在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的創衛作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
創衛作文300字 篇1
在很久很久以前，有一顆美麗可愛的星球，那裏空氣清新，草兒綠、花兒香，可以稱得上是美如仙境。這個星球就是人類居住的——地球，可是不知道什麼時候起，地球變得又髒又臭，生態失去平衡，環境污染嚴重，這是爲什麼呢？
今天我們幾個小朋友來到河邊釣魚，但是出現在眼前的是滿河溝的死魚死蝦，河水發黃發臭，沒有了以前生機勃勃的景象。爲什麼呢？我們向四周望去，終於找到了原因：原來是附近一家工廠吧廢水毫無保留地排到河裏，久而久之，魚蝦死的死、逃的逃，所以就成了現在這個樣子。
我們又去了幾個地方，證實了我們的家園真的被破壞了。
我們明白了，造成這種環境惡化的罪魁禍首是我們人類自己啊！反省吧，人類！我一少先隊員的名義，鄭重向人們發出呼籲：
1、不向自然界亂排廢氣污水；
2、不亂砍伐樹木；
3、不隨地亂扔垃圾；
4、不隨地吐痰；
5、不亂捕濫殺野生動物。
保德縣實驗國小
五二班 張普藝
創衛作文300字 篇2
我們雲浮市正在創建衛生城市，我們作爲一名國小生也應該爲此出一分力，雖然我們學校總體上已是很乾淨了，但是，某個角落還“住”着髒兮兮的小灰塵，某個角落裏還有垃圾，石獅子裏還躺着許多牛奶盒。
上個星期，我們全校師生都沒閒着，組織了一次大掃除，目的是讓學校的校園環境更好一些。當天早上，老師分配好工作，下午就帶工具回來打掃。我被分配到老師辦公室，我帶了條小抹布，先擦擦窗戶，擦得乾乾淨淨，我纔去擦桌子。當然，有同學幫我，我們先把桌子上的東西移到別的地方，然後把桌子擦乾淨，最後再把東西擺放整齊。把老師辦公室打掃乾淨後我們就回到自己的教室。
回到教室，看到一塊大大的紙團“豎”在門前，當然，我不會坐視不理，很應該把它放在它應該去的地方——垃圾桶。今天的大掃除就到此結束了。
第二天早上，老師叫我和一個同學去擦三四樓之間的.窗戶，櫥窗，我們也聽從老師的命令，要把窗戶和櫥窗擦得閃閃發光，不然，絕不罷休。
那麼，大掃除就徹徹底底結束了，雖然很累，但是看着自己的勞動成果，心裏還是樂滋滋的，所以，我相信：“多爲創衛出分力，我們的學校，我們的家園——雲浮將會變得更美麗！”我們一起爲創衛出分力吧！
創衛作文300字 篇3
今年我們章丘市要爭創國家級衛生城市，這是一件利市利民的大好事，創衛能讓環境變得更好，讓市民住的更舒心，城市更美麗。全市人民都行動起來了，大人們週末也走上街頭打掃清理，作爲國小生也應投入進去，爲爭取創衛成功貢獻自己的力量。
其實我們不需要做多麼大、多麼轟動的事，只要將身邊的小事做好就可以了。衛生城市首先從衛生抓起，保持好環境衛生。在生活中，我們可以做許多事情。吃完東西，隨手放入垃圾箱；不隨地吐痰、大小便，不亂塗亂畫；不到處亂扔垃圾，因爲垃圾可以引來蒼蠅，蒼蠅會到處傳播細菌，危害人民健康。養成良好的生活習慣：飯前便後洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡理髮；按時進行體育鍛鍊。出門在外遵守交通規則，不闖紅燈，走人行道不橫穿馬路……
心動不如行動，讓我們積極行動起來吧！創衛應該從我做起，從身邊的小事做起，從今天做起。用自己的實際行動來說明一切，只要人人邁出一小步，創衛工作就會邁出一大步！
創衛作文300字 篇4
我們學校有領導來檢查我們的衛生，說是創衛生之城。因此，我就爲創衛做了一個小小的貢獻。
這個星期六下午，我到大街上買東西，買好東西回身一轉，發現一位比我大三四歲的男孩在丟垃圾，我想，要是街道處處不乾淨，我們的衛生之城不就沒了嗎？我三步並作兩步跑向男孩面前，我還沒來得及說話，他卻先說開了：“別人都在丟垃圾，你去管他們，別來管我的衛生問題！”我心平氣和地對他說：“既然你知道，爲何還要明知故犯？”他臉上紅通通的說：“你……管不着！”我又說：保護環境，人人有責！你生活在這個環境裏，難道你沒責任了嗎？“這時，明顯他生氣了，對我說：“創不創衛生之城我管不着，我丟垃圾你管不着，你真是狗拿耗子，多管閒事！”“你真是太不講道理了！別人都像你這樣，這個世界難道還有道理可言？”我當時也不跟他好好說話了，他搖了搖頭，只得把垃圾撿起來了。
我這才跑開了。
