無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的人類的老師作文，歡迎大家分享。
科學家根據蝙蝠發明了雷達，蝙蝠真是人類的好老師啊！還有哪些動物是人類的老師呢？
小小蒼蠅，能連續飛行幾個小時不降落，飛行速度達到每小時20公里。它不需要滑行，能沿與地面呈30度的角度迅速起飛，可在空中急停、急轉彎，垂直上升下降，着陸動作也很輕盈。科學家研究發現，原來在蒼蠅翅膀的後面還有一對小的翅膀——楫翅，它像船漿和舵一樣既能控制方向，又能控制身體平衡；既是導航儀，又是平衡棒。科學家們在楫翅的啓示下，製成了振動陀螺儀，安裝在飛機、火箭及空間飛行器上，大大提高了飛行自動控制系統的性能。
一個人握住雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因爲它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼各個部分。建築師根據這種“薄殼結構”特點，設計出了許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建築，屋頂都採用了這種“薄殼結構”。
響尾蛇的視力幾乎爲零，但鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡後，憑它們身體所發出的熱能，響尾蛇也能敏銳地感知，敏捷地捕食。科學家根據響尾蛇的這一奇特功能，研製出現代夜視儀、空對空響尾蛇導彈以及仿生紅外線探測器。
科學家從小小蒼蠅、響尾蛇等動物身上得到啓示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！
人類的老師作文2自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。仿生學家模仿青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。
一個飛機場內，指揮人員正在指揮飛機降落，他們每次都能指揮得準確無誤，沒有絲毫差距，使飛機準確降落。
爲什麼指揮人員能指揮得這麼準確?到底是什麼隱藏的高科技幫助了他們?原來，是人們從青蛙身上得到了一些啓示。
青蛙是益蟲，專門捕捉田裏的害蟲，使農民樂得哈哈笑。但是青蛙和指揮飛機降落又有什麼關聯呢?
事情是這樣的。很早以前，仿生學家發現青蛙的眼睛有些蹊蹺，非常特殊。他們又發現青蛙的眼睛好像和其他的動物不一樣，他的眼睛比較突出，於是，他們就對青蛙有了濃厚的興趣。
仿生學家發現青蛙對活動的東西非常敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”，而且一遇到光就不能動了，這到底是爲什麼?
仿生學家經過多次的試驗，反覆研究，終於發現了青蛙眼睛的奧祕。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的四周邊緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特徵就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個完整的圖像。因此，青蛙的眼睛對活動的東西非常敏銳，對靜止的東西卻“視而不見”。
仿生學家模仿青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼，使機場的指揮人員能更加準確地指揮飛機降落。
人類的老師作文3瞧!在一面水泥牆上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥牆，在雨後的陽光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀着我的眼睛。可我同時又感覺到奇怪：我知道爬山虎有個吸盤腳，可那種小小的小不點兒雖然吸力大，但爬上那面有15餘米的水泥牆又談何容易?
經過了幾個星期的觀察，我終於發現：無論颳風下雨，爬山虎都堅持爬到水泥牆頂端，等到看到天上的雲朵;望到高聳入雲的大廈;鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥牆。
從爬山虎的身上我學到了一種精神，因爲有了這種精神，爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎;又爲了這種精神，爬山虎終於沒有白費它的努力，苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。
俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針。一點兒不假。只要每一個人都爲了自己的目標和理想而努力，不半途而廢，擁有自己的信念，世界上就會多出那麼一份成就，少那麼一份失敗。科技將會更發達;有愛心的人將佈滿全球;將會有更多人才，英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們爲自己的理想努力吧!
