關於蒲公英的作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關於蒲公英的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於蒲公英的作文(彙編15篇)

關於蒲公英的作文1

“啦!啦!啦!我是快樂的小蒲公英,我要去遠方安居樂業,”

“疑?是誰在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪裏呀?我怎麼看不見你呀?”“哦,我在一隻大包裝袋的下面,我快被壓的透不過氣了,你快來幫幫我吧!”“我怎麼幫你呢?”“哦,你只要幫我一起把包裝袋頂開就可以了。”“可……好吧!我們一起頂!”“來一——二——三——頂。嗨!終於把這壓了我一天的包裝袋頂開了,嗨,以前我們這兒可是個美麗的草坪,可現在人們真是一點都不愛護環境,不保護我們的母親。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾,想:我纔不要在這兒安家呢!我得找個乾淨的地方去。小蒲公英告別了小草繼續上路。

小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不過小蒲公英相信世界上一定有乾淨沒有污染的地方。小蒲公英又飛了幾個星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他發現的一片鮮花綠草的周圍,卻有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:這兒周圍很髒,就又想飛走。要花姐姐對小蒲公英說:“你不必再到別的地方去了,因爲別的地方也一樣,如果我們象這樣我們地球不是要完了嗎!美麗的環境是要靠自己去創造的。你也是一點綠色,你應該到人們需要綠色,沒有綠色的地方去生根、成長。爲祖國增添一份綠色。”

是啊!我們應該保護環境,讓我們到地球變成一個綠草如茵、五彩繽紛的地球,那多好啊!行動起來吧!綠色衛士。

關於蒲公英的作文2

小時候,討厭蒲公英,嫌它煩,白白的一片,像重重的霧,擾亂視線。每每在公園見到它,我總會繞道而行,免得心神煩亂。弟弟受我影響,也把蒲公英當敵人。

媽媽最喜歡的,是對着蒲公英許願,然後一口將它們吹飛,我一見就跑走,覺得大好春光被蒲公英糟蹋,感覺好像一顆珍珠上面蒙了一粒灰。

智慧的媽媽發現了我和弟弟的異狀,有一次,刻意掐下一朵蒲公英,對我們說:“你們看,這是什麼?”

我沒好氣地回答:“爛毛花。”弟弟也說:“髒醜毛花。”媽媽耐心地說:“不是啦,它是草地的郵差!”

嘿,草地的郵差!這個名字,把我和弟弟的好奇心全引了出來,是什麼呀?媽媽說:“如果草地西邊小甲蟲有什麼事要告訴草地東邊的毛毛蟲,就不用跑過去,只要讓蒲公英乘風帶個口信就好了。”感覺好像真有那回事似的。媽媽又說:“你們把想寄的信告訴它,說不定它還可以幫你帶到呢!”帶信,聽起來不錯的樣子!

我和弟弟立馬一人一棵蒲公英,許下願望,“寫”好信,悄悄告訴蒲公英,又輕輕一口氣吹跑,送走了我們的小信使,看着它們飛向遠方。

萬萬沒想到,我和弟弟吹了一朵又一朵,吹光了一大片蒲公英,還不肯罷休,原來,把心聲告訴蒲公英的感覺是那麼美妙,那麼快樂。

小小一朵蒲公英,盛滿了童年的快樂回憶,還有溫馨的倫常親情。每回見到那一抹熟悉的白色,媽媽的笑容,便漸漸浮現,我們在一個個美麗的謊言中成長,在這些童話中接受了許多原本抗拒的東西,成長過程,幸福美好,澄淨明潔。

關於蒲公英的作文3

輕輕捧起生命的傘蓋,將它們拋向遠方,讓它們的心遍佈生命光輝。

——題記

從未如此近的欣賞過蒲公英。

一絲絲白色在空中亂舞,白色下面,則是一顆顆希望的靈魂。而更下面,就是它的“心”。

張於,風起了,一絲絲白色,從蒲公英上脫離,白色在空中飛啊飛,飛向了不可觸及的遠方。

失去了種子的蒲公英露出了它殘缺而又真實的一面,一個褐色的圓靜靜暴露在空氣中,指尖觸碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

蒲公英的心似乎也被風化爲碎片帶走了。輕輕憐憫,看着無華甚至是醜陋的它,嘆一口氣。

它來年春天還會發芽的……希望吧。

是什麼?讓它在最美而樸素的一刻,心甘情願地捨棄這一切呢。

它靜靜在草叢中,默默的,好像在思考,又好像不是。

看着它一點點零落,一點點碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

生命的偉大,不在於自己的最美的時刻保留的更長,而是在最美的時刻在別處也埋下一顆種子,在一次次磨練中,綻出和自己一樣美的光輝。

它的心變成了碎片,融入到種子中去,因爲它知道,埋下的種子會發,它的心會一片片傳遞,所以,它的心不是碎了,而是更偉大,更讓你讚歎了。

無意中,一縷白光落到了我的肩頭,下方的種子似乎在笑,似乎還是在嘲諷。

關於蒲公英的作文4

在內蒙古跑馬場邊緣,開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!

