成長話題作文【薦】

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的成長話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長話題作文【薦】

成長話題作文1

成功之花,人們只羨慕她現在的才華!然而,一開始,她的蓓蕾裏充滿了奮鬥的淚水和犧牲的鮮血。——冰心

我一直很喜歡冰心的這首小詩。每當我想到它,它總是帶給我一種感動,一種力量,一種克服困難,追求成功的勇氣。的確,成功沒有那麼簡單。在光明的現實背後,有多少人能夠理解別人在成功之前所經歷的痛苦和艱辛。每一朵成功的花都需要奮鬥的淚泉作爲營養和犧牲的血雨來澆灌。

人生漫漫,常有這樣那樣的遭遇。它是學習的困惑,朋友的欺騙,家庭的改變,失戀的痛苦,我們應該堅強地面對生活中的各種困難。苦難只是情感的體驗和身體的折磨。苦難也是一種生活的過濾。如果你不害怕它,你可以放鬆自己,過濾掉一個平靜的心靈,從身體和精神,這是負載的重量。苦難既是禍又是福。它可以鍛鍊我們的意志。

人的價值只有在人生的起起落落中才能得到充分的體現。只有在跨越困難之後,我們才能知道生活的好處,這樣我們才能更愛和珍惜生活。

成長的過程是一層鬥爭,一層蛻變。奮鬥和迷茫是青年的常態。只有學會堅強,我們才能以青春的名義爲生活留下一些珍貴的回憶。所有的悲傷都是簡單的音符,點綴着長、短、短的旋律;所有的悲傷都只是路邊的野花,點綴着人生的漫漫長路。

成長的路上有風雨相伴,有風雨沐浴,有彩虹見,有期待的珍惜,有信念的堅守,有努力就能脫雲見月。

成長話題作文2

校訓是什麼?校訓就是我們應該遵守的東西,不是要,是必須遵守。

踏進校園的第一年,校訓就已爛熟於心了。平實而卓越,簡練又上口的五個字,再好記不過了。我想,同學們對於校訓更深層的涵義,也許只是淺嘗輒止,而我卻深有體會。 只有平時踏踏實實地學習,一步一個腳印,持之以恆,才能在平淡中成就卓越。我把校訓牢記在心,也一直照着它做,取得了優異的成績。

我們班有一位同學,在低年級時耍些小聰明,取得了不錯的成績,整天自我感覺好極了。可是隨着年級的增加,學習難度日益上升,他的這種意識越來越靠不住,當他一次次考試時舉筆維艱,這也錯,那也錯,成績直線下降時,廬山真面目被揭開了。

那位同學找不到失利的原因,看見我近幾次考試成績一直居高不下,便虛心地向我請教學習方法。我笑着說:?我沒有什麼特別的方法,無非就是人人都會背的五個字,‘平實而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字,它的含義可深着呢。好好品味一下校訓的內涵,一定會使你收穫頗豐的。?果不其然,沒過多久,那位同學的成績大有起色。 校訓像一座燈塔,指明我們前進的方向;校訓又像一面明鏡,照着它能發現自己的不足。真正理解校訓的內涵,並讓它成爲我們的學習和今後工作的準則,一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓,甘於平淡,追求卓越,爲校園增光添彩。我愛校訓。

成長話題作文3

成長的過程中色彩繽紛,其間有許多難忘的瞬間,讓我一想起它就感受到童年的樂趣,也更讓我懷念那段天真幼稚,無憂無慮的`時光。

在8歲以前,我一直呆在外婆家,每一天就好比一個滑稽的故事,就這樣,年復一年,我漸漸長大了,那些美妙而又滑稽的故事也漸漸淡忘了。可是有一件事情,卻印象深刻,而外婆外公也總是拿這件事和我打趣。記得在6歲的時候,我正在與小夥伴們玩耍。忽然,來了一個羊羣,我發現羊羣每走一段路,就會掉下來一顆顆“豆豆”。我馬上跑過去,不假思索地撿起黑豆,還寶貝似的放進口袋裏,心想:我現在就回家種下去,明年就能吃到自己種的豆豆了。我越想越開心,唱着歌踏着步就回家了。

