母校國中作文(精選26篇)

回憶着被春風溫暖的母校,回憶着被秋葉鋪上金色足跡的母校,下面小編整理的母校國中作文(精選26篇),歡迎來參考!

母校國中作文(精選26篇)

  母校國中作文1

我如候鳥般來到春意盎然的校園,在那裏,樹依然翠綠,花兒依然鮮豔,小草依然蓬勃生長。

清晨的操場是如此安寧,漸漸地問好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書聲隱隱傳來。陽光下國旗伴着國歌慢慢地升起,迎之後又一個嶄新的開始。

上課了,教室裏你我都在聚精會神的聽老師教導,窗外的小鳥都壓低了嗓子,風也輕輕放慢了速度,生怕影響了我們。

課間時分,陽光如歡悅的同學一般活躍,遊戲的喧譁聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的遊戲規則,隨意的追跑打鬧,都是那麼嘻嘻哈哈、無憂無慮。我們一齊探索整個校園,彷彿它就是全世界最神祕的地方。樹底下的蘑菇、滄桑的老樹、閃閃發光的石頭都會成爲我們欣喜的來源。

甲殼蟲煽動着輕薄的翼,掠過午後的操場。烈日的餘溫揮揚,汗水也淋漓揮灑。此時歡呼聲、拍球聲、笑聲迴盪在校園上空。

夜,靜了,輕風掠過校園,忙碌一天的教室和操場有了倦意,寂靜是爲了明日的快樂和忙碌。

晚安,母校。

  母校國中作文2

在這充滿六年的溫馨校園中,還存留着我們以前的歡聲笑語。風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

三小。我們在那裏長大,在那裏學習,還在那裏玩耍,我們在那裏認識了新朋友:此時盧樣苑、習淑婷、李思琦、楊慧敏、餘雅嫺、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。

我不明白我的好朋友有多少,可是,我明白,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我必須會,我必須會把你們這些我以前的好朋友記住,記在我的腦海裏,記在我的書本里,也會永遠地記在我的心裏。

在這母校,我有過許許多多高興的、快樂的,也有很多數不甚數悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候,你們來了;在我最需要人鼓勵的時候,你們來了;在我最需要人關心的時候,你們還是來了。你們想明白他們是誰嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最後一次過生日的時候,此時全班都爲我祝賀,爲我而高興,每個組還爲我寫了祝福的話語,那一刻,我心裏甜滋滋的。還有王玫若冰等同學,當時吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,裏面融入了我們的真心。全班爲我唱起了生日歌,雖然唱的不怎樣樣,可是,我認爲,這歌,是和諧的,是完美的,也是令人陶醉其中的。

如今,我們即將畢業了,我們即將離開這充滿生機勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,國小生活中的完美時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應好好珍惜,永遠保存。在這即將畢業之際,我想對在母校的每一位老師,每一個同學,還有那裏的一切說一聲:“多謝!”

  母校國中作文3

母校,轉眼間,我在您的懷抱中六年了。這六年中,有風雨,也有彩虹。此時也許,明年,我將離開您的懷抱,去上別的學校國中。

記得六年前,我還是個一年級的小女孩,可這六年中,我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌,向全面發展的好學生。

快要分別了,我要對您說一聲:再見,母校。

是您,在這六年六年中教會了我如何爲人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導了我許多寶貴的知識!

千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧。

在您的溫暖照耀下,多少成績優異的學生,依依不捨的離開了你的陽光,此時離開了你那溫暖的懷抱……我校學生羅凱文成名之後不忘回母校探望恩師,那一幕是多感人呀!

願您永遠那麼繁盛昌旺,那麼青春永駐,那麼受人讚揚。

再見了,母校!您的恩情,我永生難忘。

  母校國中作文4

炎熱的天氣爭奪着每個人的毛孔,三年的生活一轉眼就結束了,再見了母校。

還依稀記得七年級時剛剛來到這個學校的我門如一隻只剛被放出來的小鳥,此時歡快的在那裏玩耍,依稀記得早晨讀英語的情形,依稀記得課間跑步時那響亮的口號,依稀記得柳樹剛發芽時我們我們編頭花的情形,深深的印在我的腦海裏。

在那裏我哭過、笑過、鬧過、瘋過。在那裏有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。

朋友們還記得嗎以前我們在學校裏一齊瘋、一齊鬧的日子嗎?還記得我們走在操場上看見老師躲着走的日子嗎?

多年以後老師將老去,我們也成熟了,只有母校還在那裏等着你去看望,等着你去向它問聲好。

母校,再見了,我會常去看你的

  母校國中作文5

歲月匆匆,花開花落。時光轉瞬即逝,轉眼間,到了與母校分別告別的時刻。回首往事,歡樂的國小生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠珍藏在心底裏,彷彿一碰它,時光也好像定格在那一瞬間----

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長。在那裏,我們受到嚴格教育;在那裏,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱裏獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳遞着信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

忘不了,親愛的同學!我們一齊度過了六年的完美歲月,我們曾在知識的海洋裏共同拼搏,曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因爲,綠葉,在友情裏不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無需承諾,永恆的情緣無需約定。

對母校的回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。請一齊記住我們朝夕相處的日子,一齊走過的光輝歲月,讓它成爲那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