大自然真是人類的好老師，這一份精神將使我一生受益。
人類的老師作文4漆黑的夜裏，家家戶戶都亮起了燈。燈光柔和舒適，這是一種人工冷光照亮着黑夜。
在漆黑的夜裏，屋子裏怎能有既亮又舒適的燈光呢？原來是人們從螢火蟲身上得到了啓示。
螢火蟲是夜行昆蟲。在夜空中，它無論在哪裏，都能發出柔和的、黃綠色的熒光。難道螢火蟲的眼睛就特別明亮，能發出很亮的光嗎？
爲了弄清楚這個問題，早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。近年來，科學家做了一次實驗：將螢火蟲裝進瓶裏，在屋子裏關了燈——發現螢火蟲利用自身的光，在瓶子裏飛了幾個鐘頭也沒碰到瓶身。
科學家又做了兩次實驗：一次把螢火蟲的腹部封住，一次把瓶內的氧氣抽走，讓它在瓶子裏飛。螢火蟲就像斷了翅膀的鳥到處亂撞，瓶子“砰砰”地響着。
三次不同的實驗證明：螢火蟲的發光器不在眼睛，而是在腹部。
科學家經過反覆研究，終於揭開了螢火蟲發光的祕密。螢火蟲的發光器內有一種含磷的化學物質，稱爲熒光素。當熒光素遇到熒光酶的催化下消耗ATP，並與氧氣發生反應，從而產生光芒。
科學家模仿螢火蟲發光的方法，給燈泡裝上了人工冷光。人工冷光柔和舒適，由於這種光沒有電源，產生不了磁場。所以用起來既安全又合心，是人們理想的生物燈。
人類的老師作文5看了《動物世界》這本書，我從書中瞭解到了啄木鳥、食蟻獸的生活習性和特異功能，這使我產生了一些想法。果園裏經常有害蟲鑽進樹幹危害果樹，爲了保護果樹，農民們不得不大量地噴灑農藥，這樣又會危害果子，超標的農藥使得人們望果生畏。有的同學說，在大自然裏有許多害蟲的天敵，它們會幫助人們消滅害蟲。但是在現代生態系統裏，這樣的天敵是越來越少了，往往不夠用。
動物是人類的老師，飛機是根據蜻蜓的飛行發明的；輪船爲了速度快設計成流狀形，是根據鯨魚的體型得到啓發的；夜視儀是根據貓頭鷹的眼睛視覺發明的。那麼我在想：人們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲器呢？在這種滅蟲器裏，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤地探測到樹上害蟲所在之處，然後，我們就可以按一下柄上的某一個鍵，從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣又尖又細的勾，在害蟲所在之處刺破一個小洞，然後把這些害蟲勾出來。如果是螞蟻呢？也不用擔心，我們可以先將螞蟻勾出，再按一下另外一個鍵，彈出一個像食蟻獸舌頭一樣的東西把這些螞蟻給粘住，從而把這些壞螞蟻給消滅。
動物真是人類的好老師啊！如果人們去細心的觀察，就會有更多新發現和發明！
人類的老師作文6記得一位名人說過“讀書時要像一頭飢餓的狼，把牙齒深深地咬進書的肉體，吮吸着它的血，吃掉它的肉，咬碎它的骨頭。”意思就是看書就應該細細品讀，把裏面的知識全部理解，不能走馬觀花，一知半解。我覺得這忠告一點都不錯。
我原來是一個不愛讀書的人，我每次放學回家就是寫完作業玩手機，根本就沒有時間看書，其實就是不想看書。每次老師佈置看書的任務，我都會說自己沒時間，因此，我的語文成績逐漸下降。
那天，媽媽準備去姥姥家，我心中竊喜：今天我可以玩一上午的手機啦！就在我美美地幻想的時候，媽媽突然告訴我：“你的語文成績下降得那麼厲害，罰你從今以後，星期一到星期五都不可以玩手機！”說完，媽媽就走了。
我在家裏這裏找找，那裏翻翻，想找一些可以打發時間的東西來。突然，我在桌子下面找到了一本書，名叫《再被狐狸騙一次》，這是我上二年級的時候買的，已經放在這裏有兩年多了。我想看書中的內容好不好看，於是，我打開書，故事開始了：“一個獵人在打獵，突然間，蹦出來了一隻狐狸……”這故事情節還挺有趣的！於是，我就靜下心來讀。一眨眼，已經過去了一個多鐘頭了，我也把這本書讀完了。我非常驚訝，沒想到我竟然讀完一篇長篇小說。
媽媽回到家，我把這事兒說媽媽聽，媽媽也誇我好棒。從此，我愛上了讀書，書成了我必不可少的良師益友。每次放學，我都會和劉鎖結伴去書店看書，書就像一位老師，教給我許多知識。就這樣，我的語文成績有非常大的進步。
同學們，書是人類進步的階梯，只有讀書才能收穫更多的智慧，讓我們一起徜徉在書的海洋裏收穫知識吧！
人類的老師作文7大自然，是鳥兒的家園;大自然，是動物的天地;大自然;是植物享受快樂的天堂……總而言之，大自然是美好的、快樂的。大自然也是我們——人類的老師，這究竟是爲什麼呢?原來，是人們從動植物的各種本領中得到了啓示，發明了各種現代化高科技。
比如，人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船、導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要碰撞，能及時發出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
還有，魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增強了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。
類似的發明有很多。我們要記住：大自然，永遠是我們的老師。大自然是最棒的!大自然是最偉大的!
