我的青春我做主作文【熱】

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春我做主作文【熱】

我的青春我做主作文1

從藍天白雲

從最遠的雲

對它有一種渴望

天地之間自由租用

沒有重;無約束

只有不拘一格的奔放

和你在一起,我找到了我期待的距離

看一看手錶

看着窗外奇怪的風景

迅速從我眼前閃過

然而,時間緊隨其後

不要等待熟悉

不要奇怪的徘徊

讓心情徹底釋放

載着年輕人的火車

也許這是一次美妙的旅行

青春。

通過磨鍊成長,獲得經驗

在歲月中前行,留下足跡

激情拼搏,光芒四射

譜寫自己的青春舞曲

他是開心還是難過。

我們的腳步從未等待

青春。

慷慨地花費記憶

一次一張照片

見面時總是微笑着說再見

離別總是很遙遠

給自己多少時間支配

不管是長是短。

我們的生活從來沒有後悔過

快步走

一步,再走一步

做天空的自己

大聲喊叫

我的青春,我做主

我的青春我做主作文2

  我的青春彷彿置身於一個偌大的花園中,每一朵花兒都在拼命的生長,等待綻放的那一瞬間,讓自己的香氣散漫花園的每一個角落......

玫瑰———勇氣

在青春的花園裏,玫瑰是勇氣的使者,每個想得到他芬芳的人,都必須鼓起勇氣,因爲在芳香的背後,有着許多病不起眼的刺,在你摘他的那一瞬間讓你感到鑽心地疼痛,更有時,其中的小仙子——蜜蜂會在你的身上留下紅腫的印記,所以爲了得到它我們必須鼓起勇氣,而擁有勇氣,是邁出青春的第一步,正所謂:“從哪裏跌倒,就從哪裏爬起。”

梅花——毅力

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”梅花能在寒冬臘月裏開放,他是要擁有足夠的毅力的,從苦苦的等待與期盼,到開放後的大雪繽紛,都需要用他的毅力去承受去習慣,而擁有毅力,你的青春就可以綻放出溢人的芬芳。

我的青春我做主作文3

青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什麼,失去什麼。時光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢一場,如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個國小、姓什麼、叫什麼名字......可現在我們長大了,是時候向父母說:“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮鬥的。在學校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放鬆一下、喊一喊,說出自己的願望吧。

縱然青春是燦爛美好的,我們也不可被瑣事迷惑,浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了,等到白頭髮的時候就要後悔了。有些人因爲珍惜了青春,年老時,回味無窮。所以你寧願到老時後悔還是回味無窮呢?

珍惜青春是我們共同的目標,但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閒言碎語,也不用察言觀色,我們已經長大,我們都是可愛的90後。總之一句話:“走自己的路讓別人說去吧”!

我的青春我做主作文4

90後,我們並不是某些人所說的那樣,在我們身上,MS也找得到那久違的陽光。

我擁有青春,並不是每個人的青春都會美好,就像每一個花苞都會變成花朵。青春,我做主,我會努力。正如現在,有許多人不好好學習,整天吃喝玩樂,好吃懶惰,覺得這樣的日子是我們所應該擁有的,然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。

青春正如一座金字塔,在我們眼前。

小時候,凡事都會依賴家長的我們,是要好好學會照顧自己了。

很多人都說現在孩子一年不如一代了,甚至會罵我們NC(此處怕和諧),想這並不正確,不是一代不如一代,而是社會在發展,人們在進步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90後“追星”、趕時尚、非主流------喊着“不要迷戀哥,哥只是個傳說”這種網絡用語,但不能說明我們比上一代的差,這隻一種發展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨一無二的我是90後。

90後的我,要好好把握自己的青春,不做別人的傀儡。自己做自己的主人。

我的青春我做主作文5

我們是一羣活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝裏易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!

青春是美好的,一去難復返。因此,我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識,更要培養自己的道德品質,課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務;智力體力也達到了最高峯。但是,我們也會變的以自我爲中心,總會沉迷於幻想世界,或者會暴躁等。這時候,爲了避免與親人發生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一可以衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。現在這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然後,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們並不富有,我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峯!

人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現在不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!

我的青春我做主作文6

青春 一個人只有一次。 這段時光也許是人生最美妙的時光。

青春 想擺脫父母的嘮叨,老師的催促.青春並不繁華 但每個人卻擁有他們屬於自己的天空。在自己理想的天空放飛理想的風箏 這根線就是你的努力。只有一收一放才能做到最好的效果 才能使風箏飛的更高 更遠。

想爲自己的青春刷上五彩的顏料,有時候卻會弄的一團糟。並抱怨自己, 其實換一種方式想其實更好 。 自己這個創意很好 有時候弄巧成拙何不是一件好事。

每個人的青春都是執着的. 每個人的青春都有很多收貨。 收貨到把你智慧錦囊塞的滿滿的 可是卻還要塞不同的東西進去 這時候就是我們選擇的時候 。我們需要選擇扔掉一個東西再去接受一個新的東西 要知道哪個東西更值得去撿起來 哪個東西更值得錯過或者不予理睬。

有些人渴望長大,不珍惜自己青春。隨時間流逝才發現青春的美好 失去後才知道的珍惜已經是晚了 。 所以讓我們現在享受青春 享受我們現在的生活。 過好我們的青春!我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

青春期是一個人最美好的時光,只有充分利用好才能實現人生的價值

像我們這些90後,總是趕着潮流的腳步,有時候會穿的很花哨,這就是因爲我們進入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛美之心人皆有之,這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認爲,他們總會說:“一個學生,來學校是來學習的,穿成這樣,你以爲你是來秀美的啊。”這些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發展.。

