一個快樂的人作文(合集10篇)

一個快樂的人作文1

小時候,奶奶告訴我;"大千世界,無奇不有。"我問奶奶;"那有沒有天天笑的人?""有的,有的。"現在,我的好朋友中就有一個天天快樂的人。她就是----伍詩萍。

一個快樂的人作文(合集10篇)

伍詩萍長相俏皮可愛。小臉瘦瘦的,彎彎的馬尾辮不大,但很黑。兩眼一天到晚都是笑眯眯的,小嘴很薄,喜翹起嘴角微笑。

伍詩萍十分樂觀。有一次,我和她去踏青綠油油的麥穗,風一吹,麥浪一波又一波地彎腰,煞是好看。

花生花猶如一塊寶石,蘿蔔地也是一派生機盎然。給人一種返璞歸真的感覺。我看到她踩了一坨大便,我卻故意不告訴她,想讓她出糗,可她很快聞到了一股臭臭的味道。她問我;"我怎麼聞到一股臭臭的味道?"我一聽,抱着肚子笑彎了腰。說"如果你求我,我就告訴你這臭味的元兇是誰。"伍詩萍一聽,立刻雙手抱拳,單腿跪地,對我說:"李大蝦(俠)若您能告訴小女子臭味的元兇是誰,伍某不勝感激!"我一聽這話,咳了兩聲,用手在她腦袋上轉了幾個圈,煞有介事的唸了一串我自己也聽不懂的"咒語"說"找到元兇了,"我的手指向伍詩萍的腳"元兇是——你的腳!它踩了一坨大便!"我笑着,伍詩萍說:"切,這不下說明我腳踏實地嗎?"我被她的觀感染了,我和她一起笑了。

還有一次,考試結果出來了,我考了九十六,還行,再看看伍詩萍,天吶!她應該比我高的怎麼才八十分我拋開自己,全心全意的管她。。。。。。可她卻只吐了幾個字;"那怎樣?"你看這8後面的鴨蛋多圓多亮,沒準煮熟了還能吃呢!"我嚴肅的心情一下子被打亂了。不少同學不解的盯着我們看爲:什麼她們沒考一百分也可以這麼開心的笑出來呢?

伍詩萍能把所有的痛苦化在開心。有一次,她生病了,得打針。當她打完針回學校時,我問她疼不疼,她的回答出乎我的意料:"不疼,做皮試的時候,護士在我手腕上吹了個泡泡呢!"大家一聽,笑的在地上打了好幾個滾。

這就是小小樂天派----伍詩萍,我希望每個人都和她一樣開心,快樂!

一個快樂的人作文2

我的姥爺是一個快樂的人,爲什麼我說姥爺是一個快樂的人呢?因爲自從會寫博客以後,姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事,並在寫文章的過程中享受着退休之後含飴弄孫的快樂生活。

有一天,姥爺在家裏想:“寫什麼好呢?”後來姥爺自言自語地說:“寫外孫子(也就是我)小時候的事吧!”姥爺第一次寫博客,用了好長時間才寫完一篇,因爲姥爺剛剛學會用電腦打字,沒打過幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇博客之後,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!於是,寫博客記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接着,姥爺一口氣連續寫了10篇關於小弟弟的博客,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的記錄下來。姥爺寫完了這10篇博客之後,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇博客全記錄着小弟弟成長的過程。姥爺曾經對我說過,十一年前,爲慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮,並且一次戒除成功;十一年後,姥爺學會電腦的使用,寫的這些博客文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字,一篇文章得三四個小時才能寫完。現如今,姥爺打字的速度可快多了,寫文章速度也提高了,不用一個小時就能夠寫完一篇博客了。我的小弟弟現在已經一歲五個月多了,姥爺的博客也寫了近二百八十篇了。這些文章記錄着我和小弟弟的成長,也記錄着姥爺退休後快樂的生活,還有那些快樂的回憶等等。

姥爺看見自己寫的那麼多的博客文章,還有長大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個最快樂的人!

一個快樂的人作文3

我是一名普通的國小生,但也是一個快樂的小男孩。

一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑髮亮的頭髮,一對淡淡的.眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子,會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。

我的體型有點胖,但身高還不錯,我就因爲這點纔想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學家。“哎———”我的夢想可真多,爲了夢想我一定要努力。

我的第一快樂是學習,在學的過程中我非常努力,正因爲努力我能考得好,像我這種人,就連背下一首詩都覺得快樂。因爲我又長了知識!書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。當媽媽帶回來一本書,我就會三步並作兩步走上去,拿了書就看,一看就是一天,有時候,我連飯都不吃。“哎———”當你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖,那裏就像文字快餐一樣;看一點、吃一點、學一點。比如說這時候有個學生來問你問題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了……但我不一樣,我是有問必答,儘管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答,因爲這樣我就能學到更多的知識,讓我的學習大幅度提高。

現在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收穫令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠都是快樂的,更希望自己不管面對什麼困難都要用笑容來面對。

一個快樂的人作文4

我的腦袋很大,頭髮短短的,眼睛大大的,眼睫毛特別長。老有人以爲我是個男孩子,其實我是女孩!