人類的老師作文8大自然是人類最好的老師，地球人的一切發明大都是從大自然裏得到的，我就說蒼蠅吧。蒼蠅是有點髒，但蒼蠅也是有可用之處的，蒼蠅中有類叫家蒼。
家蒼的特別之處在於它的快速飛行的技術，這使得它很難被人類抓住，即使在它的後面也很難接近它。它設想到了每一種情況，非常小心並能快速移動。那麼，它是怎麼做到的呢？
昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翼退化成一對平衡棒，但它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——振動陀螺儀。大在改進了飛機的飛行性，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。
蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照相機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏並能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構把各種化學反應轉變成電脈衝的方式，製成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用於宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產的安全係數更爲準確、可靠。
大自然這位老師真是太厲害了，我們一定要好好向大自然這位智慧的老師請教。
人類的老師作文9這天，我和媽媽在逛街時，我擡起頭往那邊一看，突然，看見了一個事物的現象。“媽媽，你快看那兒！”
“媽媽，你看那邊的屋子的屋頂爲什麼是圓形的呢？”我一邊指着那邊的屋子一邊問。媽媽聽了，二話不說，就把我帶回家了。這使我很奇怪：媽媽到底要幹什麼啊？
一回到家，媽媽就跑進廚房，打開冰箱門，從裏面拿出了一個圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的，蛋殼上閃爍着白光。雖然十分美麗，但這令我更不解了：“媽媽，你拿出一個雞蛋，究竟要幹什麼啊？要煎雞蛋吃嗎？”說完，媽媽就咯咯地笑了起來，又把雞蛋遞給我，讓我用力捏，看能不能把雞蛋給 捏爆。這到底要幹什麼啊，都不知道媽媽的葫蘆裏賣的是什麼藥。反正，捏一捏也沒壞處，就試試吧。一開始，我也心不在焉，就隨便捏一下，過了一會兒，沒捏爆。後來我認真的用力捏了，又過了幾秒，還是沒捏爆。可惡，我使出全身吃奶的勁捏，一秒過去了、兩秒過去了、三秒、四秒……還是沒捏爆。：“這到底是爲什麼啊，是因爲我不夠力嗎？”媽媽又把雞蛋放在一旁，耐心地告訴我原因：“這是因爲圓形的原理，當有什麼力要擠爆它是，它會把那個力分散開，然後……”媽媽說的話十分深奧，我似乎聽懂了一些，又沒聽懂一些一樣。
媽媽又問：“那你現在知道爲什麼那些屋頂是圓形的了嗎？”我思量片刻：“噢！我懂了，這是因爲圓形的原理。您剛纔說了圓形不易碎，很安全，所以屋頂才用了圓形，我說的沒錯吧。”媽媽開心地笑了：“你說得沒錯，人類真聰明啊，會利用這個原理製造房子。”
沒錯，人類的確很聰明，但沒有大自然的啓示，人們怎麼會利用這些原理，發明新的科學呢？可以說，大自然就是“人類的老師”！
人類的老師作文10大自然真是人類的好老師。儘管人類違背自然之道，她會給人類以應有的嚴厲懲罰，但是如果我們向她虛心學習，她也會給我們很多啓示。
記得一個故事，有一個林務官下令“打掃”森林，讓人把森林裏的雜草，落葉，灌木叢統統除盡，只留下整齊美觀的大樹，而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道，所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚身上得到啓示，改造了飛機與潛艇，卻很好地爲人類生活提供了便利。而且大自然的啓示帶來的發明創造遠遠不止這些呢！