  母校國中作文6

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

五年的國小生涯過已經結束了!雖然我離開了祥發,可是生活了五年的校園,真的已經有割捨不下的感情,喜愛母校的學習氛圍,喜愛母校漂亮的校園,喜愛母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自我的腳印,有着自我完美的回憶。真的是捨不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關懷與溫暖。

敬愛的母校,時光如同白駒過隙,一眨眼的功夫,我就國小畢業了,回顧五年的國小生活,酸甜苦辣一應俱全。五年的國小生活如同一本承載着我高興、悲哀的相冊。母校的老師、同學、一草一木,都將成爲這本翻不厭的相冊中永恆的回憶。翻開這本相冊,我對母校的眷戀之情就油然而生。

敬愛的老師,是您引領着我走向知識的殿堂;是您,帶領着我們遨遊在知識的海洋裏;是您,和我們一齊挖掘知識的金山。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您們都是春蠶,爲我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您爲我們操心的日日夜夜,忘不了您爲我們嘔心瀝血的一點一滴……老師,您默默無聞地在自我的崗位上奮鬥,培育了祖國的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽光……老師,我即將國小畢業,懷着對您的深深眷念,我要說一聲:“多謝您,老師!”

親愛的朋友們,在五年的國小生活中,我們一齊進步,一齊成長,一齊歡笑,一齊流淚。因爲有了你們,我的生活更精彩,也更充實了。也許我們會就此分開,但不要悲哀,因爲“海內存知己,天涯若比鄰。”我們的完美友情,就像鮮花朵朵,無時無刻都散發着芬芳。我要送你們一句話——“有志者,事竟成。”前面的路不會一向都是平坦的,相信自我,勇於拼搏,我們都會前程似錦的。

寫着寫着,我的熱淚已不知不覺的流了下來。是啊!五年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發。藍天獻給白雲,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校。

  母校國中作文7

夢浮在我心中,我浮在四壁的書香裏,書浮在赭色的教學樓裏,這些樓浮在一層一層樹的綠海里,這是一個美麗的校園。這裏,是廣中。

行走在校園裏,我開始靜靜沉思,開始用眼睛發現。校園裏有的不僅僅是一羣又一羣黑髮亮眼的莘莘學子,不僅僅是把青春獻給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,這裏的一草一木,都用不同的方式詮釋着學校的精神,有自己的愛與夢。

“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裏的豔影,在我的心頭盪漾。”廣中的校園裏沒有劍河浪漫的金柳,有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠着,綠着,很多年都保持一種生命不息的姿態,激勵着青森森生長的我們,迎着天之涯追夢,向着地之角蔓延自己的風采。

校園就是這樣的,有歌聲笑聲還有琴聲,但更多的是琅琅書音。我們讀史以明智,我們讀詩以靈秀,我們重文以洗禮思想,我們學理以探索世界。廣中的學子不僅讀書,並且也在一個個春秋冬夏養浩然正氣,育中華雄風。

“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。”有夢的不止我一個人,雖然這個社會需要競爭,但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的是一樣的攜手並進,我相信經過三年,我們的友誼仍然像林間的松風,清馨而又充滿力量。張曉鳳女士說她和她的同事們“爲一個學校而老,跟其他的一時俊彥一起老是一種幸福”,我們雖與他們年齡相差甚遠,但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語裏,在一陣一陣的上課鐘聲間,在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間,我們一起交出我們的青春,成爲一個真正的大人。

我放心把我交給廣中,就像把自己在黑夜裏的的未來交給北極星。歲月如歌,無論枯乾山水,我仍然篤定。

“天空以變幻的藍色鋪敘,雲以乾淨的手法描繪,然後交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個夸父的故事。”菁菁校園,教會我愛與夢的廣中,我和你一同成長,一同拔劍,出征。

  母校國中作文8

難忘母校那朵朵盛開的薔薇花;難忘母校那張張熟悉的笑臉;難忘母校那惹人喜愛的一草一木;更難忘母校那勝似父母的老師……在我眼前,是一條小路,兩旁是鮮豔欲滴的薔薇花,陽光透過縫隙照在我那生機勃勃的小臉上,我迎着風在奔跑——那一天,我剛剛入校,陌生的校園,陌生的面孔,陌生的老師……我惶恐了,我害怕了。一隻手,一隻溫暖的手伸過來。那隻溫暖的手,領着我來到班級;那隻溫暖的手,領着我來到座位;那隻溫暖的手,領着我認識新的同學;那隻溫暖的手,領着我走進知識的海洋;那隻溫暖的手,永遠銘記在我的記憶深處!那一天,我飛奔在開滿薔薇花的小路上,我要趕緊回家,告訴我的爸爸媽媽,我不再害怕,我不再緊張,因爲老師的手和媽媽一樣溫暖。

那一天,我戴上了紅領巾。像那一天一樣,我飛奔在開滿薔薇花的小路上,我要趕緊回家,告訴爸爸媽媽。我不僅告訴爸爸媽媽,還要告訴全世界:我戴上了紅領巾!我是一名光榮的少先隊員!

那一天,我眉開眼笑,我數學成績拿了滿分,全班第一。像那一天一樣,我飛奔在開滿薔薇花的小路上,我要趕緊回家,向爸爸媽媽報告這一喜訊!

那一天,我受了委屈,同學安慰我,逗我開心。像那一天一樣,我飛奔在開滿薔薇花的小路上,我要趕緊回家,向爸爸媽媽傾訴我的委屈,向爸爸媽媽傾訴同學的關愛!

