在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
說道奧運會，大家可能都知道，但是說道青奧會就可能有一些人不知道，青奧會顧名思義就是專爲青年人而設立的體育賽事。而且，20xx年的青奧會就在南京舉行呢！聽到這個振奮人心的消息，面對着千載難逢的機會，作爲光榮的南京人，作爲南京的一名國小生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，爲這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
XX年2月11日，國際奧委會第122屆全會在溫哥華舉行，決定將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京。這是一種榮幸，也是一個向世界展示南京的平臺。因此作爲主人的南京市民，應該從現在起，爲青奧會出份力。 如果你擁有一雙善於發現的眼睛，那麼你一定能感受到周圍翻天覆地的變化。
在以前，通往村上的那條路是一條泥沙路，車輛和人，行走的時候很不方便。有時，下雨的時候，泥巴都能濺到小腿肚上；有時在晴天，只要有一部車走過就滿天的灰塵，跟在後面的人或車根本就看不到前面是什麼。而現在一看，一條烏黑的柏油路，展現在我的眼前。而且不會再像以前那樣有車走過會滿天的塵灰，把路旁的人弄得灰不溜秋。從這條路可以看出我的家鄉變化十分快，僅幾年的時間就變化得這麼好，真令我有點不敢相信這是我的家鄉。 迎青奧不僅體現在家鄉的變化，還表現在市民文明意識的加強。
記得有一次，興高采烈地踏上回家之路。坐在車上，窗外的景象吸引了我，使我陶醉其中。道路旁的樹木俯仰生姿，參差不齊；耳邊都市傳來鳥兒無拘無束，自由自在的歌聲；鼻中嗅着飄來的栗子香。突然，車子停下來了，緊接着上來一位老奶奶，她白髮如雪，臉上皺紋累累，一幅飽經風霜的樣子，手中還住着一根柺杖。這時一位年輕的小夥子站了起來，把座位讓給了這位老奶奶，並扶着她直到坐下爲止。
汽車繼續行駛，但年輕人對老奶奶的關愛卻已珍藏在我的心中。 是啊，青奧就在我們身邊。每個市民都用不同的方式迎接青奧。
施工人員通過對道路建設和修復來改善人們的出行，從而交通更便利了；老人們一大早在集中在廣場上，有的跳舞，有的打太極，從而身體更健康了；大學志願者關心幫助敬老院裏孤苦無依的老人們，從而更有利於社會和諧發展；學生們主動讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，從而更文明瞭。 我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更豔，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。同學們，讓我們一起加油吧！
成長的作文 篇2
記得有一次，我和表弟一起去超市購物。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過，一不小心從口袋裏掉出了十元錢，我見此情形，拉着表弟將那十元錢撿了起來，心想：這十元錢該怎麼處理呢？我到底應該還給那位阿姨，還是自己留下來呢？表弟見我對着那十元錢發呆，便好奇地問：“姐姐，你是不是在想什麼事呀？”聽了表弟的話，我這纔回過神來，笑着對他說：“喔，沒什麼，你先去買，我在這兒等你。”表弟看着我，轉身走進超市。我望着那位漸漸走遠的阿姨，又低頭看着手中的十元錢，心想：這十元錢，我看還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒人知道我撿了錢，而且表弟又不會告密，好，就這樣辦。正當我準備把這十元錢放進口袋時，表弟突然闖出來奪走了我手中的錢，說：“姐姐，我剛纔就發現你在想事情，原來是爲了這十元錢，這錢是剛剛那位路過的阿姨的，你應該還給她！”我聽過表弟一番話，心想：奇怪，一向貪財的表弟怎麼大方起來了？我今天得讓你知道誰該聽誰的！想到這兒，我雙眼盯着表弟，兇巴巴地說：“這錢是我撿到的，怎麼處理是我的事，你管得着嗎？”表弟想了想，然後不慌不忙地說：“錢是你撿到的，但是你該想一想，這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的，老師說過，我們不該侵佔別人的勞動成果。姐姐，你再好好想想，再不去就來不及了！”我聽過表弟的話，頓時羞愧萬分，臉上“撲騰”一下變得火辣辣的，心臟也加劇了跳動，是呀！作爲一名少先隊員，我怎麼能這樣……事不宜遲，我趕緊從表弟手裏接過錢，迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨，這是您剛剛掉的十元錢，給！”我拿着十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。“噢，謝謝你，你真是個好孩子！”我匆匆說了聲“沒關係”，往回趕去……
走在泥濘小道上，我心裏想了許多：其實那個“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要誠實要拾金不昧。
