我愛書作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛書作文,希望對大家有所幫助。

我愛書作文【熱】

我愛書作文1

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說道:“書籍是全世界的營養品。”而我覺得,書更像是一壺酒,讓人“一喝酒醉”。

一個週末,我呆在家裏沒事可做,便去了銀泰的新華書店看書。到了那裏,我發現人非常多,便開始擔憂:不會沒位置了吧?“哦!幸好還有一個!”我自言自語道。我隨手拿起一本書,津津有味地看了起來。雖然周圍很吵鬧,但我心靜如水,彷彿周圍沒有人,整個書店也沒有人,靜得連只小螞蟻走路都聽得到哩!

我手捧着書,看得我如醉如癡。一小時過去了,兩小時過去了……但我依然還沉浸在書的世界裏,彷彿喝了酒,忘了周圍的一切,忘了我在哪,忘了我自己。直到肚子開始咕咕叫,我纔想起該吃晚飯了,才依依不捨地放下書,離開了書店,離開了銀泰。

回家的路上,我對那本書還一直牽腸掛肚,腦子裏一直想着,接下來會怎樣的呢,結尾又會怎樣呢?

回到家,我便立刻央求媽媽幫我買下那本書。她拗不過我,只好答應了,我高興得一蹦三尺高。

書,是一杯香甜醇厚的美酒,讓人如醉如癡,欲罷不能;書,猶如知識的源泉,讓人戀戀不捨,牽腸掛肚;書,更像一處世外桃源,令人流連忘返,樂不思蜀。

我愛書作文2

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是唐代著名詩人杜甫寫的,我覺得這說的一點也沒錯,只要你博覽羣書,下筆的話就像有神仙相助。

記得四年級的下學期,我的作文還是一塌糊塗。一個很重要的原因就是我不愛讀書。你們會問我:書的內容多豐富呀!你爲什麼不愛讀書呢?我可以很坦然的回答:“那是因爲我一看見書上密密麻麻的字,就一目十行,講什麼根本不知道。”直到有一次,我和小明爲了完成老師的作業——看一本書寫出你的感受。我到了書店左挑右選——爲的是挑到一本僅有幾百字而內容又簡單的書。我的焦急引來了位售貨員的好奇。服務員阿姨熱情的問:“小朋友,你想要什麼書呢?”“我……”我一時說不出口,如果把剛纔的想法告訴阿姨,我不就丟臉了嗎,於是以蚊子的聲音說了句:“作—文—大—全”沒想到服務員阿姨不僅聽見了我說的話,還特意爲我挑選了一本《作文大全》。我無奈之下,拿着書結賬去了,在結賬的時候,我隱約聽見有人在說:“你看人家拿的是《作文大全》,可你呢,卻拿着本無聊的小人書,真是一個天一個地啊!”我頓時臉紅得像個蘋果。心想:要不是因爲服務員阿姨的熱情,我看我可能百分之九十九也是拿小人書的吧!

回到家後,我回想着剛纔所發生的事,竟主動地拿着《作文大全》來看,越看還越認真,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。這次的考試,作文我得了高分,平生以來第一次,我壓抑不住喜悅,一回到家就把這個好消息告訴了媽媽,。媽媽問我要啥獎勵?我毫不猶豫地說:“書,我要各種各樣的作文書。”媽媽撫摸着我的頭說:“坤坤你長大了。”我高興極了。像吃了蜜一樣甜。第二天,我家多了個書架,裏面的書數不勝數。什麼《作文大全》《海底兩萬裏》……,我看着這些書興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心理傾瀉了出來。

書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道;書是信念,能提供我們前進的動力,書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啓迪的寶物,書是伴人成長的朋友。

我愛書作文3

上國小一年級的時候,媽媽說我寫的字像跳舞,東倒西歪的。一天,媽媽帶着我到書法班報了名。來到教室裏,就聞到一股濃濃的“墨香”,牆上掛滿了小哥哥、小姐姐們寫的書法。“真是太漂亮了!”這些字有的圓潤飽滿;有的剛勁有力;有的龍飛風舞。它們各有各的特點,各有各的味道。我在心裏暗下決心,一定要超過他們。