一陣微風拂過,微笑着的蒲公英向我鞠躬。一陣強一些的風吹過,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強風掃過,終於掃落了蒲公英們的羽毛。風載着它們向前飛去。

無數的“白鴿”展翅高飛,其中有一隻白鴿特別大、特別白。於是我快步向前走去,跟着那隻大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,衝向我的鼻子,差一點鑽進我的鼻孔。

可惡的大白鴿,你能不能別這麼淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?

我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對我說:“來抓我呀!來抓我呀!你這個小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開,彷彿又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點點了!——可是大白鴿又躲開了。

大白鴿分身,成了兩隻小白鴿。兩隻小白鴿分別來挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開,卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。

只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走爲上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看着它飛走。

哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎麼這麼聰明?還懂三十六計!

關於蒲公英的作文5

我最喜歡的花就是蒲公英,因爲它既能吃又能玩,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。

蒲公英是春天時最早開的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規則的花瓣有規律的生長着,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。

蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經濟又實惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛。

我們家住的小區路上鋪的全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長了出來,可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風景。

大約在四月份的時候,蒲公英就結籽成一個毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個樓的小朋友一起來到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛着,真的像一個個降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開心。

我喜歡蒲公英的花香,因爲它讓我知道春天來了;我喜歡蒲公英的堅強,因爲它讓我學會了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個長滿毛的球,因爲她給我的童年帶來了無限歡樂。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。

關於蒲公英的作文6

我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱裏,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非常快樂。

我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽。”“再見,寶貝。”“再見,小蒲公英!”小蝴蝶揮舞着彩色的翅膀說。“再見,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”

我跟好朋友道了別,跳上了風姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。

我可不願意這麼早就安家,我喜歡看風景,我還沒看夠呢!

風姐姐的電作文車又啓動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想着自己要在哪裏安家。一株愛美的蒲公英做着自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那裏有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說着,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,啊!我太美了。”

大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵着吵着,風姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。

天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱裏,心裏感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想着想着,便甜甜地進入了夢鄉。

關於蒲公英的作文7

我家的陽臺上有許多蒲公英,只是現在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連着白色的小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個絨球。風一吹,這些種子就到處飄,風一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時,我就把它摘下,吹到另一個地方的土裏,讓它明年再長出一株來。我看過一個故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內容大概是這樣的:古時候,有一個人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。

在一座山腳的山洞裏,住着一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。於是人們帶着銀羽武士來到了山洞裏。孽龍聽到響聲,以爲是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發現銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎麼死的,於是哭着把它埋了。

過了幾天,人們來看銀羽武士的墳墓,發現埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的小花,那個被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳墓,發現黃色的小花不見了,長出了一團白色的絨球,那個被救的姑娘說:“這個絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我帶來了許多快樂。

關於蒲公英的`作文8

它不及水仙淡雅,不及玫瑰豔麗,不如牽牛花頑強,不如牡丹國色天香……它只是一株小小的蒲公英,但它也有一個夢想——飛向藍天,像小鳥一樣,自由翱翔。

春天來了,暖暖的春風奔跑在田野上,跳躍在樹林裏,玩耍在山尖上。這時,一枝花蕾剛剛裂開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了湛藍的天空,望見了幽幽的雲朵。隨着萼片的裂開,它看見了各種花兒爭奇鬥豔,競相開放,她們陶醉在蜂飛蝶舞裏,對於小小的蒲公英,她們不屑一顧。蒲公英迎着朝陽,開始了它美麗的夢想:飛翔!如果我能像小鳥一樣飛翔,那一定很美好……

夏日到了,密密的雨點從山間跑到樹林,又趕到原野上。許多花兒早已落成各種色彩的果子,在炙熱的陽光和充裕的雨水裏醞釀甜蜜和芬芳。但是,橙色的蒲公英仍然緊緊懷揣着它自己的夢想。它想象飛翔的幸福,想象和天使一樣生出一對漂亮的羽翼翅膀。

秋天的風裹滿各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站在原野上,乾枯的身子顯得弱不禁風。月亮出來了,植物們進入了甜甜的夢鄉。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定着它的夢想。

