國中優秀作文優秀(8篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的國中優秀作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中優秀作文 篇1

衆所周知，小草若離開太陽，就不會有茁壯的生命力。因此，小草應該感謝陽光。同樣，我們這些孩子若離開媽媽，就不會有今天幸福的生活。可以說，小草的生命來自於陽光，我們的生命源於母親。

媽媽，您可曾知道，您在女兒心中多麼神聖？您就是我心中的太陽，總把光和熱映照在我的身上。從小，您就對我關懷備至。媽媽，我曾無數次依偎在您的懷裏，享受您的溫暖，晚上總是聽你哼着優美的曲調，我才肯入睡。

您記得嗎？在我上國小一年級的時候，您送我回家，路上不幸與一位騎摩托車的叔叔相撞。當您睜開眼時，我們已躺在了醫院。在第一時間，您想到了我，就不顧自己的安危衝出病室，醫生的勸阻無濟於事。當時，我的'腿僅受了一點小傷，而您的胳膊上的肌肉嚴重損傷。我的傷好了，您卻因照顧我多次動彈而影響了恢復。至今，您的胳膊還不時疼痛。在您看來，我的生命比你自己的還要珍貴。想起這些，女兒我痛在心頭。

媽媽，您給了我很多。三歲時，您給我講《白雪公主的故事》，它伴我快樂成長；五歲時，您教我讀書寫字，在我心中播下智慧的種子；八歲時，您給我買來豐富的課外讀物，陪我一同向知識的寶藏進發；十歲時，您又給我講解做人的道理，教我如何助人爲樂。我一路走來，經歷風雨，不管失敗還是成功，您總是循循善誘。媽媽，我怎能離開您？

我們家並不富裕，爲了養活一家老小，您總是帶病幹活。春天，您辛勤播種培育幼苗；夏天，您躬腰割麥，汗流浹背；秋天，您採摘蔬菜果實，不顧舊傷；冬天天冷了，白天忙着搭建蔬菜大棚，晚上，還要飛針走線，給我們織毛衣。媽媽啊媽媽，您何時才能心疼一下自己？

而今，我還未長大成人，您卻操勞過度逐漸衰老，眼角慢慢地爬上了幾到皺紋，黑色的頭髮家族裏也增添了一些白色成員。媽媽，女兒多麼希望您永葆青春，從此好好孝敬您。

如果說，我是一棵小樹，您就是太陽，給予我得以生存的光和熱；如果說，我是一條小魚，那麼您就是大海，給予我悠閒自得的空間；如果說，我是一朵白雲，那麼您就是廣闊無際的天空，陪我盡情遨遊。

媽媽，沒有您這位導師，我就不會象今天這般筆直挺拔。每當想起您辛苦的付出和關愛，我總是滿腹感激。此時此刻，千言萬語涌上心頭。我知道，一句簡單的謝謝不足以表達我對您的感激之情，但我還要說，媽媽，謝謝您，我永遠愛您！女兒一定不會辜負您的期望。

國中優秀作文 篇2

林肯曾經說過：“我走得很慢，但我決不後退。”對一個人而言，一生就是在行走，要麼前進，要麼後退。

有人會因爲自己走的路少了一截而煩惱，卻不曾想過：殘月。她永遠是堅強的，不會因爲自己的身體殘缺而隨意放棄前進，更不會因此而受到創傷。她行走着，會去爭取別人的認可，她是一顆月亮，一顆閃閃發光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因爲她知道每個人在行走中，會有不同的笑。

華麗的放逐，如夢如幻，那落日樓裏的浪子，用腳步行走過了十年生死，青山依舊，他不甘於僅只吟花弄月，賣弄詩文的生活，他獨具一格，不甘於走與他人相同的路，不甘於做萬花叢中不起眼的那一點紅。既然是要標新立異，他的生活就註定行走在不同的路上。他沒有讓我們失望，他讓我們永遠記得南宋有這樣一個偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿花香。