第一天上課,老師首先教我怎樣握筆。別看那只是一支小小的筆管,可在我手裏怎麼也不聽使喚。握好了筆,老師又教我寫橫和豎。剛開始的時候,我寫的橫不是粗了就是細了,寫豎就更難了,總是寫不端正。都學了五天了,我還在寫橫堅,看着旁邊的同學寫着一個個漂亮的方塊字,我羨慕不已。我嘟囔着嘴,一副很不耐煩的樣子。老師看出了我的心事,笑盈盈地對我說“怎麼,爬都還沒學會,就想學跑哪?再練練吧,練好了橫和豎,你寫出的字纔會更漂亮。”沒辦法,我只好接着練。終於可以寫字了,我的心情格外激動。剛開始的時候總是寫不好,不是寫成了“大胖子”,就是寫成了“小矮人”。我又開始打起了退堂鼓,這時媽媽又在一旁爲我打氣:“要做成一件事,總是要付出努力的。事上無難事,只怕有心人!”聽了媽媽的話,我又看看牆上的字,我默默地對自己說,“別人能行,我爲什麼不行呢?”我每一堂課都仔細聽講,認真練習。

一轉眼,我學書法已三年多了。這三年我經歷了失敗的煩惱,也嚐到了成功的喜悅。學習書法讓我受益匪淺。我不但毛筆字寫好了,鋼筆字也在學校的書法比賽中獲獎。通過學習書法,我認識了許多繁體字,學會了許多古詩詞和一些優秀的對聯;通過學習書法,更鍛練了我不向困難低頭堅持不懈的意志。

我愛書法,它是中華民族傳統文化的一株長久不衰的花。我愛它的文化,更愛它那堅韌的橫、撇、堅、捺。

我愛書作文4

書法、國畫、京劇都是中國傳統的藝術文化,其中我對書法更是情有獨鍾。

我家隔壁有個書法班,爸爸經常帶我書法教室玩。我看着教室裏那些大哥哥、大姐姐持着筆,神情專注,毛筆在他們手中一頓一起,黃黃薄薄的毛邊紙上立刻出現了一個個字,蒼勁卻又不失圓滑,讓我看得心裏直癢癢,什麼時候我也可以這樣呢?

那天,爸爸答應我晚上放學回家去書法老師處報名,我興奮了一天,就等放學了。放學的時候外面下着大雨,我在教室焦急的等待爸爸來接我,終於等到了爸爸的出現,我急不可耐的撲到爸爸懷裏,叫嚷着去書法班報名。可爸爸說:今天雨太大了,明天去吧!我哭了,說好的,大人說話不算數,爸爸扭不過我,只好冒雨帶我去書法班報名了。

爸爸和我約定好了,報了名就要學好,不能途而廢。嗯,我一定會做到的,不就是寫字嗎。

按規定,每天放學後我到書法教室練字,從橫、豎、撇開始,練了幾天,一點都不好玩,小朋友在外面踢球、玩遊戲、捉迷藏,我沒有寫好老師不許我參加,我一邊寫一邊看,心理很懊惱,不報名多好啊,我可以天天玩,因而一個星期下來一點也沒有進步。爸爸看出了我的心思,就告訴我,你寫的時候要靜心寫,不要顧及窗外的事,寫完就可以玩了,這樣即能寫好字又能和小朋友一起玩。我記住爸爸的話,控制好自己的注意力。咦!真的這樣,我能以很快的速度完成老師的要求而且受到老師的表揚,還能盡心地玩。

天天如此,我的進步很快,老師把我的字貼到了牆上,給小朋友們看,家長們也用我的字鼓勵自己的孩子,我心裏別提有多開心了,對自己的要求也更嚴格,在自己的努力下現在已經通過了“十級”書法考試。

練書法讓我明白,做事要盡心,這樣能做得又快又好。學習也是這樣,讀書的時候,我沉浸書的海洋裏;作業的時候,我會排除所有的干擾,認真完成,準確率高;玩時候,我會盡情地玩,充分放鬆我的心情。

我愛書法,書法,能夠陶冶人的情操,修身養性。雖然我已經通過考級,但是放學後我還是天天去書法教室練一會筆再回家做作業。

我愛書作文5

書法是源遠流長的一項藝術,它是中國的國粹,曾被評爲世界非物質文化遺產。書法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,爲湖筆,徽墨,宣紙,端硯最爲著名。

但是現在由於鉛筆、鋼筆等筆的出現,使得毛筆在平時很少被使用,只有一些書法愛好者的家裏纔有這些東西。爲了保護這一文化傳統,各地都成立了書法協會。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣東西,早在戰國時期,書法就已經出現。那時是用毛筆寫在竹片上的,後來寫在帛上的,所以又稱爲“帛書”,再後來蔡倫發明了紙,纔開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的,著名的書法家更是層出不窮,我耳熟能詳的就有王羲之、顏真卿、柳公權、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者,我從二年級就開始接觸這個歷史悠久而充滿神祕感的書法,我正是以他們爲目標而努力着。