關於難忘母校的作文那一天,越野賽,漫長的跑道無限延伸,我的步伐越來越慢,快要支持不住了,同學的加油聲鼓勵着我,我重新邁開步子,快跑起來!

那一天……

啊!母校!這說不盡道不完的那一天,都是您送給我綿綿不絕的記憶啊!

啊!母校!難忘的母校!難忘您朗朗的晨讀聲;難忘您悠悠的鈴聲;難忘您陪我走過的春夏秋冬;難忘您給我的喜怒哀樂;難忘您……

  母校國中作文9

母校,您還記得那個曾經無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恆的,因爲這是我在母校裏六年的記憶啊!

轉眼間就要畢業了,再一次漫步校園卻發現,這所校園既陌生又熟悉。欄杆依舊是當年的欄杆,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是爲什麼?夕陽的餘光灑在跑道上,呈現出一股淡淡的憂傷,就如我此時的不捨。

記得第一次來到這裏讀書我是那樣驚奇,記得當時我看的學校處處佈滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神聖的,美好的。你別問我爲什麼記得這麼清楚,因爲這是我的母校啊!第一次撫摸那根欄杆是在放學後,一塵不染的白色欄杆和我那髒髒的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬於青草的香味,想到以後要在這裏上學心中雀躍無比,那是我最快樂的一天。現在很多小孩都很聰明,覺得上學上課都很平常,但是相信我當你剛升上國小的第一天,一定是你在國小六年來最快樂的一天。一定。

上到三年級的時候,我的心智已經慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因爲在老家長大所以比其他同學跑得快很多,所以我帶隊跑步時一些體力弱的同學連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續跑。等跑完步他們喘過氣來後一個個化身爲惡魔追着我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然後很嚴肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會好好珍藏,一定會。

這些點點滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以爲我是校園中一顆美麗的星星,可後來發現和您的相遇纔是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。

再見,母校……

  母校國中作文10

花有重開日,人無再少年。 我純真的童年已經開始悄悄的向我揮手,而我的成長之路纔剛剛開始,當我還是六七歲的小女孩時,我便踏進了我成長之路的第一站,母校口前一小,在母校的點點滴滴都在悄悄的爲我的成長之路填磚加瓦,在母校裏學到的知識,讓我受益終生,在母校的操場上有我與同學嬉笑玩耍的笑聲在迴盪,在母校的合唱室有我與同學們的歌聲在盪漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書的印記。

七歲那年,我拉着媽媽的手來到到學校,我看到,大哥哥,大姐姐們在讀書寫字,老師們在講臺上揮灑汗水,我對這個陌生的地方充滿了好奇。

我快七歲半的時候,成爲了一名少先隊員,我記得五星紅旗,少先隊旗在空中飛揚,學姐爲我戴上了第一條紅領巾,那一天我長大了。

八歲時,我與同學們相處了一年,彼此熟悉,彼此關照,老師上課在講臺揮灑汗水,黑板下方,有一堆粉筆灰。

十歲時,白色教學樓在假期過後變了顏色,變成了肉粉色,花壇裏的花年復一年的開着,而我卻回不到了小時候。

十二歲,老師告訴我們,我們已經是高年級的學生了,要幫助低年級的同學,要能幫助其他同學共同進步。校園的夏天永遠那麼美麗,花兒爭芳鬥豔,樹木下的小草生機勃勃,用百草豐茂來形容也不足爲過,可是以後我們就沒有時間去觀賞了,五年級會忙的不可開交。

十三歲,現在我已經是六年級的學長了,我已經是學校的老人了,快要離開母校去往我的成長之路的下一站了,我將要離開我熟悉的同學,親近的老師,美麗的校園和純真的童年。

我已經不是"兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”;的小女孩了,已經是"三更燈火五更雞;正是男兒讀書時”的少年,我不在過六一兒童節,而過五四青年節。

母校是我知識源泉的源頭,是我人生旅途的第一站,母校是童年的回憶,是夢開始的地方。

  母校國中作文11

當你回憶起童年生活的時候,你會不會想起那快快樂樂、開開心心、充滿着回憶的母校生涯呢?如果是我,我就一定會想起那依依不捨的母校。因爲在母校的那段時光裏,是我最快樂的童年生涯。如果一直在家裏我會很無聊,因爲在家裏沒有朋友和夥伴一起陪我玩,一起和我看書。在家裏,當我無聊時,只能看一些動畫片或者電視劇,電視裏的那些事啊,什麼故事的,我都能背下來了,而且我還能很流利的背下來,但是,在學校裏就不一樣了。因爲在母校可以開開心心的看書,可以高高興興地參加學校的體藝2+1活動,可以認認真真的和同學們一起做作業。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動都讓我眷戀,都讓我依依不捨。

是啊,母校是我成長的搖籃,是我快樂學習的天地。在這裏每天都會有許許多多的好朋友陪着我玩。我們學校裏的一個個老師也很有意思。我們的語文老師——楊老師。他是一個對學生各項工作都很嚴格要求的老師。還特別重視學生習作指導的好老師。每每有一個同學的徵文獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容,但是,凡有同學不知好歹,他便會很生氣。我們的楊老師的的確確是一個受學生尊敬的好老師。我們班還有一位很風趣、幽默的老師,他就是我們的數學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓一個個學生覺得很有意思。他講題目時,動作都會做的很多。他會東跳跳,西跳跳,跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師,她的英語課大家都很喜歡。因此,我們在學校的每一天都很快樂。在母校裏的每一天都讓我嚐到了酸、甜、苦、辣的生活,在母校裏的每一天都會有許許多多的好朋友和我一起玩,我們在母校裏的每一天都可以又哭又鬧的、開開心心的。