我喜歡看漫畫書,一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲,有好多相聲我都會說。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話,看完了就講給別人聽,逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個“開心果”!

我愛滑輪滑,我還會彈鋼琴。我的鋼琴學了兩年了,已經考過二級了。

平時我很辛苦,做完作業也不能玩,還要練琴,我經常練得手指頭疼。但是彈琴的時候我會很快樂,如果是好聽的曲子,象《春之歌》、《瀏陽河》,每次彈的時候我心裏都很高興,彈完了爸爸媽媽都會鼓掌,還會說:“太美了!”

這就是我,一個辛苦但很快樂的小女孩!

一個快樂的人作文5

人的一生有許許多多的快樂,有單純的快樂,也有摻雜着汗水的快樂;有短暫的快樂,也有能持續長久的快樂。有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則需要付出努力才能獲得。

一次體檢,檢查出我們辦許多同學得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上,沒有我得近視眼的名字。我爲眼睛視力好而快樂。

有一次統考,我兩門主課的總分是190分,爲學校在這次比賽中又多獲得了幾分,使學校成了這次比賽中語、數總成績的第一名,數學第八名。我爲取得好成績而快樂。

在這個學期開學時,班主任要挑選一名勞動委員。沒想到老師竟然選了我當這個“官兒”!我既爲老師信任我而感到快樂,也爲能給班級和學校多做點事而感到快樂。

每次上街時,都會看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾,有的白髮蒼蒼,有的甚至還是應該在教室裏讀書的孩子……我很同情他們,便拿出自己的零花錢:一元或五角,放進他們行乞的碗裏。當聽到他們輕輕地說了聲“謝謝”時,當聽到媽媽的表揚時,我爲幫助別人而快樂。

其實,快樂就在我們身邊,近得觸手可及,重要的是你有沒有發現快樂的眼睛和心!

一個快樂的人作文6

我們要做一個快樂的人。在生活中,我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會悶悶不樂,有些人會想辦法讓自己快樂起來,有些人會當做什麼事情都沒有發生過,就讓它這樣過去。

記得七年級的時候,上生物課時,老師會問我們一些問題。我回答的時候,明明知道答案,但回答的時候卻沒有答對。對此,我老是悶悶不樂。上生物課時也不喜歡回答問題了。有位同學對我說:生物老師想知道你最近上課的時候怎麼都不回答問題了。

其實,我也不知道我爲什麼會不回答問題了。或許,是因爲我明明知道答案卻又答錯的原因吧!

從那以後,我就想:不管回答得對不對,都要回答。再上生物課的時候,我回答問題都要想清楚下要回答的這個答案,是不是自己認爲對的那個。果然,我回答錯的越來越少了。我也變得開明多了,也沒有再悶悶不樂了。

還有一次,也是在七年級的時候。那時,我地理成績並不好,我就會想:上了八年級的時候,生地會考該怎麼辦。從那時起,上地理課的時候,我變得更加認真了。上了八年級的時候,我地理成績有所好轉,我覺得挺高興的。

在八年級上學期的時候,好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個故事,說:曾經有兩個人去體檢,醫生在整理體檢報告時,不小心把兩個人的報告交換了過來。甲看到自己的體檢報告時,他說:“還好,只是得了肺炎。”(事實上,他得的是肺癌。)而乙看到他的體檢報告時卻說:“什麼,我竟然得了肺癌,看來,我是沒救了。”(事實上,他得的是肺炎。)自此以後,甲每天都會看一些搞笑片,讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂,總是認爲自己要死了。當他們再次去做體檢時,甲的肺癌變成了肺炎,而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。

這則故事告訴我們:不要老是不高興,要開朗一點,才能健康,長壽。

一個快樂的人作文7

人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人。快樂不是每個人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

她有兩個兔子一樣的大門牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負,都是非常樂觀的!

有一次,她在班上考了一個倒數十幾名。她卻非常快樂,她笑嘻嘻的,眼睛笑得眯了一條線,嘴巴還張的大大的,還拉着自己的好朋友出去玩遊戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問她:“小兔牙!你怎麼考這麼差還這麼快樂呀?”小兔牙告訴我們:“現實就是現實,沒有誰可以改變他的,爲什麼非要難過一次呢,就不能快樂的收取教訓。”她兩隻手隨便一甩,好型什麼事都沒發生過,繼續玩自己的遊戲。太陽的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開,小鳥們也更歡樂,“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂的事情告訴同伴。

小兔牙的樂觀,開朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家裏重的東西,在晚上累得滿頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門牙,還幫老人拿東西,我不解的去問她,而她說:“這樣累可以鍛鍊身體健康呀!還不容易生病。”他兩手還舉着自己的重如泰山一樣的書包,雙腳還動不動提來踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽了以後還覺得很有道理,就情不自禁的點了點幾下頭,說:“哦!原來是這樣!”