同時,書法也給我帶來了無數的歡樂和收穫,每當我遭遇一些挫折後或因爲一些事情而無比煩惱時,書法,總能讓我靜下心來,好好反思自己,發現並改正錯誤。因爲有書法的陪伴,我的生活才能如此豐富多彩,可以說,書法就是我的好朋友!我愛你,書法!這偉大的中國文化,會讓我永遠驕傲和自豪!

我愛書作文6

我喜歡看書,也愛買書。對我來說,書是我最忠誠的朋友。如果你看到我的書架上琳琅滿目的書籍,準會搞得你暈頭轉向,找不到北。

我喜歡書。書可以提高人的素質,增長人的知識。每當有同學到我家來玩,我最自豪的事便是我的書架。同學們都會羨慕地說:哇,你的書可真多!我的書無論放多久都不會變舊,同學們都非常佩服我。一次,我的同桌拿來一本書,叫做《女生日記》,我翻了兩下,便喜歡上了。放學後,我便跑進北方圖書城裏,到處尋找這本書,搞得服務生對我直翻白眼兒。最終用我的零花錢買下了這本書。

有一天晚上,我對媽媽說:“媽媽,我看到了一種雜誌,叫《發現之旅》,能給我買嗎?”媽媽只簡學地說了一句:“我知道了。”一天過去了,我沒見給我買書,兩天過去了,還是沒有聲音,我要買那種雜誌急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽卻任何反映也沒有。第三天早上,我剛起牀,看到枕邊用包裝彩紙包裝着的精美的方塊。我忙拆開一看,正是我想要的《發現之旅》,還有一本心靈成長的故事——《花季女孩》和《少兒百科知識》。激動的.我臉都沒洗就看起書來,直到媽媽喊我,我才匆匆洗完臉,穿上衣服,背起書包要出門。媽媽問:“你不吃飯就出門,去哪兒呀?”“上學,快這到了。”就在我手一甩,要關上門的時候,聽到媽媽隱隱約約的聲音:“今天是星期六啊!”我站在走廊裏不禁笑出聲來。

經過六年的積累,我都能開圖書館了,書架上分書散文類、小說類、科學知識類等。這對我的生活和學習有了很大的幫助。我不僅學到了知識,還把書庫管理得井井有條,從而鍛鍊了我的自立能力。我很高興把書借給同學們,爲此,我還弄了個圖書目錄。凡是在我這借了書的,誰把我的書弄壞或不還,我會與他把關係鬧僵也再所不惜。

愛書、買書、藏書,我一直堅信,書給我的幫助太大了。有書,人類才能進步。朋友,我愛書,你呢?

我愛書作文7

當有人問起我的愛好時,我總是很自豪地回答:“讀書。”

是的,如果說小時候讀《一千零一夜》格林童話之類的書,還是出於興趣愛好的話,那麼,現在我發現讀書已成爲我生活中不可缺少的一項內容。古代有位讀書人曾說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”整日埋頭於作業題海中,而沒有閱讀的時間,那我便會覺得整個生活就像冰天雪地一樣,失去了陽光和空氣。很小的時候,我便與書結下了不解之緣,這大概是爸爸的愛書基因在我身上得到了遺傳,我也養成了在牀上,桌上,廁所看書的習慣,雖然媽媽多次指責,我始終還是“本性難移”。小說書是我在國小時候讀得最多的,常常不滿足於從朋友那兒借來的書,便偷偷攢足了錢,將“窺視”已久的小說書藏入書包。爲此,我成了朋友中藏書最多的,這似乎也成了我的自豪。媽媽對我的“書癡”雖沒有強烈的反對,但對我這已愛好總是嗤之以鼻,直到那一次才改變了她的看法。那是國小四年級時,我從學校裏捧回一等獎的閱讀知識競賽獎狀,媽媽笑了,而我心裏則是充滿了蜜一般的甜。是的,是書讓我插上了理想的翅膀,讓我放飛了七彩的希望,讓我超越了舊時的侷限。高爾基曾說:“書是進步的階梯。”當我爲海的女兒破涕爲笑時,當我爲牛虻的遭遇深深感動時,當我爲美麗的吉普賽女郎愛斯美臘達而揪心時,當我爲簡·愛的奮鬥和成功拍紅手掌時,我發現我彷彿站在了山頂,飽覽了無限的風光,我真想大喊一聲:“我愛讀書!

