在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春節一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
春節一件事的作文 篇1
在春節裏有很多習俗，如：吃餃子、穿新衣服、發壓歲錢、拜年、看春節聯歡晚會、放炮、貼春聯……但我最開心的事情當然是放鞭炮嘍！
我記得三十那天，我們吃完美味的年夜飯，一家人圍在一起看精彩的春節聯歡晚會。快12點時，我和爸爸媽媽就到奶奶家的樓底下去放煙花。爸爸費勁地抱了好大一個大炮筒，我拿了自己喜歡的小呲花，和媽媽興沖沖地跟在後面。
樓下到處都是鞭炮聲，我們說話都得貼着耳朵。爸爸把煙花擺在空地上，就對我說：“兒子，過來給老爸點鞭炮”。我膽戰心驚地走上前去，手裏拿着點燃的香，眯着眼對着炮捻子，因爲害怕，點了好幾次都沒有點燃。最後我自己都不知道是怎麼碰上的，看到冒火花就趕緊跑。只見我點燃的煙花在黑夜中綻放。五彩繽紛的煙花照亮了夜空，和遠處的煙花呼應着，到處都是煙花的.海洋。
我終於不害怕放炮了，估計怪獸年也被美麗的煙花吸引了，再也不出來吃人了，而是和我們一起欣賞煙花綻放的美景了。
春節一件事的作文 篇2
新年裏有許許多多事，其中有一件事讓我最快樂。
那是一個晴朗下午，陽光燦爛，天空是蔚藍，風輕輕吹拂，送來曖曖春意，這真是個放風箏好天氣。所以我和姐姐還有妹妹決定去廣場上放風箏。
我和姐姐妹妹拿着風箏來到廣場上，哇，好多人在放風箏，他們風箏多種多樣，有像老虎，有像蜻蜓，有像蝴蝶……而且在空中迎風招展，多漂亮。我恨不得把我風箏一下子就放到天上去。我開始放風箏了，我跑呀跑呀，風箏終於飛起來了，可是我停下來時，風箏就搖搖晃晃地落下來，我又跑起來，風箏才又飛起來了，我在廣場上跑個不停，風箏飛得越飛越高，可還是沒有別人高.我實在跑不動了，停下來時,風箏又是搖搖晃晃地跌下來，而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問姐姐：“姐姐，爲什麼我風箏飛不起來，”姐姐說：“放風箏就是要利用風力量，要風吹動風箏，所以放時候要迎着風，這樣就省力了，還不需要總跑。”我按照姐姐話，迎着風放，真，還沒有跑風箏就一下飛起來了，而且越飛越高，終於可以在天空中飛了,我看着在空中飛翔風箏，看着它精神抖擻地飄動着它帶子,它飛樣子,我心理別提多高興，不停地喊：“姐姐妹妹你們看，風箏高不高……”她們樂呵呵地說：“高，高。”我心也隨着風箏在天上飛起來了。高興地跳，高興地叫。不久，我跑累了，就讓姐姐玩，再接着就是妹妹了。
天漸漸地暗下來了，我不得不把風箏線收下來，依依不捨回家去了。這次我心裏可高興了，不僅把風箏放上天空，還讓人知道了不管做什麼事都要多觀察，多動腦，去想辦法，就一定能辦成功。以後，我一定要多做一些戶外活動，既能玩得開心，又能健康。
春節一件事的作文 篇3
春節到，福星到，紅紅火火過大年!雖然春節即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。
春節的生活真可謂多姿多彩，開心的事情數不勝數，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年七年級晚上放飛孔明燈。
“譁”五彩的煙花漫天飛翔，“啪”響亮的鞭炮不停叫喊。七年級的夜晚多姿多彩，天邊的`煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中。咦，那是什麼，那是載滿願望的孔明燈，它在爲人們傳遞願望。
“姐姐，姐姐，放孔明燈了!”姐姐提着兩個孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊!爲了安全，我把大人們拉了過來。
一切準備就緒，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點燃。火苗在跳動，火苗在成長，火苗越燃越旺隨着輕微地“呼呼”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時機。
“三、二、一，鬆手，放手!”孔明燈冉冉升起，我在心中默唸着願望，望着飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野裏慢慢消失，直到天空中恢復了原來的色彩。
春節一件事的作文 篇4
新年馬上就要來了，我催促着媽媽與爸爸趕快做些有趣的事。媽媽說：“要不——咱麼去一趟遊樂場。”“不好！”爸爸反駁道，“那有什麼好玩的呀？還不如——去趟密—室—逃—脫！”我連忙搖搖頭，蹦出句話：“難道我們中國春節的習俗還不多嗎？一點也不有趣嗎？”爸爸反應過來：“對了，還是兒子聰明！”
就這樣，我們的'第一項工作就是貼窗花。媽媽就拿來了剛從超市買來的窗花。開始貼窗花了，我與爸爸媽媽三個人分工。首先，媽媽得負責把窗戶擦乾淨，要不然窗花貼上去就不好看了——瞧，媽媽擦得多認真！她左右兩隻手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦。
過了一會兒，這窗子就被媽媽擦得一塵不染了。我負責把膠水粘在窗花紙上。你可別以爲粘膠水簡單，小瞧了他——其實，這非常的難，因爲這些窗花是用紙剪得，薄的要命，只要一不留神，就會破我都一連弄破了幾張。膠水蘸多了，窗花就會爛；可膠水蘸少了，窗花就貼不穩。爲了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸着膠水塗，最後還是完成了這個任務。爸爸負責把我粘好膠水後的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對爸爸說：“再上去一點兒。”結果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點！”經過多次移動，窗花終於貼好了！望着那美不勝收的窗花，我們都笑呵呵的。
緊接着最後一項工作也來了——貼對聯。我們開始分工，媽媽是那對聯的，專門握住對聯兩頭，不然它鬆動；我是寫對聯的，寫完就給爸爸貼去；爸爸當然就是貼的呀！我費了九牛二虎之力終於寫好了：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興，橫批是“喜迎新春”。爸爸剛剛開始，他就遇到了麻煩，他分不清門哪一邊該貼上聯，那一邊該貼下聯。幸好有我這個讀書人在，我知道進門右邊爲上聯，左邊爲下聯。我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了。我發現我寫的真不錯：上聯與下聯的字數是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如喜居寶地對福照家門，千年旺對萬事興。再一望這對聯，我們滿是自豪。
一下完成了兩個任務，這比去遊樂場與密室逃脫，更有趣，更好玩。