這件事我一直沒有忘記，因爲它是我成長曆程中最重要的事！
成長的'作文 篇3
寂寞是來自內心深處的呻吟，寂寞是伴隨成長的朋友，寂寞是成長中的知音。寂寞伴我們走過每一個春秋，成長中的寂寞多多多呀！
有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨白漫步在上學的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨之旅中誰不會想起那個跟着父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。
有“東風不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑鬱，課堂上，胸有成足的我想老師給一次表現的機會，但老師始終不注意你，心頭的失落感——不涌上來。“在樹林裏哭泣，在樹林裏獨自朗讀的李京京”那可憐的畫面——不浮現在眼前。但這抑鬱與無奈也讓人有了一種進取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，絃斷有誰聽”的孤獨。下課鈴響了，獨坐在教室一角落，同學們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫着那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨的環境也會讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的悽惻，考試過後，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這淒涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠離親人，無人與你相通。
有“微風燕子斜，落花人獨立”的寂寞，下午放學，伴着沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閒談，真有點寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。
有“夕陽西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽西下之際，獨自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志願，這難道不是人生的茫然嗎？
有“欄杆拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨躺在冷牀上，心裏想起今日學過的知識：“有一位深山裏的詩人在院裏獨賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經過去，明天的孤獨又將來臨。日復一日，它佔據了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數深思。
成長的作文 篇4
如花的世界，美麗的人生，成長是我們走向成熟的過程，在這個過程中，既有陽光雨露的呵護，也有寒風雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長的過程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時候，我們天真單純，無憂無慮，彷彿一個快活的精靈，此時的我們，還沒有追求的概念，因而幼稚無知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會因得到一點好吃的而興奮，也會因沒得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無顧忌的宣泄，這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長大，我們在不斷成長，追求也悄悄來到了我們的身邊。小時候的無憂無慮也被成長的腳步磨滅。我們開始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求：爲了贏得老師、父母的肯定，考試要考好，渴望能當上班幹部……爲了這些追求，我們不斷努力，不斷的突破自我、超越自我，即使面對孤獨和挫折，也僅僅是一笑而過，我們相信，無需在這一座座山下徘徊，因爲山的那邊就是努力後的勝利！
後來——隨着年齡的增長，我們成爲了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關注、被關愛；我們希望被理解，受支持；我們希望生活有磨難，從而使我們變得更堅強、更自信；在孤獨和挫折面前不輕視，也不自負。翻過山後，當驕傲的心理爬上心頭時，我們會立刻讓它沉下去，因爲我們知道：前方還有很多的山等待着我們去戰勝，最終的勝利會屬於虛心而堅強的人。
追求真理和進步的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，因爲沒有追求的人生是可悲的。