”是書讓我從一個不懂事的小女孩變成一個懂事的大姑娘,是書讓美麗的大草原成了我的旅遊景點,是書讓執筆疾書成了我人生中的一大夢想,是書讓我學會了從容地看待周圍的世界,以一顆寬容的心去容納生活中的成功與失敗,苦澀與甜蜜,是書充實了我的思想。我愛你,書籍!

我愛書作文8

書是人類進步的階梯。記得有,我在家裏閒着無聊,就拿起我心愛的《中外童話》津津有味地讀着,我越讀越有勁,我像一匹餓狼貪婪地讀着。我書上有好詞好句,,我便把記錄了。我得意洋洋地暗想;呵呵,寫作文不怕“沒柴燒了”。 我讀過的書可多了。有《三國演義》《魔法墜子》《論語》《鋼鐵是怎樣煉成的》…… 最吸引是童話,是不的奇遇故事和邪惡與善良的故事,的遇險和善惡的分別常常使我浮想聯翩,我走進了神祕莫測的驚險世界,真是深測,大有不求甚解的味道。地,的書已使我。我放棄了下課的,地借書,一邊看一邊記。不久書就成我的伯樂。我喜歡看科普書籍,它可以讓奇幻的知識天地。它生動,有趣,能回答的疑問,有不懂的地方可以使科普世界答案,使視野開闊。 愛看小說,多看小說可以生閱歷,在“閒書”閒,讓快樂,盡興的看書,多看一部小說,多了人生。 從書海中心靈的港灣,使的知識多彩。應該向魯迅先生說的那樣“讀書如蜜蜂採蜜”,擴展領域,吸取“精神養料”,要多看點“閒書”,到書的海洋去……

我愛書作文9

小時候,不識字,書就是畫。我愛看畫,經常揀到什麼紙片,糖紙就“欣賞”,爺爺說我愛看愛幻想,連牆上的一個裂縫我都說那是一個小孩子騎着自行車呢!

自從知道什麼是“字”後,我就吵着媽媽給我念故事,因爲那方塊字裏有“仙女下凡”,“公主和王子”“青蛙和螞蟻”,從那時起,書就給我留下了不可磨滅的印象,它誘惑着我,讓我那麼迫切希望會認字,看懂那牽掛人心的神奇故事。

當我學會拼音,能讀懂小兒讀物後,對書的溺愛與日俱增,爸爸、媽媽見我在別人玩耍時,就坐在門口利用a、o、e看書,那份喜歡無法形容,於是外出總不忘給我帶兩本書。我發現書是那麼的奇妙,我愛和小白兔感受對大灰狼的憎恨,愛和小紅帽一起穿越大森林,愛和小蜜蜂一起在鮮花中跳舞。

書與我從此結緣。記得國中,最喜歡語文,對課外書的要求也越來越高了,我不再關心大森林,而對社會上事越來越感興趣,那就是小說;我不怕辛苦,一遍又一遍地騎車到別人家叩問借書,然後白天黑夜像游擊戰似的,吃飯也看,到廁所也看,上課也看,那心愛的書在哪裏,我的心就跟到了哪裏,一次上化學課,我實在不能忍受結局的誘惑,情不自禁的翻開《簡愛》,貪婪地看了起來,被老師捉住後,我竟然哭了,我不是怕老師責備,而是被結局的美好而感動得流淚了。後來我把這事和化學老師講了後,他驚歎地拍了我的頭。

不談多少次因口袋空空被租書的老闆罵“不要臉,看書不給錢!”多少次推着自行車在書店門口徘徊,多少次在悶熱或寒冷的夜晚抄書,我只是感覺書給了我力量,給了我方向。於是我就和書中的人一樣,在日記中抒發自己的感懷,寫下了一吐爲快的感覺,心裏充實了許多。不知這是不是和書心心相印了。

現在,愛書不變,不怕看書撞樹,不怕因看書走錯教室。書是我最好的朋友,我情願天天和書呆在一起。直到有一天我死了,也要把我寫的書留在人間。

我愛書作文10

書是多麼的有趣!是一隻小船,載我到知識海洋的彼岸,像一雙翅膀,讓我飛向知識的天堂!

