老師，我想對你說四年級作文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的老師，我想對你說四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師您好：我一直想對您說一句話，但是沒有機會告訴您，但如今我就要轉學了，就不得不說了，老師您辛苦了因爲一直以來那麼辛苦的教我們學習，但我們卻不知道您這麼辛苦，還常常責怪您天天給我們佈置這麼多的作業，還給不給我們自由了，但我們錯怪您了，以爲我們是最辛苦的，您是最輕鬆的，天天只要教一教我們功課就行了，但我們現在明白了，您纔是最辛苦的。對不起，老師，我們以前那樣對您，您還是對我們可親可藹，對不起，老師，以前我們太驕傲自大了，可是，現在我們已經認識到錯誤了，請您原諒我們，老師如果您肯原諒我們，原諒那些不聽話的人，原諒哪些不愛學習的人，我就在次向您說一句對不起，老師，老師，如果我們還有機會重逢，我一定會爭取機會和您見面，我也會當面跟您說老師，對不起。

老師在這裏我祝您身體健康、萬事如意。

老師，您就像長明的`燈，點燃了自己，照亮了每一位學生;老師，您就像一位辛勤的園丁，培育着我們，讓我們成爲祖國的棟樑之材;老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路;老師，您是我開啓智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。

那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裏就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬，沒寫出真情實感!”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧!”檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裏捏着的筆，就像一杆槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以後，我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

這是一個很小的故事，是我剛轉到青島臺東六路國小的第三天發生的。當時學校的一切對我來說還很生疏。

那天下午放學後，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家後，我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近，於是我飛快地跑回學校，衝到二樓。推了推門，發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉，可是因爲太陽反光，我死活看不清作業到底是什麼。

這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時一位留着一頭飄逸長髮的年輕女老師走了過來，她問我：“這麼晚了，你怎麼還不回家?”我心中一喜，因爲終於來了一個能幫助我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時，她語重心長地說：“下次細心一點!”併到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。

我當即衝下樓，到傳達室要出了鑰匙，打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負，心情一下子輕鬆了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師說聲謝謝呢!

可我心裏實在太感謝這位老師了。老師，我想對你說：“太感謝你啦!”

老師你是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您爲了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽，爲學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啓蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我，支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心裏!