冬天的冷風呼呼地颳着,各種小花小草不見了蹤影。就連落光了的葉子的枝條也在瑟瑟發抖。這樣的日子,蒲公英卻實現了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飄向遠方……

在淡淡餘暉的照耀下,蒲公英比任何一株花都要更夢幻、美麗。仔細揣摩,會發現小小傘兵的背後有着一個不可動搖的力量——夢想!蒲公英把這一個個震撼人心的夢想存入春的清風,夏的烈日,秋的落葉和冬的雪花,讓夢想變成一首優美動人的旋律,變成一副磅礴淡雅的山水畫,久久扣動着人們的心絃。

讓我們做一株夢想飛翔的蒲公英吧,在沐浴了努力的陽光和堅持的雨露後,飛向成功的天空。讓熱愛生命,熱愛藝術,熱愛音樂,熱愛科學……全化爲夢想,隨着蒲公英,一起飛翔!

關於蒲公英的作文9

“呼——”地一聲,我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作爲小蒲公英的我,此刻有多麼的激動啊!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們去周遊世界了!

哇!外面的世界可大啊!我跑到東又跑到西,欣賞着大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風姐姐撞了個正着,還把她撞得頭暈目眩,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法,只好跟着她了。

走着走着,便到了雲姑娘這裏來了。看,雲姑娘正倚在太陽公公身旁悠閒地喝着茶呢!看她那神態呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和雲姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦於被風姐姐夾着,出不去,真是天不隨蒲公英願吶!

過了一會兒,風姐姐恢復了清醒。以爲這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒想到,風姐姐誤以爲是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始後悔自己剛纔的行爲,可那又能怎麼樣,誰讓自己剛纔那麼大意。

想着,掉着,我着陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫髮無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會,青蛙大叔正爲其演奏。“叮——咚——叮——咚”真好聽,節奏清新而又淡雅,我都沉醉於其中了!

可過了一會兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發現已經走遠了,真遺憾沒聽完這場演唱會。

關於蒲公英的作文10

一個蒲公英種子想知道人間是什麼樣子的,上帝便派風送它去人間看看。

於是,風便帶着蒲公英種子來到人間,小蒲公英來到了河邊,它原以爲會看到小河的清澈,可卻看見,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便問小河:“小河哥哥,你的身上怎麼這麼多東西啊?” 小河說:“一言難盡啊!這多是因爲人們把垃圾扔到我的身上,讓我原本的精神原貌變得這麼地不堪啊!本來還有一些小雨妹妹在我的身上快樂的玩耍,可現在,小魚妹妹們都逃走了!”

蒲公英心想:“啊?怎麼會這樣?這怎麼和媽媽說的完全不一樣啊!”小蒲公英還想問些什麼,突然河裏的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開了。

風又帶着蒲公英來到樹林,可眼前的情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數目全部被砍光了,鳥兒們也沒有了理想的安棲之所。蒲公英看見小鳥在不停地徘徊着,好像在尋找着什麼,便去問小鳥:“小鳥阿姨,您在找什麼啊?”小鳥答道:“我在找我的孩子,我去覓食回來後,卻看見樹林成這般模樣,這肯定又是別人乾的,不知道我的孩子還在不在?”說完,嗚嗚地哭了起來,可是,她卻倒下了,蒲公英擡頭一看,原來是幾個小孩用石頭在打鳥。

“啊?人類怎麼會是這樣?”

回到天上後,蒲公英把自己的所見所聞告訴了上帝,上帝聽了,非常的惱火。上帝決定,要懲罰人類,讓人類知道自己所犯的滔天罪行。 一場自然災害來臨,人類措手不及。在這場災害後,人類意識到自己的錯誤,便積極地植樹造林……

綠重新回到了人間,上帝和蒲公英笑了……

關於蒲公英的作文11

秋風瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋風中擺動,一抹淡淡的憂傷掠過心頭。

扶了扶被秋風吹歪的蒲公英的莖葉,在秋日暖陽的照射下,莖上依然頂着那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨,看着這熟悉的一切,我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎麼的協調。秋風輕輕掠過髮梢,把我帶回了兒時:

“我們比賽,看誰找到的蒲公英最多”,“我們把找到的蒲公英放到一塊,一起吹,看蒲公英能飛多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那裏還有一株”……伴隨着一陣陣歡笑聲,幾個女孩在空曠的草地上,笑着,跑着,她們把找到的蒲公英聚集在一起,喊着“一,二,三”,撅着小嘴,屏足了氣,吹散了手中的蒲公英,瞬間,她們沉浸在一片白色的絨絮中,似飄雪,似童話中的仙境,她們笑着,跳着,手拉手圍着圈唱着,笑聲和着歌聲,隨着飄散的蒲公英在空中迴盪,飄出很遠……