在歷史的長河中，我們每個人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恆，永恆並深刻。儘管那於天地間也只不過是滄海一笑。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會。在這坎坷的人生道路上，我們行走着，亦思考着：如何爲這行走的道路增添色彩？前方會不會被阻隔？自己會不會後悔行走在這兒？答案沒人知道。所以我們要做的是堅持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。

行走，人生道路上的'行走，不僅要用行動，還要用我們的真心。也許你還在佈滿荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待着你盼望的那一天，那一段路程的到來，或許你就此厭倦生活，對接下來的路失去了希望那個和憧憬，但只要我們意志堅定，定會有“源泉”在前方等着我們。相信吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

努力行走，每個人都能綻放屬於自己的輝煌，也定會有一條成功的路在爲你等待。作文

國中優秀作文 篇3

月亮不是很明晰，躲在雲兒的後面，也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來了，追逐打鬧，眨巴眨巴着。哎，那羣頑皮的小傢伙怎麼耐得住寂寞呀。

我坐在庭院的椅子上，擡頭看着那一片天。一切都是幽靜的，一切都是孤寂的，只有微小的聲響。

衆樂樂，何不獨樂樂，我獨享着這一份寂寞。偷偷的，竊竊地，心中暗喜。

在這一片寂寞下，一切都是屬於我的。至少我可以偷偷地這樣認爲。所有的行爲不受約束，不需要因爲懼怕看起來太憂傷，去讓自己揚起嘴角；不需要因爲懼怕看起來過於安靜，讓自己說話，張合雙脣。

就這樣，閉上眼睛，靜置雙脣，什麼都不想，不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經都放鬆下來。就像在雲牀上躺着，就像把人撲倒在棉花堆裏一樣，所有困擾的事，所有擔心的`事都暫且擱下。

我不是一個工作狂，也不是那些上了鏈條的機器人，總會在一週的學習下來，在那個繁星滿空的夜裏，沉淪。沉淪於那一片寂寞，享受那一份放鬆的自由，享受那一份寂寞包裹心底的厚實。

喧囂之餘，何不獨享寂寞。

國中優秀作文 篇4

此物生來真輕巧，

身着羽毛不是鳥。

沒有翅膀腳邊飛，

落地沒腳難起飛。

——打一體育用品

哈哈。可能已經有人猜得答案是：毽子。新學期到了，我們要舉行一次踢毽子比賽，大戰在即，我們要做好心理準備，備好行動纔是。大家都準備好了各自的毽子。有的毽子是鵝毛做的，筆直筆直的；名目有十多種，而且不論羽毛還是顏色都比雞毛毽子顯得有精神；有的是人工做的毽子：有藍的；有灰的；有紫的；還有青中帶褐的；有的是正宗的`雞毛做的。我的毽子是紅色的，紅的鮮豔，紅得像血染過一樣。從遠處看，好像燃燒的十分旺的小火焰，又像許多映山紅綁在一塊的樣子。

今天下午我們到操場上做預習。首先是單人踢毽子，丁老師一聲令下，大家都開始踢起來了，我呆了半晌，才反應過來，小心翼翼地踢起來。往上一拋，盤起腿準確地一踢，yes，踢中了。毽子又飛到了前邊，我又直起腳一踢，太好了，又中了。突然毽子掉到了我的後面，來了個“後背偷襲”我火冒三丈地撿起毽子，又踢了起來：一個，兩個，三個。哎呀！又掉了。當我踢地正津津有味是，真正的預習開始了。丁老師又一聲令下：“開始。”首先是我們男同學踢，我趕緊拾起毽子，努力地踢：6，7。13，14，15突然我聽見別人已經喊25，26，27了，我也不甘示弱，更努力地踢了起來。我一邊踢一邊說：“一定要超過他們。”可是我才踢到24個就到時間了。

