綠色，那麼從哪裏去攝取有機物？動物排出的不會消失，沒有植物提供氧氣，人們不能呼吸，世界就不再會有動物了學過生物的人都知道，植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣，有的人爲了使家中的空氣新鮮，都在陽臺上種花。試想，把人裝在一個不透氣的大罐子裏，一會兒就會因爲缺氧而死亡，因爲罐子裏充滿了他呼出的二氧化碳，人的呼吸需要氧氣。
如果連同幾盆花和人一起放進去，那恐怕就不會死了，因爲有花爲人提供氧氣，如果沒有綠色，就沒有小動物，生態不平衡，人類也會滅絕；如果沒有綠色，世界上就不會有各種色彩，因爲各種顏色都是從植物中提取的；如果沒有綠色，就沒有人類，因爲人類需要有機物，需要氧。人們應該保護自然，爲大自然作出力所能及的貢獻，只有這樣，人類才能在這個地球上長期生存下去。
世界上如果沒有了綠色綠是生命的象徵。但是，隨着人類的不斷破壞，地球上綠色正在慢慢消失。
如果沒有了綠，那世界上將到處是一幅悽慘的畫面。生命枯竭了，再也不會聽到嬌小可愛的黃鶯在唱歌，再也不會看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽到：風兒在悲慘的向天空訴苦；最後幾片枯黃的樹葉隨風飛到半空，然後又無力的落下
如果世界上沒有了綠，空氣就會變的污濁不堪，讓我們攜起手來共創美好的綠色家園。