不斷成長，不懈追求，這就是我的人生追求！
成長的作文 篇5
有一次考試考五科，我有四科考一百分，另一科則是九十九點五分，我看着那遺失的零點五分，就快要哭出來了，爲什麼粗心，爲什麼不是五百分，我不喜歡那一點點的缺憾，這時，爸爸安慰我：“已經很棒了，不要給自己這麼大的壓力。”僅僅只是一句話的安慰，我開心的笑了，是啊！何必斤斤計較分數呢？我真的努力過了。
在家裏有時看到非常感動的電視劇時，媽媽和我的淚水就會沁沁流下，但是看着看着，結局又變得美滿了，這時我們就破涕爲笑了，哭哭笑笑的過程，全被在一旁冷眼旁觀的弟弟看到，他在旁邊偷偷笑着呢！
上課時，老師開個小玩笑，全班就笑得好瘋，我是笑得最大聲的一個。弟弟裝可愛的模樣也很滑稽，總會逗得我咯咯笑不停，可是弟弟打我的話，我就會嚎啕大哭了。
笑和哭都是情緒變化，笑是自信心的表現，哭是悲傷的表現，常常笑會有好運氣，我要努力多笑笑，讓人看見我的快樂。
成長的作文 篇6
今天從學校放學回家，也不知怎的，坐公交車的人特多，連續過了兩趟車，我都沒法擠上車，急得我出了一身汗。要回家晚了，我那這麼多的作業可咋完成啊！
終於，在天快黑下來的時候，我如願地坐上了車回家，一進家門，我也顧不上爸媽的責問，管自己進了房間，就開始做作業了。一會兒，媽媽叫我去吃飯，爸爸也說吃完飯再做，但我不肯去吃飯，我想先把作業做完，我下了決心，誰也改變不了。老爸老媽也知道我的脾氣。所以沒跟我爭。我叫爸媽先吃飯，我自己又開始埋頭做我的作業。又過了一回兒，作業做完了，我又看了課外書。我記得老師說過一句話：“回家要多看課外書。”
大概過了一個鐘頭左右，我也餓得飢腸轆轆，到了飯桌上，我顧不得洗手了，就狼吞虎嚥地吃起飯來了。爸媽一直在桌邊看着我，我爸還誇我懂事多了。
成長的作文 篇7
在我成長的道路上，我始終沐浴在愛的陽光中，愛使我更加幸福的成長着。
我的老師——吳瓊就在我二年級的時候曾經給過我無微不至的關愛。有一次，我考試失誤考了89分，下課的時候，吳瓊老師把我叫到了辦公室去（因爲我一般都考在95分以上的）。
一進辦公室，吳瓊老師和顏悅色的對我說：“這次考得不好沒有關係，下一次再努力點就可以了。”我望着吳瓊老師的眼睛笑了：“那你就快回教室吧！”從那以後，我一直都保持在97分以上的了。
還有一次，我的媽媽本來說週六讓我玩電腦的，可是到了週六，她就沒讓我玩電腦。所以，我星期一上學 後，就一直悶悶不樂的。吳瓊老師察覺到了，於是她就用早讀的時間來問我：“朱嘉文，你怎麼不開心啊?”然後我把事情全部都告訴了吳瓊老師，吳瓊老師就幫我支了一招，我一試，果然很管用。
給我愛的不僅有老師，還有同學。有一次，我的鋼筆不見了，我很難過。這時，我的同桌說：“別難過了，我的筆給你用吧。”
她把她的最好用，很漂亮的新筆給了我。那天，我的作業寫的很好。同學的友愛使我溫暖。
在成長的道路上，會遇到許多困難。但是，有了愛睏難就一定會過去。
成長的作文 篇8
時光悄悄爬上樹梢，不留下一點痕跡；時光撫過少年的眉角，少年卻成長了——-題記
“這是什麼樹啊？”“這是櫻桃樹。”七年前的景象仍歷歷在目。一個夏天，家人搬到了新居，門前的櫻桃樹不久也來到了這裏。你和我一樣，對新的環境充滿了好奇，“那樹上的櫻桃可以吃嗎？”“當然可以。”我興奮地看着你，你也伴着暖陽隨着輕風向我招手。
記憶逐漸模糊了，都不太記得從前的情景了，只記得我滿心歡喜地玩鬧，當然還有一天天上學的日子。
櫻桃樹着實可愛，整個小區裏似乎也就只有一棵，你也自然而然地成爲我的驕傲。粗壯的枝幹，寬大的綠葉，高挺的身姿，這就是你，我的櫻桃樹，我的驕傲。
大概三四年級時，你總算開了花，小而白，密而雅，三四根米黃色小蕊從泛着一點點粉色的衣裙中探出頭來，雖不比一旁的茶花開得美麗端莊，但還是使我歡呼雀躍。每天放學後必來欣賞，但從來不敢摘那麼一小朵，只是在地上欣賞滿地的落英繽紛，不多久，天氣突然轉熱，花朵中就膨脹出一顆顆青綠的果實，花瓣就紛紛凋落了，你會不會心疼呢？就這樣，夏天到了。
一陣陣暴雨呼號而下，風雲莫測，耳旁響起的不僅僅是雷鳴，還有風劃過樹枝發出的撕裂似的聲音。我暗中爲你祈禱，希望你能撐過這場風暴，你在夜色中飄搖，看不清你具體的模樣，但我知道，你會挺過來的，第二天，風暴已然停止，老爸告訴我花園裏許多樹枝都斷了，嚇得我跑下樓來看你。啊！你居然完好如初，身上還添了幾分光澤，在清晨的陽光下顯得活力滿滿。你將打擊你的暴雨化作了潤澤你的雨露！真是好樣的！我似乎成長了許多。
一日日過去，櫻桃由綠轉黃，由黃轉紅，就要進入採摘季節了。可是採摘時要面對烈日的暴曬，蚊蟲的叮咬，還有鳥雀的爭奪，我們不得不快、準、狠。一日日如此，所得的櫻桃漸漸多了起來。你教會了只有面對困難，才能獲得回報。櫻桃不是很甜，但我覺得這比市場上賣的好吃的多。你告訴我這是因爲只有自己親手勞動得來的才最香甜。我將櫻桃分享給老師同學，看着他們臉上的笑容，我心裏滿是自豪，你說這是因爲贈人玫瑰，手留餘香。你還是一棵高大挺拔的樹，而我卻一日日地在你的諄諄教誨中長大了。
兩年前。我來到了這個陌生的城市，令我詫異的是，這裏居然沒有櫻桃樹。一年前，我回到故鄉，你依舊沐浴在暖風中，而我，終於長成了一個少年。