是啊,學校就像天堂一樣開心,我喜歡我們的母校。

  母校國中作文12

對於我這個12歲的國小生來說,在我的心中永遠閃亮着銀光的,只有您――我親愛的母校,是您,讓我在人生中有了好的開始;是您,激起了我對知識的渴望;是您,助我成材,助我飛翔。 您教會了我,贈人以玫瑰,手留餘香;您教會了我;增人以微笑,心留愉悅。一切的一切都在於您,我最親愛的母校。

很難忘記六年級上學期的一天,班主任陸老師選我和張智爲大隊委員候選人,當時我聽到這個消息很震驚,我?!居然能當大隊委員候選人,不會是天方夜譚吧。陸老師走過來說,“邵雅琦,你最近表現不錯,老師們一致推選你。”“謝謝老師!”我急忙連聲感謝。在接下來的時間裏,我總是一次又一次的擔心:我能被選上嗎?如果選不上,怎麼跟老師和同學說啊?

最終的結果出乎我的意料,我竟然被選上了,呵呵,我終於可以爲同學們服務了。每天早上,我要早早地來到二年級班級檢查早讀,通過這日復一日,月復一月的檢查後,我養成了一種做事堅持不懈的好品質。我很感謝母校給我這個機會,讓我有機會去展現自己,謝謝您,母校!

六年的春雨秋霜,六年的冬雪夏陽,六年的諄諄教誨,六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,一片純潔的沃土上,孕育着我們對明天的希望,我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔於這蒼穹之上!歌頌您,我親愛的母校,是你給了我知識的蓓蕾,讓我看到了太陽升起在東方;歌頌您,我親愛的母校,是你我賦予了我前進的動力,讓我邁出了人生的第一步;歌頌您,我親愛的母校,你光彩奪目的英姿,讓我重新認識了自已。

今天,我要將最美的鮮花;今天,我要將最甜美的微笑,贈予你,我最親愛的母校,我心裏永遠屹立不倒的豐碑――一實小!我相信,龍子龍孫會成長在你的懷抱,雄鷹從這裏起飛!

  母校國中作文13

不知不覺中時間從指縫中悄悄流走,從成爲衡中人的那一天到現在已有半年多了。

剛剛踏入衡中校門,一切都是那麼新奇,恍若置身仙境一般。我們的高中生活以七天的軍訓爲開頭拉開了帷幕。炎炎烈日下,我們緊張有序地訓練着。我身體不好,拔軍姿的時候總有支持不住的感覺,可看看周圍的同學,一個個咬緊了嘴脣,任豆大的汗珠在臉上肆意“蔓延”。我不禁下了決心,證明自己不比別人差。在這短短的七天裏,我學到了一生都受益的東西——執着,堅韌。

正式開始上課了,我逐漸認識並瞭解了周圍的同學。在我眼裏,他們一個個熱情活潑,樂於助人。團結協作的精神在我們身上得到了更好的體現。我想,這也是我們班裏的量化成績一直居高不下的原因吧。由於我離家比較遠,又照顧不好自己,經常生病。每逢這時,同學便會對我噓寒問暖,端水遞藥,細心照料我。

在我們這個集體中,更多的是歡樂與溫馨。上課時,我們爭先恐後的回答問題,課堂氣氛十分活躍。下課了我們湊在一起,有說有笑,討論美伊問題,觀注國事;有時候,我們會爲一道題爭得面紅耳赤,腮幫子鼓得老高,卻不會傷和氣。

如果說和同學們相處有着無盡的熱情與趣味,那麼和老師的交往又使我們多了一份沉着與冷靜。衡中的老師個個才學淵博,和藹可親。他們在學習上,生活上給了我無盡的關懷。我們的班主任盡職盡責,對每個學生都照顧得無微不至。數學老師溫和穩重,卻又不乏幽默,語文老師頗有君子風範,滿腹經綸,英語老師風趣可愛……雖然時間不長了,我越來越發現這裏老師們的超羣,越來越發現爲人師者的高處。

衡中有着嚴明的校規校紀,良好的校風。如果你是一個陌生人,來到衡中,肯定不會感到陌生,這裏的人懂禮貌,謙恭禮讓,溫文爾雅,熱忱大方,這裏的一切定會讓你從心底感到舒暢。

聽吧!響亮的口號響徹燕趙大地,“追求卓越”的校訓震驚八方,我竭盡全身的力量爲衡中振臂而呼——我愛衡中。

  母校國中作文14

六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。時光如梭,轉眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強烈起來。

難忘母校,是母校給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,爲了鍛鍊我,讓我加入了班幹部行列,讓我充分發揮自己的能力,爲班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年裏,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。於是,我牢記着您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收穫”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成爲管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成爲英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因爲您的教導,您的給予,纔會有今天的我。也正是你們,使我們在母校裏學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執着,讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業,什麼是關愛,什麼是專注,什麼是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎麼能割斷呢?在這裏,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

  母校國中作文15

現在才知道時間悄悄溜走了六年。六年裏,學校那棵桂花樹已經開花、枯萎了六個輪迴,隨着每個輪迴我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多麼希望地球停轉時間停留啊。

