在一個炎熱的下午，動物們圍在樹爺爺的樹蔭下嘰嘰喳喳地討論着。
快嘴快舌的小白兔說：“現在人類越來越不知足了。我們日日夜夜地爲他們服務，換來的卻是他們的破壞，就連一塊容身之地都不留給我們，還把我們的兄弟姐妹都抓去了，真是太可恨了!”
“對，對”在小溪裏的小金魚接口道：“前些天，我不小心遊進了一片污水區，水裏缺少氧氣，我急急忙忙的浮出水面呼吸，卻看到附近的工廠不停的往水裏排污水，岸上的動物幾乎都死了，剩下的也都忙着逃生，空氣裏還有一股刺鼻的氣味。我連忙往回遊，可回到家一看，我原本漂亮的衣裳已被染黑了，還散發出一陣陣惡臭。”
“樹木醫生”啄木鳥接着說：“沒錯，人類也太不知足了。我昨天到東邊樹林幫小樹治病，卻看見一些伐木工人拿着機器，都快把一大-片森林鋸沒了，樹上的鳥兒一下沒了家園，小樹也都奄奄一息，不遠處的工廠還雪上加霜的往空中排放污氣，藍色的天空都變成黑色的了!”
聽了大家的述說，一直沉默的樹爺爺語重深長的說：“保護環境不僅關係到我們的生存，同時對人類的生活有着很深的影響，希望人類能早點認識到這一點，和我們一起保護好地球，保護我們的家園!”……
夜幕悄悄的降臨了，動物們各自回到家裏，已然進入了夢鄉。遠處仍不斷傳來工廠“咔嚓，咔嚓……”的聲音……
第一次上語文補習班。
被拽到傳說中資歷深學識高的優秀老師家，我看到的同學竟是一羣搖頭晃腦的'準機器人，他們每個人都兩眼空洞，四肢無力，整個身體癱在桌子上，毫不誇張的說，我置身在一座墳墓中。
當戴着沉重的眼鏡，手捧磚塊書的語文老師出現在我的面前時，我差點笑岔了氣，因爲我發現她身着一套上上世紀80年代的法式老長裙，灰色的披巾盤卷在脖子上，憂慮而嚴肅的臉上始終沒有一絲笑，像一尊石雕。
一段簡練的自我介紹。一聲簡單的問好。爲時不過三十秒。接着開始上課。
課程很機械化，單調。乏味。我只聽進這一句：“學生，學字當頭，就必須把學習搞好，學習好的意義就是成績好，成績好就必須把我剛剛告訴你們的背起來，纔會…·
後面的我沒聽，也不想聽，我怕我的大腦接受不了這種沒有一點技術含量的又很虐-待人的癡話，接着會做出出格的事，諸如揍那個混蛋老師一頓或摔開門走人之類的。
就在我昏昏欲睡的時候，被老師的一鞭子給抽醒了，接着就是一番狂轟濫炸，絲毫不顧我是新生的情面。更讓我驚愕的是其他同學都我無動於衷，繼續作他們的筆記，無關事事。
過後開始寫試卷，當寫到“體會理解句子”的這道題目時，坐在我旁邊??一位稍胖的同學滔滔不絕地寫下了自己的感受，我瞥了一眼，很不錯，挺有邏輯性的。可當語文老師評講這道題，並念出了傳聞中的正確答案時，那位同學竟不由分說地將自己的答案劃掉，重新抄上老師的答案，他擡頭望了望我，對我莞爾一笑：“同學快抄吧，這些可都是真理，考試時肯定會考到的……”我剛想回他的話，卻遭到老師白眼??這次他給了我面子。
人最怕的不是誰不相信自己，而是自己不相信自己!我爲那位同學的行爲感到悲哀，爲什麼就不相信自己呢?爲什麼要盲從權威呢?……
這種場面實在令人發思：這到底還是孩子嗎?他們還是一羣生命體嗎?他們還有思想嗎?還是腦子裏只有考試?
這一夜，我思緒萬千。