剛剛衝進門,我便大聲叫道:“外婆,外婆,快來幫我種豆豆!”外婆用奇怪的眼神看着我從口袋裏抓出來所謂的“豆豆”,突然大笑不止。“哈哈哈哈……寶寶,寶寶,這不是豆豆呀,這是羊糞。不信的話你仔細聞一聞?”我將信將疑地把鼻子湊到“豆豆”前聞了聞,一股酸臭直衝我鼻孔。啊,真的是羊糞啊!看着大笑不止的外婆,我羞得面紅耳赤,跑了出去……

原來,生活中到處都是學問,只有插上了閱歷的翅膀,才能長大。如果說童年的記憶像星空,又藍又美,那麼童趣就是閃閃的星星。正是它們,使我的記憶更加燦爛、更加絢麗!??

成長話題作文4

奶奶去世了,最疼愛我的奶奶去世了。平時,我的父母爲了生活在外奔波,沒時間管我,唯有奶奶最疼我。一歲多時,奶奶教我走路;兩歲多時,奶奶教我說話、認字;上國小時,奶奶每天接我上學、放學。可以說,我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長。兩年前,母親下崗了,奶奶便把我交給母親照顧,回鄉下生活去了。可能因爲太久沒有回鄉下,不適應那裏的氣候,回去的第一天,奶奶就生了一場大病。母親說爲了不耽誤我學習,她便自己回鄉下去探望奶奶,可誰知……

我不敢再想了,咦?今天怎麼沒聽到清潔阿姨掃落葉的聲音啊?我走出門,來到院子。看到榕樹,我就想起了一件件往事:在楓樹下與奶奶講故事、圍着榕樹與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽,抱着大樹哭了起來。

“呼——”一陣秋風吹過,金黃色的落葉好像多了起來。我擡起頭,噢,榕樹老了,金黃的葉子隨風搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它,我這才發現原來是這樣美麗:綠色的雜亂的紋理遍佈葉片,在秋陽的照耀下閃閃發亮,好似一塊綠水晶。嗯,它好可憐,還這麼小,就失去了大樹的懷抱,以後怎麼辦呢?我猛地想起了自己,我就像那一片綠葉,離開了“大樹奶奶”的疼愛。可爲什麼,綠葉掉在樹下,仍在堅強地活着,把自己的生命化爲泥土,永遠活在樹下。它多麼頑強呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起來,讓自己更堅強。

榕樹的葉子還在不斷落下,夕陽西下,那一片綠葉,還在激勵着我……

成長話題作文5

在以前有許多人跟我說“你還小不懂事。”可今年我已經14歲了,我要用實際行動來告訴他們我不是小孩子,我已經長大了……

在20xx年的第一場雪飄落下來的時候,爸爸早上出門,衣服穿得不算多,也沒有戴手套。過了一會兒,爸爸凍得直打哆嗦的回來了,看着爸爸凍成這樣,我連忙把剛倒滿的熱水袋給了爸爸,爸爸接過熱水袋焐了好久,親切地對我說:“孩子,你長大了!”我聽了非常高興。

有一天下着雨,媽媽冒着雨去了杭州。沒過多久,媽媽打來電話說:“她把外套落在311的車上了,讓我去找一下。”我騎着電瓶車,一路上冰涼的雨點打在我身上,打在我臉上。到了車站,等了一會,第一輛311的公交車來了,我便請求司機阿姨讓我進去看一下,阿姨同意了。我就這樣等了好幾輛公交車,終於讓我找到了。回到家裏,媽媽深情的看着我,親了我一下說:“乖女兒,你長大了!”這時,我更有一種說不出的快樂。

聖誕節快到了,我提出給老師過節,大家都同意我的意見。那一天是我最難忘的。我把窗簾拉下,教室燈打開,在教室裏準備一切。黑板框圍上了五顏六色的花朵和氣球,猶如天堂。我和幾個同學把老師們領進門,我們圍成一圈讓老師們站在中間不約而同地唱着《每當我走過老師窗前》。老師都被我們的真誠打動了,老師對我們說:“你們不是小孩子了,你們長大了!”這時我的心裏樂開了花。