比如，早時候魯班在完成一項緊急的建築任務時，帶他的'徒弟上山砍樹，由於砍伐工具十分落後，一連很多天木料都供應不上，他心裏十分着急。一天他在幹活時，手不小心被一種野草的葉子劃破了，他覺得很奇怪：一棵草怎麼會這麼鋒利呢？於是就仔細去觀察，原來這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的，怪不得這麼鋒利呢！他還在葉子旁發現一隻大蝗蟲正用參差不齊的大牙齒咬着草葉。他腦子裏閃現一種想法，便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”，然後在小樹上拉了幾下，樹皮很快就被劃破了，他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹了，後來經過他的努力，他終於發明了鋸。而且後來他還從荷葉身上得到啓示發明了雨傘。直到今天，人們也一直享受着這些發明帶來的方便。
大自然中還有許多有趣的東西，她就是我們神奇偉大的老師，只要你肯仔細觀察，用心研究，就會發現自然界中無窮的奧祕。
人類的老師作文11大自然是奇妙的，它給我們許多啓發，使我們有所發明、有所發現。動物就是一位很好的老師。
1915年，德國軍隊在伊伯爾戰役中施放了約18萬千克的毒氣，使1。5萬英法軍人中毒，其中有5000人死亡。這是世界軍事史上首次大規模毒氣戰。生活在戰場周圍的大量野生動物，如鳥類、兩棲動物、昆蟲等，都相繼中毒死亡。可奇怪的是，戰場周圍的野豬卻安然無恙！
科學家經過多次研究後發現，野豬聞到強烈的刺激性氣味後，會本能地用嘴拱地，把鼻子藏到泥土裏。鬆軟的泥土能對毒氣產生吸附和阻擋的作用，使野豬倖免於難。於是，專家模仿野豬的鼻子，在1916年製造出了防毒面具。泥土被吸附力更強的活性炭代替，呼吸口則模仿野豬的鼻子的形狀。這種防毒面具在當年的凡爾登戰役中挽救了無數士兵的生命。科學家們逐漸意識到：人類有時要拜動物爲師。
再比如，爲了更隱蔽，潛艇需要潛伏在冰層下，等到關鍵時刻再出擊。可是，潛艇要想浮上水面發射導彈，就必須先穿過厚厚的冰層。要是直接撞擊冰層，艇身必定會受損。那麼，怎樣才能破冰上浮呢？專家想到了在該地區生活的鯨。鯨像人類一樣需要呼吸，在水中游動幾十分鐘就得浮上水面換氣。由於擁有堅硬的背鰭，鯨在上浮換氣時能夠輕鬆頂破冰層。於是，專家模仿鯨的背鰭，設計了潛艇頂部的形狀，並使用強度較大的材料製造出來。這樣，利用“鯨背效應”，潛艇就能順利衝破冰層，發射導彈。
怪不得科學家說：“在哪裏遇到困難，就在那裏請教神奇的大自然。”大自然處處透着神奇，它啓示着我們在科學界上印下一個又一個有着里程碑性質的、深深的腳印。大自然的語言無處不在，只是我們缺少發現它們的眼睛。
人類的老師作文12通過第三單元的學習，我知道了:大自然裏的生物都是人類的好老師。我查找了許多資料，瞭解了電子娃眼和紙房子。
青蛙的眼睛十分銳利，人們根據娃眼視覺的原理，已經成功的研製出了一種電子娃眼，這種電子娃眼能像真的娃眼一樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子娃眼裝入雷達系統後。雷達抗干擾的能力大大的提高了，這種雷達可以識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈，特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
蜜蜂的蜂巢十分的堅固，而且十分省材料，它是許許多多的蜂房組成的，外表成菱形。人們根據蜂巢，製造出了用紙做的房子，這種房子即堅固又省料。而且還不容易倒塌。
我曾經也想過，自己將來當一名科學家，研究出一種自我復原藥丸。這個藥丸是我將來從蚯蚓和壁虎身上得到的啓發所發明出來的。蚯蚓短成兩半，可是過一兩個月，就會變成兩條蚯蚓，一兩個月後還會長出一根新的尾巴來。在生活中。有許多人會因爲出意外失去他的雙腿或雙手，永遠成了殘疾人，渡過他那痛苦的一生。我根據提取蚯蚓和壁虎身上的DNA所發明出的藥丸。人類吃了我發明的這種藥丸，沒有胳膊的人就會長出新的胳膊，沒有腿的人就會長出新的腿，有了這種藥丸。世界上就不會再有殘疾人了，大家都會開開心心的渡過自己那幸福的一生。
這就是我從生物身上得到的啓示所發明的藥丸。我相信我的夢想一定會成爲現實。