最近,我迷上了《哈利波特》,這本書講的是一個小男孩兒,名叫哈利波特,他來自一個魔法世界,歷經重重危險,最後終於打敗了邪惡的巫師。這本書像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次,爸爸叫我吃飯,我正看到精彩處,頭也不擡,迴應一下,“馬上就來。”過了好一會兒,爸爸過來 “沒收”了我的書,“你這匹馬也太慢了。”在吃飯時,爸爸指着《哈利波特》和我愛吃的排骨玉米湯問:“只要一樣,你選哪個?”這也太爲難我了吧!在《哈利波特》的影響下,我越來越喜歡看書了,連我以前必須看的動畫片都棄之不顧。現在我看書非常投入,當主人公身陷險境的時候,我的心也跟着懸了起來,當主人公解決困難了,我也會跟着高興。

書,讓我和格列佛一起去小人國遊玩,與居里夫人一起發現鐳,與富蘭克林一起捕捉閃電,我的生活離不開了書。

我愛書作文11

我從六歲開始了我的“書法生涯”,體會了書法裏面的“酸甜苦辣”。

酸,就是練得手痠、背痠、腰痠。那個時候,我在書法班學習毛筆字,從下午三點到六點半一直都在練。那是一個十分“酸”的過程,學完後,手不能動,背不能挺直,腰不能扭,如果一動的話,就十分的疼痛,這就是酸。

甜,每當我成功地寫完一幅字,它被精心的裝裱之後,我一定會把它掛在自己的書屋裏,看着它們,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜十分。

苦,真是“有苦說不出”啊!每當我在家裏一個人練字,樓下已經是笑聲連天了,喧鬧聲彷彿要將房子震塌了,我卻像鐵籠子裏的小鳥一樣被關在家中,獨自一人練字。不一會,好朋友輪番來叫我:“張閏昊,下來玩不?”我到窗前,用無奈的眼神看着他們,回答:“No,不能去。”你看像不像啞巴吃黃連——有苦說不出呢?

辣,當我寫出來的字沒有長進的時候,老師或父母用不高興的目光看着我,教訓是不可少的,板子落到手上,捱揍的手感覺就像一個發麪的饅頭,真是很“辣”。

這酸甜苦辣的書法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然愛它。

我愛書作文12

要說我與書的故事,確實有很多,想聽就趕快把文章看完吧。

一次,媽媽去超市買東西,說要帶上我。愛看書的我怎能錯過這個大好的機會呢?我像箭似的衝出家門直奔華潤超市。

我來到買書的地方,疾步走到第三書櫃前,快速地抽出一本《灰象傳說》飛奔到一張桌子的後面。那可是看書最隱蔽的好地方,一邊是桌子,另一邊是牆,中間是一條長長的通道,一般情況下極少有人經過,看書絕不會受騷擾。我捧着書津津有味地看着,我的思緒彷彿跨越了廣闊的草原、穿過了茂密的森林、攀登了巍峨的高山與主人公一起進行了探險之旅。多麼新鮮,多麼刺激啊!書帶給我一種說不出的愉悅。

時間一分一秒地過去了,我還沉浸在書的世界裏,等我把《灰象傳說》看完,準備換書時,才發現時間已經不早了。我走出超市,天已經像墨汁一樣黑了。我趕緊一溜煙地跑回家去。途中,我發現媽媽就走在前面,我趕緊神不知鬼不覺地跟在媽媽的後面。過了一會,媽媽似乎發現有一雙眼睛在盯着她,她猛的回頭一看,嚇了一大跳,說:“你這傢伙,又到哪混了?”我陪笑着說:“我還會去哪兒,還不是看書去了。”

哎,我這個小書謎有時爲了看書也捱了不少媽媽的批評啊!

我愛書作文13

上下五千年,中華古韻在歷史的畫卷上熠熠生輝,中華武術博大精深;古琴的悠揚婉轉;國畫的源遠流長,哪個不使人着迷?但我卻惟獨鍾情着最耀眼的一門藝術——書法。

對於書法這門藝術,相信每個人都不陌生,許多人都對它情有獨鍾。它的一撇一捺都散發着藝術魅力,無限的伸展和迂迴,使人飄飄欲仙。在很遙遠的古代,就有許多人對它頗有研究了。在我國的盛唐時期,就出現了許多傑出的書法家。王羲之就是其中比較傑出的一位。他的行書《蘭亭序》被稱爲“天下第一行書”每個筆畫都蘊含深意,牽絲帶掛,嫵媚多姿。運筆流暢而不遲緩;輕快而不繁冗;柔和而不輕飄;迅疾而不輕浮;靈動而不厚重;溫潤而又勁健。