開學的前一天聽見大人們說要送我去上學,一聽我就哭了,因爲聽說隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了,我也怕被打,所以死也不幹。小小的幾滴似乎不能打動大人們。畢竟誰的孩人的心子不去讀書啊,只有讀書纔有出路。

那天晚上我竟能說得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家裏痛快的看電視,哭不能再在家裏和媽媽玩拍手了,哭學校有人欺負我。帶着傷痛的眼淚我走入了夢鄉。

早上我睜開蒙矓的雙眼,看見桌子上多了幾個東西。書包、文具盒。“什麼東西?”我很驚奇。“你上學用的啊”媽媽走過來說。“上學?不不!”我我實在不肯又哭了,可是爸爸回來了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。

到了學校,我看着那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺自己走入一個不非之地。而這時,我的班主任走過來了,一看見這不陌生的阿姨,我就竄進媽媽下懷。老時間我害怕就親切的說:“小朋友,不要怕哦,阿姨不會傷害你,第一天上學不熟悉吧,沒事的啦,學校很好玩的哦。”好玩?哈哈!我的最愛啊,她一說可以玩我就好奇會有什麼新遊戲啦。就這樣我喜歡上了這裏的一切。

後來才知道,學校是個玩的地方,但是這是在學習中玩的地方,我們在加減法中認識符號朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個蘋果和少一個蘋果的遊戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。

也是從三年級開始我是多麼渴望早點畢業啊,好進新的學校,好玩新的遊戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。

六年級啊!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有國小裏所有知識,也是新的畢業生了。起初我是多麼高興啊,因爲我就要實現自己的願望,但是現在離畢業不到3周的現在。我後悔了。

  母校國中作文16

"母校"這個詞語在我心目中是那麼的親切,那麼的溫暖,那麼的舒坦;"老師"這個詞語在我心目中,是那麼的受人尊敬,那麼的偉大,那麼的崇高。我的點滴進步離不開母校這個溫馨的"搖籃",離不開教導我的老師。

四年的日子眨眼間就過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份濃濃的母校情。

難忘母校,是您給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我克服困難、戰勝困難的"法寶"和勇氣。在母校的學習過程中,我曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我深有體會。但我都能挺過來了,母校見證了我是經得起考驗的,我取得了一定的成功!我想,我應該感謝母校!感謝老師對我的教導,他們使我明白了"一分耕耘,一分收穫"的道理,讓我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我還記得,剛入學時,我是一個只會玩鬧的小男孩,現在我在老師和同學們的教育幫助下,成長爲一名班長。當上班長後,讓我充分發揮自己的能力,爲班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。我感謝班主任劉老師和其他科目的老師對我的教導,也正是他(她)們使我在母校裏學到了許多書本上難以學到的知識,使我真正領悟到了一種無私,一種執着,讓我更深地體會到了學習的樂趣。四年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的.情誼。

老師就是一盞燈,點燃了自己,照亮了別人,而自己卻毫無怨言。老師也像一個勤勞的園丁,精心的培育着我們,讓我們長得更加壯實,更加聰明。

我愛母校,因爲母校給了我知識!我愛母校,因爲母校給了我快樂;我愛母校,因爲她使我懂得了做人的道理。

  母校國中作文17

時光之輪不停地飛轉,光陰在無聲無息地流逝。不經意間,我和母校一起度過了六個春秋,即將迎來了畢業,我的心格外激動,一切,都讓我留戀至極。

記得一年級,大家都是第一次踏進校園,對這裏充滿着好奇,同時也感到陌生和害怕。還好,在老師的教導和幫助下,漸漸的,我們成爲了一個大家庭。清晨,我們一起踏入教室學習;中午,我們一起在教室裏吃午飯;下午,我們又一起排隊回家。

三班,一個十分愛鬧的班級。上課,教室總時不時就傳出笑聲;下課,教室像炸了鍋一樣,追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際,趕緊安靜下來。不管老師怎麼批評,怎麼教育我們說話要小聲,不能吵,我們都做不到,也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們最後一週裏,我們每一天都能安安靜靜,認認真真地學習,讓自己不會留下遺憾。

走過多媒體,我的眼前又浮現出曾經唱歌比賽的場景……依稀記得那一次,我們每天都拼命練習唱歌,每天都唱到嗓子疼,得到了一張第一名的獎狀,破天荒第一張,讓全班都開心半天,那張獎狀,就是我們團結友愛敢拼敢贏的象徵。

這六年,我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂,在“班級文化佈置”中灑下過汗水,在“詩歌朗誦比賽”中學會勤勉,在“中秋讀月”慶祝活動中體會深情,在失敗、犯錯中流下過眼淚……臨近畢業,這一切都如此美好令人不捨。捨不得爲我們嘔心瀝血的老師,捨不得陪伴六年級的同學,捨不得惡作劇而刻滿名字的課桌,捨不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板,捨不得那記錄着我們歡聲笑語的走廊,還有那讓我們灑下汗水的大操場……

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”再見了老師,再見了同學,再見校園的一切!願分別後大家各自努力,明天成爲老師的驕傲!