後來,我們班上的小部分人都變了,都變的樂觀,開朗,還誇她是“一個快樂的人”,也成了我們班上最快樂的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂起來,有着樂觀的性格,一起把樂觀,開朗的性格傳遞到每個人!

一個快樂的人作文8

人有各種各樣的:有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人們的心情也有不相同的,有悲傷、有痛苦、有興奮。人是不一樣的,我覺得我就是一個快樂的人。

今天,老師說有個我愛科學作文比賽誰想參加,我立刻就報了名。回到家就撲入書海在作文書裏積累,我還寫各類作文讓我作文水平有所提高。,每一類作文都要讓自己過關,一篇過不了關就寫第二篇,直到自己滿意爲止。

考試的時候終於到了,我突然緊張起來,在家裏那種鎮定再也找不到了。我心裏忐忑不安,心裏“咚 咚 咚”的,心好像要跳出,好像揣了一個兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場,所以強裝鎮定。開始寫作文了,我凝神定氣,集中注意力,調動自己所有的細胞認真地寫起來。我認真地在作文紙上寫着,每一字每一句我都注入以來全部地情感,周圍的一切彷彿都不存在,我已經進入作文的世界,在這個世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動,我的心情在作文世界快樂馳騁。我再也不緊張,緊張地情緒已經不翼而飛。終於寫完了,我把作文交了上去,緊張又回到我身上,考場上泰然自若再也找不到。不知結果會如何,我着急地等待。

過了十幾天後,我以爲這件事已經沒希望了我準備從頭再來。可這天老師說我愛科學的作文獎狀發下來了。我便去找看了幾個人的都沒我的,進入二等獎區第一個是彭吉吉只剩下一個了,我心想肯定沒有希望了,我心咯噔一下,好像從高谷跌入萬丈深淵,我慢慢地翻開最後一張獎狀上面寫着我的名字,我高興地幾乎跳了起來。回到家立刻把消息告訴了大家,因爲我也想他們分享我的快樂。

我就是這樣一個快樂的人。

一個快樂的人作文9

每個人都向往快樂,渴望快樂。那麼什麼是快樂,怎樣才能得到快樂呢?

其實,快樂很簡單,不用去學,不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對待身邊的每一個人;忘掉煩惱,發自內心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因爲只有這樣,才能實實在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。

那一次數學考試,特別順利,因爲我認認真真地做好了最後一題。開始的時候,我看着題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動,我拼命地算着,草稿紙上佈滿了我解題的過程與思路,這些都成爲了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了。快樂隨之即來,不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實現的目標,它們都是給人們帶來快樂的源泉。

快樂之中,有理想,有目標,有奮鬥,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的鬥志,有無限的熱望。前進的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時,你就獲得了快樂。生活中,困難時時在身邊,只要與它抗爭,快樂就蘊含在其中。只要用心發現,快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰快樂的目標,充實快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實現快樂的夢想,這就快樂人的宣言。快樂乃人生之本,讓我們擁有快樂,並將煩惱拒之門外吧!

我們生活的這個世界很精彩,快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩,會讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個快樂的人吧!

一個快樂的人作文10

這個世界上有許多種人,比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政傑就是一個快樂的人,他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課,教室裏靜悄悄地,所有人不是在看書就是在寫作業,只聽見蟬在窗外鳴叫,我突然想起了《靜夜思》,就背了出來。沒想到被江政傑和黃康州聽見了,只見江政傑好像想到了什麼,和黃康州商量了一下,就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來:“牀前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。”我聽了,便哈哈大笑起來。同學問我:“你笑什麼呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍,同學立即笑了起來。一傳十,十傳百,不一會兒,整個班上的同學就都笑起來了,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了肚子,整個班上笑聲一片。江政傑真是我們班的開心果呀!

江政傑不僅會改古詩或者歌曲,還特別會講笑話。班會課上,江政傑給我們講了個笑話:“小明班上流行一句話,今天吃包子,吃得太多,撐死我了;今天看電視太多,看死我了。小明說:‘今天喝可樂打嗝,嗝把我打死了’。”全班同學鬨堂大笑,氣氛非常輕鬆快樂!

還有一次,四年級的時候,星期三的輪到我們掃地,那天,操場上有很多人扔的垃圾,還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半,個個叫苦連天,只有江政傑邊哼着小曲邊掃地。我很奇怪,就問他:“你怎麼邊哼歌邊掃地呀!”他說:“垃圾多是鍛鍊自己的掃地能力的好機會,還有我們作業都寫完了,時間有的是,還怕什麼呢?”我聽了,想:對呀,我們作業都寫完了,還怕什麼呢?於是,我就學着他那樣邊哼歌邊掃地,不一會就掃完了。地掃得乾乾淨淨,像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變,我們都開開心心地回家了!

江政傑就是這樣一個快樂的人,他的快樂也感染着我們,讓我們也跟着變得樂觀起來了,所以我們都喜歡他!