哦,我明白了,我長大了就要善解人意,懂得幫助別人,關心他人。成長是一種快樂。

成長話題作文6

當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了2年學業,媽媽想讓劉偉留級,他死活不幹。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將2年的課程追了回來,開學考試,他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉,一直對體育念念不忘,足球不行,那就改學游泳。12歲那年,他進入北京殘疾人游泳隊,2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得2金1銀。“在20xx年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏,過度的體能消耗導致免疫力下降,他患上了過敏性紫癜。醫生警告說,必須停止訓練,否則危及生命。無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進了後來帶給他成功的音樂世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象。由於大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時,練得腰痠背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。3年後,劉偉的鋼琴水平達到了專業7級。

“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”在《中國達人秀》的舞臺上,劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當之無愧的生命強者。

適用方向:堅強;追求;理想;信念;成功

成長話題作文7

莎士比亞說過:“書是世界的養料。”對我來說,書給我帶來源源不斷的智慧,但同時,它們也耽誤了許多事情。

我記得有一次我媽媽出去,家裏沒人做飯,我能怎麼辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調的方法,並告訴我幾句話後就出去。那時,我正津津有味地嚼着一本書。聽到媽媽這麼說,我只好不情願地放下書,拿着便條做飯。幾分鐘後,我把洗好的米飯放進電飯煲,把蔬菜放進高壓鍋加熱,然後我回到房間繼續看書。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時光飛逝。現在是五點半。我媽媽該回家了。我放下書,轉過身去,看見媽媽在我身後。”啊!“我太害怕了,直到半個聲音我才恢復過來。看着媽媽的臉,我突然想到了一些事情。我跑進廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一打開,米飯還是生的。”“你太粗心了,”媽媽生氣地喊道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了。”唉!生米煮不熟。現在後悔已經太遲了。最後,我們只能做方便麪。事實上,這本書的精彩內容不能怪我。

讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯過了一些東西!

成長話題作文8

知識在於學習,學習在於努力,努力在於目標,目標在於習慣。

終於等到了第三節課,我們急匆匆走進多功能廳。這時一位身穿校服的學生走上講臺,校服上赫然印着兩個字“耀華”,經老師介紹,這位穩重清秀的學生就是祖少磊。

祖少磊首先給我們講了四個關鍵詞“目標、定位、努力、習慣。”目標分長期、短期、期這三種。有理想纔有價值。在設置短期目標的同時,也應該有遠見,小考過後還有很漫長的人生道路等我們去探索。第二步是定位,要把這個目標定得適當,不能忽高忽低。第三步是努力,要想實現目標,就要有堅韌不拔的毅力。第四步是習慣,有一個良好的習慣,無論是對學習,生活都有幫助。他還提醒我們上課必須認真聽講,第一時間提問,做到及時複習,才能進一步掌握所學的知識。

聽到這我真是茅塞頓開,找到了自己的一些不足之處。我上課的吸收率不高,不能全力以赴和老師在課上互動。在獨立思考、自我判斷能力及自信方面還有些不足,同時內心裏沒有真正樹立一個目標,當然也少了一點鍥而不捨的精神。今後我要將讀書當成一種樂趣,品嚐學習帶給自己的快樂,我相信:我也能走入耀華中學。

時間過得飛快,叮鈴鈴,下課了,這一次講座讓我受益匪淺,終生難忘。

成長話題作文9

成長是人生一次必不可少的經歷,成長的途中,會經歷許多的坎坷,磨難。但是如果你成功的闖了過去,那等待你的將是一個膽小無能的孩子進化成爲一個懂事勇敢的小大人同樣,我的成長也充滿了坎坷。