  母校國中作文18

別了,母校。我即將走出您溫暖的懷抱,步入人生的第二階段。我忘不了這個給了我快樂和知識的課堂,這裏有我的歡歌笑語,也有我的苦惱和痛苦,也有令人戀戀不捨親密無間的友誼。

我最喜歡聽語文老師的課。他講的故事是那麼娓娓動聽,我陶醉在如詩如畫的境界裏,好像在做夢。天生膽小的我,一聽老師抽同學起來講故事就害怕,生怕抽到我。這不是,逃不過一劫,又抽到了我。心怦怦跳,變得張口結舌,連我也不知道在說什麼,可語文老師用溫和的語氣幫我圓了場,這下我鬆了一口氣。久而久之,我不害怕了,變得自信了。語文老師有一句話讓我獲益匪淺:“讀書不是唯一的出路,但是不讀書是絕對不行的。”雖然這句話表面上前後矛盾,但是你只要思考一番,就能領悟其中的道理。老師您像辛勤的園丁,培育着祖國的花朵,照亮了別人,同時也照亮了自己。

別了,銀樺、小葉榕。夏天的時候,你爲同學們撐開了一把把巨傘,同學們玩得汗流浹背的時候,往樹下一站,涼爽極了;你那滿身的綠色,也讓校園充滿生機……

香樟,你伴着我們成長。當我們在學習中感到疲憊不堪的時候,你送來了縷縷幽香,讓人心曠神怡,整個人變得好輕鬆。當秋風吹來的時候,你飄下了片片紅葉,好像一隻只飛舞的蝴蝶,同學們撿起來當書籤,整本書飄着幽香,充滿了詩情畫意……

別了,塔柏。你一年四季都鬱鬱蔥蔥,整整齊齊地排在校園的一角。你站在寒風刺骨的風中像一位位邊防衛士保衛着校園。冬天的時候,你點綴着校園,爲校園增添了幾分春的氣息……

別了,鮮豔的五星紅旗,你迎風招展,象徵着祖國的強大和繁榮,也象徵着祖國的未來就靠我們這些祖國的花朵。

別了,母校。我十分留戀這裏的一草一木,一磚一石。忘不了,這裏有我無比美好的童年生活,也忘不了老師和同學給我的鼓勵和那一雙雙充滿真誠的眼睛。

別了,母校!

  母校國中作文19

回首國小六年的生活,那與冠軍失之交臂的運動會,那有驚無險的秋遊,那朝夕相處的老師和同學,一件件,一幕幕,彷彿如在眼前。在即將告別母校的時候,我不禁熱淚盈眶,感慨萬千。

俗話說,吃一塹,長一智,二年級時候的運動會,讓我知道了什麼叫“大意失荊州”。200米賽進入衝刺階段,金牌即將收入囊中,我卻一時不慎,最後只得了銀牌。“嘭”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣衝了出去,一開始遙遙領先,彷彿勝券在握。然而,在第二圈時,我不停轉頭看其他選手,這使我分了心,不自覺放慢了速度,讓我錯失了最佳的奪冠機會,金牌與我擦肩而過同學們發出聲聲嘆息,老師也耐心地告訴我,做事情要集中注意力,注意腳下,不問其他,一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學們,讓我意識到鼓勵、關懷環繞在我的身邊,有你們在,真好!

還記得上一次秋遊,我們去的是世界之窗。在裏面休息時我們跟丟了大部隊。將大未大的我們,是如此驚恐,恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待着,老師和同學們的突然出現,讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經過“地毯式搜索”終於找到了我們。這時候團隊意識,集體精神,相互關愛的品行慢慢在我們心裏紮下了根。

正是在這裏,讓我們瞭解到春暖花開,強身健體;正是在這裏,讓我們懂得了溫良恭儉讓,德智體美勞;正是在這裏,讓我們醒悟了路在腳下,愛在心裏;正是在這裏......

我親愛的同學,我尊敬的老師,我敬愛的母校,六年時光,一千多個日子裏,是你們,是這裏,伴我成長,催我奮進,見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子裏,我希望陽光可以普照大地,我們可以像來時一樣,帶着幸福的模樣,勇敢地邁向前方。

而母校,會是我們永遠的殿堂!

  母校國中作文20

在我們的一生中,有許許多多的告別,因爲有了這些告別,我們才能從中學會長大。

每一次告別的背後都有一段故事,或激情燃燒,或悽美動人。告別不是遺忘,而是轉身;告別不是放棄,而是開始。

三年前,我告別了母校,告別了同學,告別了老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。

別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當初傳授的知識,不忘您曾經給予的關心和幫助。

別了,我的同學。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學校裏朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,彷彿昨天還在校園裏追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環境中成長,結識着新朋友。

別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味着告別了童年,告別了國小時的“六·一兒童節”。離開了母校後,我們踏入新得環境,適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草,因爲那是我成長啓蒙的地方,它爲我的童年添加了色彩

不久前,聽回母校的同學說起,母校變化很大,建了新的教學樓,換了許多老師,就連學校後面那個小龍潭的圍欄也換了。

我最喜歡的就是那個小龍潭了,它終日都往外流着清澈的水,供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的,給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水裏抓“大頭魚”,放學後把魚拿回家養;在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍潭邊打水仗,等玩得一身溼了纔回教室。當時我們是學校裏最活躍的一個班,可成績也沒拉下過,一直都是鄉鎮的前一、二名。

最近常想起過往的事情。從畢業之後,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚啊!

別了,那些美好的回憶,它們永遠是我成長路上的陽光。

  母校國中作文21

母校,是人生路上的第一個階梯;母校,是知識海洋中一艘巨輪;母校是開啓知識大門的第一把鑰匙……但是,我生活了六年的母校,即將離我而去,我六年的國小生涯也即將畫上一個完美的句號。雖然,在茫茫人生路上總歸會有別離,可是……真的到了離別時,又發現自己是多麼的不捨啊!

