在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學習作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
之前的我，遊手好閒，整日和那些狐朋狗友在一起玩，就在那一次老師找我談話中，讓我重新成長了一次。她的那一句話像一把鑰匙，打開了我的心靈之門，讓我受益終生。
那一天，我仍然和往常一樣跟我那些朋友去玩，我們跑到了山腳下，拿了一把刀，準備去搭營地。我們砍了別人家的許多竹子，用來當作材料。正當我們在嬉笑的時刻，那片竹林的主人來了，他像禽獸一般地追趕着我們，我們也不甘落後，跟他跑了起來，見他跑不動了，我們也不跑了，只聽見他大罵着，要告訴我的老師。我們也不害怕，因爲這是經常的事了，先前老師還會提醒我幾次，後來直接不管我了，所以我們什麼也不怕，逍遙自在地遊山玩水。
可是這一次不一樣。第二天去上學的時候，老師早早地站在校門口，好像要迎接一個重要領導人似的，她看到了我，急忙地跑過來說：“我在這裏等你好長時間了。”她把我叫到了她的辦公室，可這一次我的感覺不跟之前那樣自然，而是感覺到了閻王殿裏，陰森森的。她並不是對着我大吼，而是溫和地對我說了一句：“我來給你講一個故事吧。”她講道：“我們家種了一棵桂花樹，本以爲它能長得直直的，並開出香氣四溢的花，可是誰也沒有想到，它長得很歪，並不開花，我把它糾正了好多回，可不過多久又歪了，我打算把它砍了當柴燒，可我的內心堅決不同意，認爲它可以長得很直，並能開出美麗的花朵，果不其然，它最終真的長得很直，並開出了美麗的花朵。”我聽完這個故事，內心不禁感到羞愧。
從那次以後，我不再和那些所謂的“好朋友”一起玩，而且開始認真學習，也取得了較好的成績。
老師，您的那番句話好像一把神奇的鑰匙，打開了我走向正道心靈之門。老師，感謝您！
學習作文600字 篇2世界上最動聽的聲音是什麼？——是琴聲！琴聲抑揚頓挫，和諧動聽，就像一抹陽光照耀着心坎；琴聲是一雙手，推開那心底的窗；琴聲是一片藍天，孕育着純潔的心靈。
我從6歲開始學習彈鋼琴，練了2個月的鋼琴手指操，終於得到老師的首肯，可以買鋼琴啦！鋼琴一買回來，我就叮叮咚咚彈個沒完沒了，早晨一起牀就彈，彈得不亦樂乎，彈到媽媽多少次催我吃早飯，我還不肯從琴上下來，當時的我完全沉浸在鋼琴那美妙的聲音中了，就像花兒沐浴着陽光，享受着幸福。
接下來的日子，我開始嘗試學習不同的曲子，每首曲子十遍十遍地彈，我發現只要用心去傾聽，你會發現琴聲宛如身邊的'好朋友一樣瞭解你，在你煩惱的時候，給你帶來快樂。所以在我學習勞累的時候，我會彈上一兩曲，心情立刻輕鬆自然；在我遇到難題時，彈上一兩曲，會讓我的大腦放鬆，回過頭，再想題時便很輕鬆就想出了答案；在遇到煩心事時，彈琴會讓我忘掉一切，走進那神聖的音樂殿堂，每個音符的旋律在我心中跳動，音樂的聲音在我耳邊迴盪，把不愉快忘記，讓我感到音樂是多麼奇妙！啊！琴聲你是一雙手，推開那心底的窗，讓陽光照進了我的心坎！
每次彈琴時，我就像一隻快樂的小鳥，在藍天和白雲之間自由飛翔，走進屬於自己的音樂世界，音樂的魅力使我陶醉，我將隨着音樂的旋律走向成功的彼岸。我愛彈琴，我喜歡彈琴！啊！我真的發現彈琴如此快樂！
琴聲像土，一畝心靈之土，爲我的成長提供營養，培育我將來能開出美麗的鮮花；琴聲像水，滋潤我這棵小樹舒展枝葉，天天向上！
學習作文600字 篇3曾經，很羨慕那些有知識的大哥哥大姐姐們，天真、幼稚而單純的想去上學，當我拿起小小的書包上學時，卻又總是被媽媽攔住，並告訴我，長大了就能去上學了。正由於這種對知識的渴求，我特別的想長大，總是在吃飽飯後，再多吃一些，這樣會長得快，長得快了也就能快去上學了。
終於，有一天，父母把我送進了學校，那時，我像一隻正在興頭上的小鹿，連蹦帶跳，在下午放學時都捨不得走，被媽媽拖上車後，還不時地回頭張望着這可以讓我上學的地方。回到家後，向父母數落了這，數落了那，好像我有說不完的話，那傲勁兒，像一名凱旋歸來的將軍似的!
可是，隨着學業的增加，作業的增多，再加上內心的叛逆。所謂的喜歡，也變成了討厭。甚至抱怨過。可是，你們卻是對我進行你們口中的教育。我也越來越討厭學習。如果學習是一塊誰也無法逾越的大山的話，那麼，我現在可以將這座山劈成八塊了。
上了國中後，您對我的脾氣好了許多，簡直像換了一個人。我也因此對學習起了一些信心，並凌雲直上，一直堅持了一個學期。可接下來，我的成績又下滑了，“因爲所以，不說也可以”成了我的口頭禪，我越來越不像話了，我的心情又跌倒了低谷，重新陷入了黑暗。您曾說過，不會放棄我!我也曾盟誓，不會放棄它!但不知怎地，心裏總是堅持不住!但自從讀了一篇文章後，我徹底改變了看法。面對我的只有兩個字：堅持!
