在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老師的一封信作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文600字 篇1
敬愛的付老師：
您好！
一日爲師，終身爲父。付老師您伴隨着我們走過六年風雨。您是園丁，精心呵護我們含苞欲放的花朵，爲我們澆灌知識的營養。
7歲那年我上一年級了，開學第一天，媽媽牽着我的小手，踏進囿山國小104班的教室，看見了您——付老師。第一節語文課，我們拿到了新書，翻開課本您給我們上第一節語文課，用親切的.語言、動聽的聲音教我們a、o、e使那些簡單的拼音字母變成一個個小精靈，我也情不自禁地喜歡上語文這一科目。
付老師感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，使我們這些花朵，讓我們得到充分的養料。記得一次作文課，您讓我們寫《難忘的一件事》您對這堂課講的很細緻，是我的寫的作文《難忘的一件事》刊登在簡妙作文上。
我有一個毛病，那就是粗心，記得有一次，考試後，我看着自己的發下的試卷驚呆了，77分，醒目的寫在得分那兒。您把我叫到講臺上，用嚴厲的聲音說了一聲：77分。您用手指指着試卷對我說：77分，你是怎麼考的？你看看你的試卷！這道題讓你劃去不正確的字你打勾，而下面讓你打勾你有劃去，閱讀題讓你畫出短文的中心句你怎麼沒劃？你怎麼這麼粗心！考試時眼睛看哪兒去看了？您在全幫同學面前批評了我。我回到座位上，就恨起您來，恨您不給我面子，讓全班同學都看我的笑話，可是現在，我長大了，也懂事了，我也知道老師您爲了我們不知操碎了多少心。我也知道，當初您那樣狠狠地批評我也是爲我好，讓我有個教訓。您放心，我一定會改掉這毛病的。
老師，雖然我們就要分別，但你的笑容會永遠印在我腦海裏。
此致
敬禮！
您的學生劉xx
XX年5月17日
老師的一封信作文600字 篇2
敬愛的蔣老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級的學生了。在這國小的六年中來，我非常感激您對我的教導，關心和愛護。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候，我的學習不夠好，但您總是不辭辛勞的輔導我，讓我的成績變得更加優異。我獲得的一個個獎狀，一張張證書，裏面都有着您的付出和辛勤的汗水，是您，讓我知道了學習的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了做事應該認真，仔細。我的鋼筆字一直都不太好，但是後來您讓我寫“字如其人”這四個字，讓我知道了寫出來的字可以表現出一個人的品質。讓我更好的去學習鋼筆字，也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信，總是遇到挫折就想放棄。但後來您讓我參加一次次活動，一次次演講，鍛鍊了我的自信，鍛鍊了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候，我找到了自信，那時我對您感激不盡，因爲是您，讓我鍛鍊到了很多，讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了愛是什麼。以前的我，是一個不懂事的孩子，不知道父母的辛苦，不知道你們對我的好。但是，您用您的語言，用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的`每一個人，應該懂得感恩，懂得回報，這樣人生纔會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了我，哺育了我們的自信，點燃了我們的青春，摧發了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我雖然不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您，我敬愛的老師！您的教導我會時刻記在心中，以行動來回報你對我的教導和關心，您永遠是我最好的老師！
祝您：
身體降，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年5月28日
老師的一封信作文600字 篇3
親愛的張老師：
您好！
我的願望裏有一個願望 就是做一名光榮的人民教師。因爲人們常說，老師是校園裏最辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到了知識的彼岸；老師是船槳，帶我們劃過知識的海洋......
張老師，我們一起度過了一個一個美好的時刻。您苦口婆心的教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。
張老師，您還可曾記得，在我八歲那年，您派馬明陽小同學，把我叫進了辦公室，當時我緊張不已，艱難地邁進了辦公室。
“白家駿，你把生字本翻至103頁，看看你犯了什麼錯誤。”張老師嚴肅的對我說。
您的話嚇呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓斥的評語，而是一個“X”，一個大大的“X”在我的本子上。我像機器人般的掃描着一個個字絕不會錯的。我很緊張，沒想到，您竟拿着一把戒尺，向我走來。“啪、啪、啪！”的打手聲搖曳在耳邊，頓時，我的眼睛裏富含着我創傷心靈的淚水，它在不停的.滾動，終於豆般的珍珠奪眶而出，打在地面上，時常發出“咚、咚”的聲音。
放學了，夜幕已降臨，萬家燈火星星點點，街道的路燈閃爍着，孤獨的灑在我身上，我沉思着，得出了一個結論：我要換老師！
回家後，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸見我有些心事，就來問我：“兒子，出了什麼事呀！”
我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了，我想........換個老師。”
爸爸彷彿一下子明白了什麼，又對我說：“老師打你是愛你呀！”
當時我只是模模糊糊的懂得了什麼，但是我現在知道了、明白了。
張老師，我要謝謝您對我的淳淳教導。
敬祝
身體健康 天天開心
您的學生：
老師的一封信作文600字 篇4
尊敬的老師：
您好！
站在人生的第一個路口，即將遠行的我，多麼想抱一抱您，傾訴我幾輪春秋的感激！春天來了呵。當和煦的春風喚醒了正在沉睡中的大地，當春姑娘用纖細的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶着我走進了詩歌的國度。忘不了那天街濛濛的小雨，潤綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿生機的春風啊，卻也吹不綠玉門關將士心中的柳是您帶我領略了春天的風采！夏天來了呵！當火辣辣的太陽炙烤着大地，當肆虐的狂風漫卷着蒼鬱的大樹，您卻帶着我躲開夏天的炎熱，溜進涼意四環的詩歌中。
我們一起坐着白居易的小舟，划着漿，蕩起水波，去湖裏採蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想着過去；我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑，飲茶，賞蓮，言志是您帶着我體驗了夏天的涼爽！秋天來了呵！當涼涼的秋風捲起火紅的楓葉，當血紅的夕陽染紅了那西邊的天，您拉着我去領略深秋，品味涼秋。
您拉着我去欣賞停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花的美景；您拉着我去重溫黃巢我花開後百花殺的氣概；您拉着我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對飲是您帶着我體會秋天的悽清！冬天來了呵！當寒冬毫不留情的奪走萬物的`色彩，當鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進了詩歌的世界。
我們一起去看黑夜裏的驍勇，去尋覓那沒在石陵中的箭；我們一起沉浸在忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的蕭瑟！