7歲的一次週末,我的家裏來了許多的客人,我看見了,認爲我自己大了,應該幫媽媽分擔一些家務,便搬出了椅子,收拾桌子,請她們坐下,又拿茶葉泡茶,給每人倒上一杯,又繼續回去看書,客人在一起聊天,我聽媽媽說,她們要在我家吃飯,我決定幫媽媽打個下手,可是我總是出錯,媽媽一頭的汗,我幫媽媽擦了擦,媽媽笑了。

9歲,學習騎車

那一年,那一天,我在努力的學習騎電瓶車和自行車,但是,我一次又一次的失敗,我的內心充滿了失落感,我對自己說:不能放棄,只要堅強,沒有過不出去的坎我又再次鼓起信心,重新學我終於學會了騎車,而且騎的那麼好,我非常開心。

11歲,學滑冰

看着我妹妹穿着滑冰鞋,我不禁心動了起來,我穿上了滑冰鞋,卻不敢動,媽媽鼓勵我:你在不學,永遠都不會了說完,頭也不回的走了,我下定決心,一定要學會我學會了,在媽媽面前滑着笑着。

我長大了,成爲一個懂事又聰明的孩子,遇到事自己思考,自己作,我幫媽媽幹很多事,我有一顆孝順的心纔是最重要的。

成長話題作文10

小的時候,我家裏比較窮,買牛奶的錢都不怎麼夠。所以,我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時候,不懂事。以爲這個牛奶不是錢,天天喝。幾年過去了,我已經三歲了。爸爸把我送進幼兒園。再幼兒園裏,老師教我認識中國的漢子。怎樣發音。還說:“小孩子不能撒謊。”撒謊的孩子,不是好孩子,是壞孩子。當我讀一年級的時候老師,他就不像幼兒園老師那樣對我們好。我讀一年級的老師不但要教我們學習,還要教我們上課的時候要做好來。老師還要佈置作業。如果作業沒有寫完老師還要批評你。老師另外還要考試。考的好,老師還要表揚。考的差老師還要批評。

夏天的時候,我們總是到河邊玩。有時間還拿着杆子來釣魚。有時間我們幾個小夥伴們,跟着我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸:我的爸爸說:“你以後還要去偷別人的東西。你要什麼東西我可以跟你買。

我讀五年級的時候,課一下子增加了許多。有語文、數學、自然、思想品德、社會、音樂……那麼多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語文,又要上數學。反正,一天要上許許多多的科目,不像上幼兒園那樣的輕鬆。

等到上七年級的時候我們的科目還要多一些。以前自然是副課。現在全都變成了主科了。

啊!我是多麼的想要回到我快了的童年裏面去啊!

成長話題作文11

我覺得人生就是一個學習的過程,要想自己進步,就要不斷學習。所謂活到老,學到老,而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活(成長之路)主要分爲以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的,主要學習一些單字,從遊戲中認識新東西,結識新的朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。

從國小到高中,父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時,當別的同學把作業做完了開始玩時,我卻仍要背誦唐詩三百首,三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始,我喜歡上了語文。國中高中時,刻苦學習是肯定的,父親說那是爲了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視,因爲從小到大我看的電視不多,所看的都是新聞,所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學,很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘,我爲自己安排了很多課外活動,例如踢足球,學書法,更重要的是,我也像其他很多同學一樣,在課餘時間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收穫,正是以往耕耘的辛苦,使我收穫了樂趣,也許由於我的這一分耕耘,使我以後的路會走得更平順。

成長話題作文12

高爾基曾經說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

當我還是個孩子的時候,我什麼都不知道,但隨着年齡的增長,我丟了我的書。當然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書

原產地,在我的記憶已經很模糊,似乎是在家裏被發現。起先是被它漂亮的封面和插圖吸引了,但是當我把它裏面的故事,像磁鐵一樣吸引了我很深。從此,心中都會有這樣的記憶:一個六歲的小女孩,在一個春天的下午,獨自一人在房間看書,靜靜地坐在了一個下午,直到日落離開那個美麗光澤的最後一抹。

