在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的開心果“丟丟”作文，歡迎閱讀與收藏。
兒提時代，牙牙學語的我胖墩墩的，天真又活潑，心直口快，常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長河裏，總有那麼一段揮之不去、抹之不掉的經歷。
那天，風和日麗，微風輕輕吹拂着我白嫩嫩的臉，愜意極了，爸爸牽着我快步趕向車站。坐上汽車，我便動個不停，滔滔不絕地問這問那。畢竟那時我才4歲，第一次和爸爸出遠門，見了什麼都新奇，簡直就一個“鄉巴佬進城”嘛。
汽車啓動了，我才安靜地坐下來。只見一位婷婷玉立的領車阿姨走上車來，拿起話筒緩緩地講了起來，是那麼的溫柔，標準的普通話聽着非常悅耳。“各位女（旅）客，歡迎乘坐本次班車”不等她說完，我便疑惑起來，不滿地跟爸爸吵嚷道“爸爸，阿姨怎麼只歡迎女客，不歡迎男客，你們爲啥還坐這輛車？”話音剛落，汽車裏的叔叔阿姨們便笑成了一團，一個個前俯後仰。看着真滑稽，但我仍如“丈二和尚摸不着頭腦”呀！我嘀咕着說：“你們笑什麼呢？男客怎麼還不下去呢？”他們笑得更厲害了，後着肚子直不起腰，搞得我莫名其妙的。爸爸好一會兒才喘過氣來，一吞一吐地說：“璨燦……這……這……個旅和女孩的女不一樣，這個旅是……旅行的意思。”說罷，他清了清嗓子。“哦。”我若有所思地點點頭，但淘氣的我仍不肯罷休，便仔細地繼續聽領車阿姨講話，想聽出一點破綻什麼的'。忽然，領車阿姨又輕輕地說：“本車次是由宜（一）昌開住武（五）昌的……”“一昌”至“五昌”，一、二、三、四、五，嘻嘻，我真聰明！“我跟爸爸說去！”我小聲嘀咕着。“爸爸！”我歡天喜地地叫着，全車人的目光都投向了我，我的臉都熱了起來，纔不管呢，說就說唄。爸爸應了一聲，放下手中的報紙，雙眼注視着我。“爸爸，一昌過了是二昌，二昌過了是三昌，三昌過了是四昌，四昌過了就到了五昌，嘻嘻，爸爸。我聰明吧！”我洋洋得意地笑起來，車裏的人先是一愣，接着止不住地笑了起來。有個叔叔的眼睛掉了，都沒有力氣去撿。“爲什麼？”又該我我琢磨好半天了……
童年，那些美好的記憶！
開心果“丟丟”作文2我的鋼琴老師家有一隻狗，名字叫丟丟。去年夏天的一個下午，它在廣場上和原主人走散了，冰冰老師就收養了它，成了它的新主人，還給它取了一個有趣的名字——丟丟。它是我們的開心果。
丟丟長着一張大餅臉，一雙炯炯有神的大眼睛，體型很大，全身長滿了濃密而細長的白毛。它是一隻薩摩耶犬，非常惹人喜愛。一到夏天，冰冰老師就帶着丟丟去寵物美容院，把它的毛修剪一番，但是丟丟還是怕熱，它總喜歡把肚皮緊貼地面，四肢叉開，頭微微擡起對着空調吹涼風。丟丟胃口很大，每頓都要吃滿滿的兩大碗狗糧。每當丟丟吃完第一碗，它就用渴望的眼神望着冰冰老師，彷彿在說：“能再給我一點嗎？我還沒吃飽呢！再給我一點吧。”於是冰冰老師又在它碗裏添上滿滿的一大碗。丟丟除了飯量大，它還會自己“主動”吃一點飯後水果。
有一次，冰冰老師要出門辦事，丟丟待在家裏看家。它像一個巡邏的警察帶着嚴肅的表情在家裏來回踱着步子。忽然丟丟的目光停留在了桌子上，它看見水果盤裏有兩個又大又紅的蘋果。它先環顧四周，確定沒有人之後就跑向了桌子，接着跳上椅子伸出爪子去撈蘋果。可是丟丟怎麼也撈不到，於是它用力地敲打水果盤，水果盤一晃，一個蘋果就從盤子裏骨碌骨碌地滾下了桌子，掉到地上。丟丟迅速地跳下椅子跑過去，低頭啃起蘋果來，蘋果吃完了，還剩一個蘋果核，丟丟很機靈，叼起蘋果核把它藏到了自己的被窩裏。結果冰冰老師還是發現了，當然丟丟也少不了挨一頓罵，但丟丟卻露出一臉“無辜”的表情，讓人心生憐憫，冰冰老師也只能一笑了之，隨它去了。
丟丟還是我的“忠實粉絲”，每當我彈鋼琴的時候，丟丟就會乖乖地坐在我腳邊，有時它還會揚起頭情不自禁地“噢嗚，噢唔唔”唱起歌來。冰冰老師擡起手讓它保持安靜，它就立刻閉上了嘴，用疑惑的眼神望着冰冰老師，好像在說：“我唱錯了嗎？我的歌聲不好聽嗎？”讓我和冰冰老師忍不住笑出聲來。