畢竟,是生活了六年的母校,要離別時,又怎能不回憶往事呢?畢竟是共處了六年的同學,揮手告別時,又怎能不頻頻回首?畢竟是教育了我們六年的恩師,告別時又怎能不熱淚盈眶?

我站在寬敞而明亮的教室裏,目光掃過一排排桌椅,誰又能說,對這個教室,對這個座位沒有一絲一毫的留戀呢?站在玻璃窗前,看着窗下那一張張無憂無慮、充滿好奇與懵懂的臉,往事便一一浮現在眼前。是啊,剛入學的我們,又何嘗不是睜着一雙懵懂的眼睛,好奇地打量着這所我還一無所知的學校。而時光飛逝,轉眼間,便到了離別之時。母校,從陌生轉爲熟悉,在這所陪伴了我六年的母校的每一個角落裏都有一份回憶,親愛的母校,又何嘗不是看着我,從一個懵懂的女孩,成長爲一個少女的。而共處六年的同學,六年啊……這份感情,又讓我如何割捨?

而離別,總歸會來到,現在我能做的,只有珍惜在這所學校的每一秒,讓這最後幾個月,過得精彩而充實。而漫漫人生路上,又有多少次別離呢?別離不是結束,而是下一個新的開始!別離母校,我將踏上新的人生旅途。我要整理我自己的心情,踏上人生的第二個階梯,我要讓母校以我爲榮,以我爲傲!再見了!母校!再見了!老師!再見了!同學……當筆尖停落在最後一個字上,我的心頭猛的一顫,六年的國小生涯就像這篇文章一樣,也將畫上一個句號。但是,我卻想把這句號換成省略號。人生路很長,你不知道前方是否平坦,但你仍會前進,別離之後,還要繼續前行!我想對母校說:“我會成爲您的驕傲!請您放心!再見了母校,謝謝您,陪伴着我度過這六年的時光,這將會是我我人生中最美好的一段回憶!”

  母校國中作文22

在這畢業季到來之時,我們異常緊張,因爲還有五天不到就畢業考了,馬上就要離開這座童年母校,離開所有陪伴過你的好朋友,這或許是互相見到的最後幾面。

第一次見到現在的英語老師孫瑾的時候,我以爲她一個嚴厲的老師。沒想到,您的課上卻是幽默的,上課時經常扯上一些跟課程無關的東西。有一次您講試卷,突然來了句:剛剛在辦公室三班的陳老師對我說,你講試卷怎麼那麼慢,我一堂課講三張試卷,你三堂課還講不到一張試卷。沒辦法,講的東西太多了。事實也的確如此,一張試卷上做的筆記起碼有不下十個知識點

還有語文老師,他課上非常幽默,我非常喜歡上他的課。但他生氣的時候,都會齜着牙、咧着嘴,用戒尺重重的敲下桌子,大聲說道:誰說話這篇課文抄一遍!若是有人說話的話,他就用着奇怪的笑容走到你旁邊去,抓住你的衣服,或者抓住你的手,把你的手擡起來,用戒尺裝模作樣地重重的打上去,其實那一點兒也不痛,跟沒打上去沒啥區別。可有些人把手拍在一起,弄出重重的啪啪聲,還叫了聲啊,痛!這舉動總是將我們逗得哈哈大笑。您就會擡起頭,用同樣的、奇怪的笑容看着我們,似乎在說:我看還有哪位想試試?

數學老師的課是傳統教育方法沒有幽默細胞,很嚴肅。她在課上最常說的幾句話就是:我看哪個人在講話;這道題哪個寫錯了那個手就該死;我看哪個明天沒帶啊;沒帶跟沒寫沒區別啊。每天早上一來,第一件事就是到教室裏來一個個的檢查作業,遇見誰沒寫就是啪的一下。考試時也是如此,誰計算題錯了、誰考得不好都是啪的一下。公平對待,不論成績好壞,犯錯都是啪的一下!