皇天不負有心人，我終於取得了一定得好成績，又重新拾起了自信!我終於明白了：世界上沒有做不成的事，只怕你不去做。正如爲學中所闡述的道理：學則易，不學則難。
成長中的煩惱就是如此奇妙，隨着改變而改變。不同的時代就有不同的煩惱，而每個人也是在煩惱的縈繞中成長和發展起來的!
學習作文600字 篇4學習對於大多數人來說是枯燥的、乏味的、無趣的，但當你真一正找到學習的樂趣時，你就會沉浸在學習的快樂之中。徜徉在知識的海洋裏，享受知識的快樂。
有句話我認爲說得很好，叫做“態度決定一切”。大多數的學生只學習課內的知識，而對課外的知識不聞不問。也許，一開始可能是出於害怕浪費時間的心理，而對課外知識一律不過問。正是由於這種心理導致後來有些人發展l爲對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開始討厭。
還有一些同學，因爲在課內有些東西學不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進而也失去了對學習的熱愛。而我認爲這些都不是正確的學習態度。首先，我們應該有奮發向上、努力拼搏的精神，對學習抱有濃厚的興趣。在學習的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若因此放棄，那麼就意味着你在求學旅程上半途而廢，停止了前進的腳步。從這一點就可以看出你沒有一個好的學習態度。
學生的職責就是學習，大多數學生厭惡學習是因爲他們沒有找到存在於學習中的樂趣，端正求學的態度。其實在我看來生活就是學習，生活何其複雜，學習也是一樣的。從一件事情裏可以學習到許多東西，各個方面，各個層次，就看你的理解能力有多強。
我不敢保證自己就一定百分百對學習有濃厚的興趣和好的態度，但至少擁有一點點對於學習的熱愛對我來講就已經開始對學習產生了興趣。我認爲好的學習態度就是認真、有着追根究底的精神、勤奮、克服種種學習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學習態度，但是我深知自己還不具備這些。在以後的日子裏，我會努力、會加油
總之，就是一句話：好的態度決定好的學習。
學習作文600字 篇5煩惱，是學習壓力的結晶，是家長嘮叨的成果，也從我們的年齡中體現出來。
面對國小六年級，馬上要畢業的壓力，真的壓的我喘不過氣來。學習的負擔越來越重了，我渴望雙休日，然而還有補習班在束縛着我。
真的，很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了，想飛了，但我真的有那個能力嗎？想總歸想，在學習和叛逆之間，我只能選擇學習。但是學習，在我眼裏，真的厭倦了，每天重複一樣的事情，上學，吃飯，睡覺，討厭透了，
十四歲的我，就像是一條魚，每天遊移在家和學校之間。做着父母的好兒子，老師的好學生，我壓抑，壓抑得太久了。也許，只有純淨的天空，纔可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發呆，那種沒有學習壓力，沒有煩惱的時候，浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊，我也知道學習的重要性。
媽媽說：“學好點，長大不愁沒有好工作。”
奶奶說：“努力學習，以後光宗耀祖。”
老師說：“現在苦點，長大以後就會甜點。”
我也知道大家對我的厚望，也知道這些最基本的道理。可是，可是爲什麼不能輕輕鬆鬆的學習，爲什麼不可以給我們一個自由的空間呢？天天埋在書裏的我，只可以從書中尋找樂趣。嗨，在堅持不久就要結束了我的國小生活，希望在這個校園裏，可以不留遺憾地離開。
九月的今天，我們將坐在中學的的課堂裏，那時好的中學與不好的中學，只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中，要學會面對，而不是選擇逃避。
學習作文600字 篇6知識，可以改變命運！這句話我的媽媽時長掛在嘴邊。當然了，這句話在很早很早以前也就已經得到了證實。
在古代，大凡有學問、有才華、有能力的人，也只有他們纔可以考取功名、可以做大官、可以享受一般人難以享受的上層社會、達官貴人的待遇。他們生活在高高在上的上層社會，過着錦衣玉食、榮華富貴的富足生活。
直到現在，人與人之間的不平等關係依然存在。這就是現代與從前的相同之處。
而區別之處在於，國家爲了培養出更多的優秀人才，使求學的面是越來越寬，越來越廣。而且，也越來越難。
這些對於我們來說，又有什麼辦法呢？
隨着社會的不斷髮展，人類的逐漸進步。大學生、上大學，在人們的生活之中已經不是遙不可及的。這樣，無疑在社會上形成了上大學熱、和大學生潮。自然，一年一年畢業的大學生多了，就業的壓力也就隨着加大，要想找得一份又賺錢又體面的工作就顯得越來越難。
不過，這天外有天、人外有人；只要你比別人勤奮，知識學問比別人淵博，那麼，自然而然社會上就會擁有你自己的容身之所。
現在，對於我們這些正處在中學階段的花季少年來說，擺在面前的只有一條路可行，那就是學習。
我們不但要學習，而且，還要學習好。
可學習也並不是一件容易的事，不過我對此很有信心。即﹕不論再苦再累，也要一絲不苟、踏踏實實的完成好自己的學業。
人們不是常說﹕“吃得苦中苦、方爲人上人”嗎，雖然我們小的時候辛苦一點，做學生的，把自己的各門功課都學好了，那麼，長大以後也就不愁沒有一口飯吃。
那麼相反，如果現在不努力學習，在學校推天餛日。自己就只能夠辛苦一生了。
試想，若是用十幾年的辛苦去換來一生的幸福，這樣的買賣是不是很划得來。
所以，從今天開始，我一定要好好學習，做一個有知識、有學問、會生活的現代化人才，用科學文化知識來開啓自己美好的人生！