說起我認識書法,到喜歡書法還得從那次說起。

有一天,我和弟弟結伴去上街,在街上看到有一個叔叔在寫對聯。我立刻被那龍飛鳳舞的姿勢所打動。當金黃色的正楷大字躍然跳動在我面前的時候,我簡直驚呆了。沒想到,就憑這樣的一支粗陋的毛筆竟能寫出這樣的藝術作品!我向來不對事物很感興趣,但不知道爲什麼,我對以前這充耳不聞的“書法”二字竟然產生了如此濃厚的興趣。

一回到家,我就吵着讓媽媽給我買來毛筆和墨水,開始寫起了毛筆字。我小心翼翼地用毛筆蘸上墨水,就在大楷本上學着寫起來。沒想到出師不利,剛寫了一個字,就讓弟弟潑了一盆涼水:“見過寫得難看的,沒見過寫得這麼難看的!”我一看,果然寫得很難看,和那個叔叔寫的簡直是天壤之別。爸爸看到了,也笑了,對我說:“要學習好書法最重要的步驟一定要‘臨’和‘摹’。”我聽了,似懂非懂的點了點了頭。第二天,爸爸遞給我一本楷字字帖,讓我臨摹。於是我便描了起來。沒想到,非常有效果,寫起來也能寫正,寫好了。長期描下去,我竟能感覺到書法作品的與衆不同和內涵。通過學習書法我領會到寧靜致遠和淡定隨和的深意,鍛鍊了我的意志力。

此時,《蘭亭序》從耳邊響起:“手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰…….”心中默默替她做答,我愛的,是書法。

我愛書作文14

我這個人啊,天生就愛看書,喜歡上一本書就愛不釋手,反覆閱讀,我有很多名著故事集:《一千零一夜》、《安徒生故事集》、《冰心》、《捨得放下就是智慧》……這些書我讀了無數次,還是不覺得膩煩,而且每次都是我自己攢錢買自己心愛的書。直到有一天我的零花錢不夠了……

那天,我在書店裏買書,今天只帶了我自己攢的一個月零花錢20元,買了兩本書就沒錢了,突然我看到了一套書:《淘氣包馬小跳》,我仔細閱讀了一本,好有意思,讓你忍不住想看第二本、第三本…等我快讀完第三本的時候,媽媽來找我了,我戀戀不捨得放下書,和媽媽回家了。有一天,爸爸要去上海辦事,問我要什麼禮物,我張口就來:“一套《淘氣包馬小跳》”。爸爸答應了,他回來後,我搶過書“瘋狂”閱讀,花了好幾天終於看完了全集,好爽好爽,沒過幾天,我又喜歡上了《福爾摩斯偵探集》,這套書花了我一大筆錢,可是我一點不後悔,因爲這套書實在太精彩了,花多少錢都覺得值。

讀書破萬卷,下筆如有神,加油吧,努力吧,爲中華之崛起而讀書!

我愛書作文15

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要多讀書,當然,我是一個愛看書的人。從學前班開始,我就迷上了漫畫書,看的都是一些有趣的漫畫。比如,《淘氣包馬小跳》、《米小圈上學記》、《伍美珍》……後來,漫畫已經不再是我最愛看的書了!我開始慢慢地看那些字多的圖書,我漸漸愛上了圖書,後來我們學校的圖書館變成了流動圖書館,借閱方便,我一蹦千尺高,只要一想到以後可以隨時隨地借書了,我就興奮得不得了,我還在那裏借了一本《變色龍》的書,這本書裏面的內容精彩豐富,我也從裏面學到了很多知識:我們要合理地制止人口增長,不能亂丟垃圾要爲未來的人們創造一個更美好的世界!

我的一生離不開書,因爲書是我的一位啓蒙老師,也是我知識的源泉。不管什麼時候,只要有書,我就忘了吃忘了睡,書中令人感動的事件,總是讓我落淚如雨,他們的歡樂,也讓我心中歡樂。

我要感謝書,是書讓我開了眼界,是書啓迪了我的智慧,是書讓我得到了無窮的力量,是它爲我長出了理想的翅膀,讓我飛向更加美好的明天!所以,大家多讀書,我們要讓智慧的小船不被海浪掀翻,讓它帶我們漂向知識的海洋!