人類的老師作文13自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。比如：青蛙的眼睛非常的奇怪，它們看活動的東西非常敏銳，可是對靜止不動的東西卻“視而不見”。人們從青蛙的眼睛裏得到啓示，併發明瞭“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確地指揮飛機的降落。
從前有一個人，握住一個雞蛋使勁捏，無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因爲它能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種“薄殼結構”的特點，設計出了許多既輕便又生料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多的著名建築的屋頂都採用“薄殼結構”。
我從小就一直有一個問題：響尾蛇的實力幾乎爲零，爲什麼還能敏捷的不是捕食呢？後來，我上網上查資料。才知道，原原來響尾蛇的鼻子上的窩具有熱定位功能，即使爬蟲，小獸等在夜間入睡後，憑着它們本身所發出的熱量，響尾蛇就能感覺並敏捷地前往捕食。科學家就根據響尾蛇這一奇特功能，研製出現代夜視儀、空對空吃尾蛇導彈以及仿生紅外線探測器。我很高興，因爲我解決了這個難題。媽媽也誇我是一個好孩子呢！以後我也要留心觀察，以後也要發明一個非常便利的機會。
大自然的啓示無處不在，只要我們做一個有心人，就會從中受到啓迪。在日常生活中，做一個有心的人，也會有所收穫。
人類的老師作文14自古以來，人類都有一個好老師，那就是動物。動物怎麼能成爲人類的老師呢？你往下看就知道了。
茫茫的沙漠中，一條響尾蛇正慢慢地前進。突然，它好像發現了什麼，一下子撲了上去……原來，它發現了獵物。可沙漠中的動物有的自帶“祖傳迷彩服”，有的則躲在石頭下。那響尾蛇是怎樣發現獵物的呢？難道它視力5。0，特別銳利？科學家經過研究，發現響尾蛇的眼睛很特殊—它是一種“熱眼”。熱眼有什麼用呢？是這樣的：動物的體溫和場景的溫度要是不一樣，響尾蛇就會“看”出差別，抓到獵物。反之，就算死老鼠躺在它面前它ye也“視而不見”。科學家根據“熱眼”的特性，製造出了一種導彈，這就是響尾蛇導彈。
鯊魚，誰都知道它是“海洋霸主”。它不但兇猛，游泳技術也是首屈一指的。爲什麼鯊魚遊地那麼快呢？科學家通過研究，找到了它的祕籍—就在它的皮膚上。原來，除了天生的技術以外，鯊魚的皮膚上有一大片小小的齒狀突起，別看它們其實其貌不揚，在鯊魚游泳時，它們可是大功臣呢！這些突起可以很好地吸引水流，大大減少了阻力，爲鯊魚提供了幫助。科學家根據鯊魚的皮膚，發明了連體鯊魚衣，它可以讓游泳者遊得更快速。
怎麼樣，動物這個老師是不是功不可沒啊？
人類的老師作文15在生活中，生物給了我們很大的啓發，讓人類得到了很多好處。
如果我是科學家的話，我就會依照老鼠尾巴的樣子，設計出一種能伸能縮的繩子，如果有一個管子，就可以把這種繩子卷在上面，能上能下。
我會仿照蟬的觸角，設計出一種鈕釦嗅覺器，無論有什麼味道都聞得出來，如果你正在尋寶，就能隨着氣味到達藏寶處，寶物就無所遁形了。我還會仿照變色龍的本領，設計出變色衣，你所在的地面是什麼顏色就可以變成什麼顏色，如果在山裏遇見猛獸，就可以躲在樹林裏，這時，它們就會以爲你只是綠色的一片草叢，放棄追捕你了。我還會依照水黽的腳，設計出一種水上行走鞋，穿上它，旱鴨子立刻脫下游泳圈，成爲游泳健將。你甚至可以穿着它在水面上散步，如果遇上風暴，只要按一下鞋上的按鍵，兩隻鞋就可以合成一個衝浪板，乘着衝浪板在風暴中乘風破浪，別提多爽了。如果你不會用衝浪板，可以按另一個按鍵，按了之後，你全身會被包在一個泡泡裏，可別小看這個泡泡，即使是削鐵如泥的寶刀，也沒辦法把它弄破。到了安全地帶，泡泡就會消失，化爲一縷白煙。如果你沒來得及按那兩個按鍵，只要一掉進水裏，鞋子後面的應急水中快速前進螺旋槳就會啓動，以時速1000公里的速度將你送到安全地帶，你就能脫險了。
大自然給予人類很多靈感，相信不遠的將來，大自然一定會給我們帶來更多好處。
