在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的可敬的班主任老師作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任王老師，有着大大的眼睛，黑黑的眉毛，中等身材。王老師對我們既和藹，又嚴厲。當我們學習用功時，王老師可和藹了，眼神中充滿了鼓勵和讚賞；當我們調皮搗蛋不認真對待學習時，王老師又是那麼嚴厲。
爲了讓課堂更出彩，五十歲出頭的王老師也加入了信息化教學行列，使用起了先進的教學工具。釘釘直播，查漏補缺；雲校家指導作業，精準細化。他還利用閒暇時間，挨家挨戶家訪，促進同學們學習真是操碎了心。不管多忙、多累，王老師每天的視頻直播課總不會耽誤，每堂課，每道題，講得都是那麼細緻入微，講完課後的作業，王老師總會逐條逐句地修改。
一次，趁着媽媽不在，我把作業往旁邊一撂，興致勃勃地打起了《植物大戰殭屍》，忘記了疲勞，忘記了飢餓，作業更是忘到了九霄雲外。猛一看錶，已是晚上8點多了，打開五（2）班微信羣一看，天哪，王老師生氣了，又是作業待提交截屏，又是語音催促，我急中生智，劍走偏鋒，把以前做過的`作業模模糊糊地拍了張照提交上去，心想這麼晚了，王老師肯定不會細看了，企圖矇混過關。誰知王老師還是認真地看了，把我的作業打回來要求重做，同時對我進行了嚴厲。我羞愧難當，開始一筆一劃地寫，這次，我寫得特別用心，生怕寫錯一個標點符號。提交作業時，已是晚上十一點多了，沒想到，王老師還是給我進行了批改，有兩處不對的地方用紅筆圈了出來。
王老師學識淵博，上課時旁徵博引，妙趣橫生，總會把與課文中有關的人和事進行拓展延伸，開闊同學們的眼界，增加同學們的知識儲備。在學習《遊子吟》時，她會把同類題材的詩歌拿來作橫向比較。在學《月是故鄉明》一文時，會給同學們講解季羨林的生平事蹟和代表作。在老師的講解中，同學們知道了：饒宗頤與季羨林並稱爲“南饒北季”，與錢鍾書並稱爲“南饒北錢”，並對他們的學術貢獻有了大致瞭解。
王老師讓我們肅然起敬的地方很多，除了她對教育事業強烈的責任心和淵博的學識外，還有她善良淳樸的品質和嚴謹細緻的習慣，都潛移默化地影響着我們。
王老師，我們愛您！