我們90後還有一個更顯著的特徵,就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候,我們總會在心裏對自己說:我要改正,我以後一定要好好學習。但是,我們剛開始情緒高漲,但是堅持不了多久,很快就沒有熱情,也就是傳說中的三分鐘熱度。

我們90後總是抱怨父母報的補習班太多,時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多,但大多數都讓我們給浪費了,所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事,時間才能充分的利用起來,矛盾的青春才能變得多彩。

自己的青春應該自己做主,離開父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。

我的青春我做主作文8

中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收穫過成功的喜悅,留下過青春歲月的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環,成爲我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

日月輪迴,晝夜更替,每天的我們跑啊,衝呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

我留戀青春歲月的時光,青春歲月有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬於我們的輝煌!青春歲月的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

青春歲月如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。青春歲月讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

在屬於我們的青春歲月裏,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春歲月之歌,青春歲月無悔,青春歲月無怨,我們的青春歲月,自己做主!

我的青春我做主作文9

歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解着亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜裏淒冷的流淚,開晴世界裏激奮的乞求,一切可愛的,不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鍾愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

是的,我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此銳氣,二十後生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主作文10

這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的國中生活就是從這一刻開始的。——上,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學校。

走在秋風溢出的校園裏,似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我,這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢,在秋風中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因爲人老了,所以心大了;因爲我的心大,屬於我的天空也大。

坐在新教室裏,看着陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。乾菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經發生在心裏的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峯時,我就是頂峯。我要面對爬山的道路,可能是同學的壓力,也可能是老師的培養。總之我不能爲我的青春道歉。

新的總有一天會變成舊的,青春不會褪色。青春是我的主人,命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

國中三年,我就要被燒成真金了。

國中三年,我就要登頂了。

“今天,我在我手裏。我什麼時候綁黑龍?”

我的青春我做主作文11

最近三天都在考試、有點煩,又有點累。不過似乎自己已經麻木、對於成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子。現今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長。在他們眼中,似乎成績意味着一切。也許是生活、社會所逼吧。

爲了將來,如今不得不向"分"看齊。青春,對於我們來說,究竟意味着什麼呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界裏掌控。我們的青春,終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮鬥”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹,各有各的優缺點。充滿喜劇色彩。可又充滿疑團。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執着。

對於未來,大姐和二姐充滿着理性的判斷和追求。三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的性格,總覺得很像現在的90後:浮躁。09年後的我們對於未來,總有幻想。時常會迷茫。可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢?青春逝去,將不可能重來。未來,對於我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾

我的青春我做主作文12

青春是什麼?

有人說青春是一個人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。

有人說青春是一片蔚藍的天空,滿是傷痕的翅膀將在這裏重獲新生。

還有人說青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬於自己的花季。

美國的塞廖爾曾經爲青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由,我也是這樣認爲的。我覺得青春是屬於自己的,在這花季一樣的時期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬於你自己的青春。你以後要成爲什麼樣的人?你要成爲你自己。

那段備戰分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間,減少休息時間。老師鼓勵我們,每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進,形如蟲蟻。

瘸腿的馬,無鰭的魚,折翼的鳥,蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。爲什麼讓別人主宰整個屬於你自己的青春?我的青春應該我自己做主。

雷雨過去,會留下七彩霓虹。

春蠶死了,會留下昂貴的綢絲。

而我的青春呢?我的青春我做主。願你出走半年,歸來仍是少年。

我的青春我做主作文13

青春是什麼?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

我的青春由誰來作主?我作主!

青春充滿活力,充滿生機,無時無刻向着陽光。我愛聽音樂,無論是一絲的風,還是一點腳步聲,都可以成爲青春裏的樂曲。因爲這風是快樂的,這腳步聲是輕快的,。我曾經問過爸爸:“爸,你像我那麼大時,是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說:“是啊!”我看着他那思念的表情,自豪極了。

青春充滿幻想,充滿詩意,無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那麼會構思語言,或許我沒有幾米那麼懂哲理,但我有我自己的語言,我有我自己的哲理。前段時間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不着,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現在弄得自己這麼苦惱了。”後來,青春的我,決定用我的筆改寫它,我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說裏。我的好友知道我寫小說,興奮的對我說:“我要做你的第一本書的第一個讀者!”

我的青春我做主作文14

青春是一條小溪,他歡快的流着,載着我們的抱負與理想,駛向遠方。

-----題記

俗話說的好,每個人都是一粒種子。有的人能開花結果,有的卻不能,

而這往往取決於人還是一顆種子的時候。我們要想在學習中獲得豐厚的回報

,就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來化作動力。

在課內,我們要認真聆聽老師的諄諄教導,認真完成作業,積極進取不斷向自己樹立的目標進發。時刻嚴格要求自己,規範自己。

在課外,我們要勇於探索未知的領域,開闢新的天地,去挖掘更深層次的東西,對於新的知識,我們要勇於實踐,敢於懷疑,有自己獨特的見解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

在青春期時,我們與父母可能有些矛盾,誤會,我們不能一味的任性,要勇於承認自己的錯誤,不讓父母再爲長大的自己操心。如果有時父母不對,我們也要學着氣量大一些,體諒別人。

我認爲人生的意義在於充分的生活,當我們回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標識,也絕不是用來放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能爲自己創造更燦爛的明天。

我的青春我做主作文15

青春宣誓:我的青春,我做主。

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命裏最輝煌的燈。

我們嚮往青春的嫵媚,更多的是架着雲朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什麼嗎?我爲你們可恥、內疚。因爲你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。

在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶,每個人都有自己的十三歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的。

在最後,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月裏我們要宣誓:我的青春,我做主。