丁老師件我們男生提的樣子不對，就派了幾個好的同學來做示範。他們個個踢地有模有樣，最引人注目的要屬洪凌雲了，之間她一個比一個踢得好，而且很多都踢得老高。她踢得毽子發出啪啪聲，顯得十分有節奏感。隨着她招式的變化，毽子時而高時而低，時而遠時而近。踢出的聲音也是時時變化調子。雖然毽子像個調皮的孩子一樣，時而在東，時而在西，時而在南，時而又飛到北，但是，她還是踢得百發百中。她這樣轉來轉去地踢，眼珠也緊緊地盯着毽子不放，好像毽子是她的仇人似的，又一連踢了二十多個，我猜她一定快暈頭轉向了吧。突然，一陣突如其來的不測，是全班同學爲她捏了一把汗，幸虧她及時跑過去，猛地一腳又把毽子踢了回來。我心裏的這塊巨大的石頭終於落了下來，但是快踢到30個的時候她的一時失誤，是毽子掉了下來，我失望極了，好不容易踢了這麼多，本可以踢到30多個，卻只踢了20多個，但洪凌雲卻相反，而是策馬前途需努力，莫學龍鍾虛嘆息。她一點也不泄氣，立刻撿起毽子繼續，還比上次進步了許多。我覺得她的這種精神是值得學習的。我缺少的其中之一也是這種精神。預習過後，丁老師對我們說：“我們之所以毽子踢得少，不是毽子的緣故，而是因爲我們沒有懂得方法。”

這節踢毽子的課不僅使我受益匪淺，而且讓我練習了踢毽子，知道怎麼踢毽子。我會永遠銘記在心。

國中優秀作文 篇5

悄悄地，靜靜地，我坐在窗邊，捧着《紅樓夢》，繼續欣賞着。窗外陰雨綿綿，溼溼地夾秋的味道的風，滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕，我還哪裏有閒暇去品評這秋雨的味道？直到黛玉妹妹昇天做了花仙，我才泣涕漣漣的轉過頭，發現靠窗戶的沙發扶手已經溼了一大片，我卻渾然不知。

我不願關掉窗戶，把一片秋的景緻因爲飄雨而推到窗外。外面那片朦朧之感，愈加真切和自然，愈加在心頭浮動。有着綢繆細雨相伴，我淚水纔不那麼憂愁寂寞。

牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現那條曾經被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想，那巷，那橋，早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧！但是，惟有那份情，那張編織已經的那張網，依舊用古老是方式。原始的韻味，唱着共同的感覺，哦。，我慶幸知己獨自擁有這派內飄雨的'角落，它帶給我一份心情，一絲心靈寄託的詩意。

那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒，編織着一張打着千千結的網，留一個癡迷的我獨自守窗。窗外連一隻鳥都不幹探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點獨自看世界的陌生。

可是我的小小天地中，怎麼能留下一個冷寂的四壁，潮溼的天空呢？我用我的臂膀扞衛着可能被這無情我秋雨侵溼的書頁的每一的角落。

國中優秀作文 篇6

自古以來，人們對家鄉就有着深厚的情感，在我的心目中，家鄉的四季是最美麗的。

春天，融化的冰水把大河弄醒了，“叮咚，叮咚”它就像大自然裏的神奇歌手，唱着清脆悅耳的歌兒，向前流去。看，柳樹舒展開了它的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！和煦的春風像溫柔的小手輕輕地撫摸着我們的面龐，春風又像清潔工人，用他那把神奇的掃把掃除灰塵把城市裝飾的漂漂亮亮、乾乾淨淨。

夏天，樹木茂盛，知了叫個不停，鄰居家裏的小狗“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來。公園裏的荷花開了，開得那麼芬芳，那麼絢爛，荷葉上的滴滴水珠落在地上濺起串串的水泡，好像它在親吻着大地媽媽，雨後的空氣更清新了，太陽公公又笑眯眯的`出來了。