在成長過程中,書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是永無止境的。我坐在船上享受它。書是大海,我是一條快樂的魚,自由地在書海中游泳;書是天空,我是一隻快樂的鳥,在天空中飛翔。從《西遊記》到《紅樓夢》,從《女孩日記》到《調皮的跳馬》,從《愛的教育》到《如果給我三天光明》,從《實用的抽象》到《兒童文學》……我饒有興趣地看書,因爲書的幫助,我單調的生活突然變得豐富多彩。

書,我很爛,很享受。她使我陶醉如一瓶好酒,使我沉醉其中。我被她說不出的魅力迷住了。我沒有能力抗拒書對我的誘惑,也沒有勇氣抵制墨水的香味。

成長話題作文13

人生猶如一條長河,你我不停地向前奔去,儘管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們,因此我們的平凡之中蘊含着偉大,只要我們肯認真對待屬於我們的每一天,我們就會勇敢地面對困難,走向屬於自己的輝煌。

人的一生不可能一帆風順,壁是堅硬的,而我們要敢於碰壁,不要因爲疼痛而怯於碰壁,疼痛是在夢醒的時候,也就是你進步的時候,你腳下的路會越走越寬,步子也會越來越矯健!

想放棄,想逃脫,可能嗎?生活並不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣,我們有雙手,就結合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏雲,搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔於蔚藍的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會乘風破浪,也許還會碰壁,但我們甘願直面成長的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶,太多的愛已使我們的營養失調,太多的約束會使我們的翅膀退化,太多的呵護會割斷我們對藍天的嚮往。

所以,爲了成長,爲了未來,我們需要挫折,需要這樣的朋友。

請不要埋怨成長太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因爲命運在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎於回憶,那已毫無意義,今天的你只有學會堅強,才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對未來一生的承諾吧!

成長話題作文14

每個人的生活都不是一帆風順的,都要經歷挫折。

有這麼一個故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次,我拜訪朋友,爲安撫他穿上長袖衫,但當他走進書屋時發現,朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來,在兩年裏,他從原來的陷入痛苦不可自拔,在看書後變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。

是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復燃。比如:有一個人,他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成爲鋼琴家的夢想,堅持不懈的訓練,用雙腳彈出了天籟之音。

貝多芬,想必大家都認識。但是,有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對一個音樂家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

面對生活的打擊,每一個人的應對方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅信:勇敢的風將撕破烏雲的圍堵!他們堅信:挫折是一個上天對他的考驗,沒有什麼坎兒是邁不過的!他們堅信:溫暖的陽光終將臨到自己的身上!那麼,挫折後的你,又會如何?是眼睜睜看着災難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開闢屬於自己的巔峯?

成長話題作文15

“哈,哈,哈……”書房裏傳來了我的笑聲,是什麼讓我這麼高興呢?其實我是在翻看小時候的照片,一看見小時滑稽的我就忍不住想笑。可仔細一想,在這九年中,都因爲媽媽無微不至的愛,纔有了我這九年的生活呀!

小時候的我比較靦腆,不太愛說話。和我同齡的小朋友經常搶我的東西,我從來不和別人打架,最多也就是跟媽媽說說。但是之後在我的生活中,無論做什麼事情,媽媽總是鼓勵我,經常用的一句話就是:我相信你,你必須行!這句話在我的成長過程中起到了很大的作用,瞧!此刻的我,不論是學習,彈琴還是登臺唱歌,總是自信心十足,是一個陽光少年!

媽媽的工作較忙,但總是在緊張的時光裏給我做好每一頓飯,讓我的身體健康茁壯的成長!

爸爸的愛是嚴厲的,就像一把火苗,但也帶着溫暖。在學習上,爸爸是我的榜樣,指導我學習,引導我看書;我犯錯誤時,爸爸毫不留情。記得有一次,就因爲我拿五角錢買了沒有價值的小玩具,而且說了謊,結果捱了一次打。雖然屁股疼了一天,但對我印象十分深,讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事,所以歷史中的人物關係我明白的比較多,同時讓我懂得如何去應對現實。

關愛是母親的撫摸,讓我見看成長;關愛是父親的懷抱,讓我吸取教訓。

我,在關愛中成長;關愛,在世界裏長大!