在這梔子花盛開的季節,白色的、清幽的花香帶來的卻不是歡樂,只有傷心和離別,以及無盡的緊張,因爲要與共同成長過的好朋友及關心過你的老師們分別。

  母校國中作文23

11月7日,我們迎來了三墩鎮中心國小一百歲的生日。爲了慶祝這一次神聖的生日,墩小舉行了一場隆重的百年慶典。

早晨8點開始,就陸陸續續的有嘉賓、領導、同學、老師、校友進入了會場。同學們按年級,穿着各種清一色的,印有“百年墩小”字樣的服裝,整齊地坐在大草坪上。各級領導也在紅色的高臺上準備就緒。演員們化好了妝,在後臺等待着。9時,隨着一聲樂起,慶典正式開始。主持人穿着豔麗的服裝,介紹各個嘉賓、領導,並請他們講話。不一會兒,有一羣同學穿着藍色的校服,手拿鮮豔的紅領巾走上了臺,給領導們掛紅領巾。演出開始了,一羣穿白色連衣裙,戴羽毛翅膀的一年級小朋友上了臺,音樂響起,在老師的帶領下,她們唱完了這曲《感恩的心》。她們用手做的啞語,感動了在場的所有人。接下來是牛皮筋舞,牛皮筋隊的小演員們穿着五彩斑斕的服裝,在《春曉》這首歌的伴奏下,活潑歡快的踩着節奏,長長的牛皮筋在她們手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶藝社團的同學們展示陶藝作品。“七色光”舞蹈社團的同學們出來了,她們帶來了壓軸節目——《好日子》。演員們誇張的表情、標準的動作和漂亮的服裝,引得領導們頻頻鼓掌。這個節目同學們也參與了進來,同學們拿着紅綢子,憑着這幾天的默契,成功地完成了這個節目。表演部分結束了。頓時間,頭頂飛過100只和平鴿,它們展翅在潔淨的空中翱翔。全場尖叫,我們從來沒看過如此壯觀的場面,看着和平鴿在天空中,我們心中不由自主的燃起一種感動,突然感覺好像100年的歷史劃過腦海,劃過眼前,我的眼中溢出了一絲絲的淚,溼潤了我的眼睛,溼潤了我的心。我在心中默默地記下了一句話:白鴿飛過,我們要畢業了,這是一個起點,也是一個終點,我們趕上了母校的100歲生日!過了一會兒,一聲聲巨響打破了天空的寧靜,天空綻開了五彩的煙花。

百年校慶典禮,在煙花和和平鴿的伴隨下,結束了。

我愛你,母校!

  母校國中作文24

時間是最有說服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。

學校大門前的梧桐樹,看着莘莘學子的成長,佇立在路邊,不停的飄着絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學們六年的記憶。

走進學校,才發現學校也在改變。電梯的出現,花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學後學校歸於一片寧靜,不再是白日裏盪漾着歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。

緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這裏是老師們的天地;是他們課餘時間的放鬆時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書,高雅的白色沙發給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,蘊藏了知識的源泉,智慧的寶藏。

門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾着校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭着,可依然幫同學們淨化着空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌豔欲滴,萬紫千紅,紅妝素裹,熱情似火,爲校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹四季常青,堅韌挺拔。

“喵嗚”——學校裏的小貓們無處不在,我跟隨着它的腳步,欣賞了向陽娃娃農科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現最好的自己,散發出陣陣清香,淨化着空氣,都使人賞心悅目。

母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學子,給予我們溫暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小夥伴們再見了,親愛的老師們,再見了母校……時光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛着學校的孩子們吧,難忘啊母校!

  母校國中作文25

六年了,我們在母校生活了六年,在六年的國小生活中有不少的成功與失敗,還有留戀和不捨,但心裏面最多的還是同教室,老師和同學。

走進四樓轉角處的一間教室,只見門旁寫着六年級五班幾個醒目的大字,這就是我們的第二個家,六年了,我們的教室,就像一個家,整整容納了我們六年。在這個家裏,我們留下了朗朗的讀書聲,留下了同學們打鬧嬉戲的身影,發生過美好,發生過悲傷,發生過……可這一切現在全都成了最爲美好的記憶。

再往左邊走,就到了老師辦公室。衆多老師都在伏案辛勤工作。

老師,您每天起早貪黑地備課,然後把知識一點一滴的傳授給我們。老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶着我們遨遊知識的海洋,是您帶着我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的國小生。還記得那一個考試嗎?我考砸了,認爲自己已經不可能再考出好成績,自暴自棄,上課總是魂不守舍,您看在眼裏急在心裏,您再一切休息時間擠出來給我複習,由於缺少體息您瘦了一大圈,而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。

走到操場,看到了正在歡快玩耍的學弟,學妹們讓我想起了我最好的朋友

我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年,留下了許多難忘的記憶,彭,你還記得嗎?在幼兒園的時候,我們因爲一包薯片而走到一起,畢業後,分班時我們倆還是在一個班,有一次,你把我給惹怒了,我火冒三丈,把你經打哭了,事後我冷靜地想了想我的不對,找你和好,並送你了一包薯片,你破涕爲笑,之後我們更加親密了。

母校,六年了,感謝您一手相牽,感謝您一路培養,感謝您的寬容,感謝您的激勵!再見了,母校,再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角,我都永遠難以忘懷。

  母校國中作文26

夜晚,多麼寂靜!我凝視着這個題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結着我的歡聲笑語,凝結着我的成功,也凝結着我的輝煌。 您就像色彩斑斕的畫面展現在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那麼清晰,那麼絢麗!您經過重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠令我難忘。

母校,您更帶給了我無窮的快樂!當我第一次邁進這個陌生的世界,便感到無比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來就排得整整齊齊的桌椅,來到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫上了我的名字,欣賞着我那“優美”的“花字體”,然後便是好一陣傻笑。這時,我便羞澀地問問身邊的小夥伴:“你叫什麼名字?”隨着一聲幼稚的回答,彼此會心地一笑,我們便交上了朋友。那時,我的心情舒暢。後來一位位老師來到我們中間,把各科的知識傳授給我們,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。知識使我感到自己是多麼渺小與不足,一種強烈的求知慾望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發……

五年級,是我國小生活中最難忘的一頁。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時候,我們爲課文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭論不休。最後,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。

六年級,是我國小生活中最懷念的一頁。我時常坐在窗前遙望着清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過,因爲只要那天一過,我們這個集體要想再聚在一起,就難了!

難忘母校,是你給了我榮譽。使我獲得了市三好學生,取得了市奧數一等獎……

啊!母校,你是我生命之旅的開端,是我生命之曲最美妙的第一樂章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!