秋天，花兒謝了，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成金黃色。秋天的果實是香甜的。那紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，小燈籠似的橘子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜愛。那一串串水靈靈的葡萄，更是讓人流口水。我真想變成一個大果盤，裝滿秋天的果實。秋天的人們更是勤勞的。人們忙着摘果實、收稻穀，臉上掛滿了豐收的喜悅。

冬天，鵝毛般的大雪從天而降，這時候，調皮的小孩子在雪地裏玩耍。雪越下越大，雪花落到你的衣襟上，鞋上……當你擦掉這調皮的小雪花時，它卻變成了小水珠。

瞧我的家鄉多美！我愛家鄉，更愛家鄉的四季。

國中優秀作文 篇7

世間萬物有着屬於自己獨特的美。小草之美是頑強的生命力，荷花之美是出淤泥而不染，寒梅之美是凌寒獨自開，大海之美則是不可言喻的、、

清晨時，太陽還未升起，只是稍稍露出了一些未被海平面遮蓋住的光芒。風姐姐輕輕地拂過平靜如鏡的海面，蕩起千萬層漣漪。這時的海水是淡藍色的，它雖不像灕江水那樣清澈見底，卻有着自己獨特的韻味。由於時間較早沙灘上有寥寥無幾的行人，沙礫因爲沒有接收到太陽老人的惠澤，顯得冰涼涼。

中午，正是太陽最爲猛烈之時，金燦燦的陽光爲天地萬物披上了金霓裳。大海在太陽的照耀之下熠熠放光，彷彿就像一位熱戀中的少女臉上的紅暈。天上雲朵倒影在海面上，就是爲大海美麗的衣裙映上朵朵花邊。地上的沙粒經過太陽的'烘烤之後變得滾燙，若你現在赤腳走在沙粒上就會感覺腳被燙熟了呢！海鷗似乎也受不了着惱人的溫度而躲回巢中。看看那岩石弟弟嘟起小嘴反抗這惱人的溫度，海媽媽則用自己的身軀，一次次地拍擊着它，爲他降低自身的溫度。瞧瞧，這真是一位慈愛的母親呀！

傍晚時分，溫熱消去了不少。太陽漸漸用青山掩住了自己疲憊的臉頰，留給天空一抹亮麗的紅，大海隨着太陽的下落也恢復了自己深沉的藍色。天空上，海鷗款款低飛，不時發出鳴叫；地上的沙灘，行人越來越多，水珠也變得調皮了，鑽進人們的臉上、身上，爲人們帶來一絲清涼。

此時的海是否就像一位年邁的老人，即將走到生命的盡頭？人又何嘗不是如此，要經過人生的清晨、中午與傍晚，走過了傍晚時分就等於走過了人生。我的外公也是這樣，他一生勞累，終於走到了生命的盡頭，或許這對他來說是種解脫吧。外公，您不用再辛苦了！

國中優秀作文 篇8

一個秋風蕭瑟的夜晚，一個模糊的身影伴隨着陣陣敲門聲……“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他：“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“砰！”隨着房門的緊閉聲，爸爸轉身嘆了口氣，眉峯輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這，是一道普通的`“風景”，一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因爲，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個爲會考“奮戰”的學生。

但是，哪裏會有不發出聲響的啊？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業了。

“唉，實在太影響你學習了！今天再去說一聲吧！”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響，就開始思忖着去和鄰居們說情了。“爸，你就別去了，人家憑什麼聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同一枚核桃被猛地敲開，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住衝出去對他說道。

“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直衝出家門。

我趴在窗口，不忍心卻又忍不住地看着這一幕場景：一個年過半百的父親將要爲他的女兒付出他的尊嚴！

一隻手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，也回到了“萬籟俱寂”的場面。

這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更爲感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續着，我在心中銘記着這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因爲這一天中蘊含着父親的愛，蘊含着鄰居的理解與關切，更蘊含着我對“愛”這一名詞的用心詮釋！