如今的我依舊在蒲公英旁,秋風還是和兒時一樣,看着眼前這株蒲公英,卻找不見兒時玩耍嬉戲的影子,一切早已是物是人非,唯有不變的,就是那兒時幾個夥伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶,以及那記憶深處無憂無慮、無拘無束的童年。的確,美好的記憶總是很短暫,那些純真的笑容已漸漸被淹沒在時間流逝的軌跡裏,取而代之的是成熟與穩重,往日的純真在今日看來也許只是幼稚,那些歡聲笑語,也只能深藏在記憶深處了。

現在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是將兒時無拘無束的大笑變成了揚起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時,一團白色的絨絮衝飄進了我的視野,擡頭望去,有很多孩子在不遠處打鬧嬉笑,重複着我記憶中兒時的自己,我彷彿又看見自己兒時的身影,彷彿我又回到了童年……

這時,有一個小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色絨絮帶着兒時的美好記憶飄向了湛藍的天空……

關於蒲公英的作文12

小蒲公英把根深深紮在大石頭上,朝着太陽,朝着春天長呀長。

這時候,石頭睡醒了,石頭覺得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發了芽,和他合爲一體,石頭想把她趕出自己的體內,可是石頭無論怎麼做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英彷彿得寸進尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無奈,只好對小蒲公英說:“你這個無理的傢伙!沒有經過我的同意你就在我體內生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說:“我又不是故意的,我本來想在這裏休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來了,就只好在你身上生根發芽了嘛!”石頭還是很生氣。

夏天來了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機會來了,陣雨馬上就來了。”果不其然,天馬上暗了下來,就像老天爺生氣了一樣。“嘩嘩譁……”一場大暴雨下了下來,小蒲公英迎難而上,把雨水吸進自己的體內,多餘的雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒有溺死,反而長得更綠了,這讓石頭及爲惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是聖人孟子曾說過生命力再頑強的生物,在太陽下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嚐嚐一曝十寒的滋味。怎麼樣至少也要同歸於盡,魚死網破。”但是小蒲公英早吸足了水分,在閻王爺那裏走了一遭,差點就枯死了。但是石頭就沒那麼幸運了,他化成了養份被小蒲公英吸收了。

小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續朝着太陽和春天長呀長……

關於蒲公英的作文13

在我童年的美好記憶裏,蒲公英的身影總是出現,我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數的遐想和夢幻般的快樂!

前些天,看到小區裏的草坪上有幾簇蒲公英聯成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使,一陣狂喜,我跑向蒲公英,採下一個白絨球,細細地觀察:空心的莖連着半圓形的花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線,天線放射狀排列,構成完美的球狀,我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個祕密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!

我端詳着蒲公英的爆炸頭,心裏想:這麼些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地撥開那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地擠在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風飛翔!

在觀察蒲公英的這幾天裏,我發現蒲公英的花朵也會打傘呢!它們白天張開鮮豔的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲爲她授粉,晚上爲了保持水分和能量,爲了不被飢餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。

植物王國裏,許多不起眼的小植物身上,都有着令人驚歎的祕密,只要我們善於觀察,就能發現其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

關於蒲公英的作文14

記憶中的春天很美,點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂鬨笑了春天。

那時我走在靜靜的阡陌裏,望兩邊的村莊,彷彿也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,啊!原來是蒲公英。

多麼熟悉的名字,我蹲下來仔細觀望着它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經過時濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有着大自然特有的氣息,一隻蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。

我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。

傍晚的我迎着落日的餘輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白雲飄飄,點着微笑。炊煙裊裊,泛着波濤。花紅柳綠,空如星草。藍天大地,萬里飄渺。

明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?記憶中的蒲公英,永遠鮮活在我的生命裏。

關於蒲公英的作文15

陽光有些晃眼,我閉上眼睛,思緒回到了那個蒲公英飄飛的夏季……

大朵大朵的浮雲悠悠地飛過,映着太陽綻放的笑臉。前幾天,我還坐在摸底考試的考場裏,揮汗如雨。恍惚走出考場,又迎來了大人們一句句“關切”地問候,頭都漲了。在家裏度過了難熬的幾天,返校領成績時,發現考得並不盡如人意。“唉”,我嘆了一口氣,默默地往家走。坐在家門前的石凳上,我玩弄着手中的那潔白柔軟蒲公英,微風輕拂,在空中飛舞。望着它們,我呆呆地出神,只想着:如果我也能像它們一樣輕舞在天地之間,做一隻無憂無慮的蒲公英該多好。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的腦袋,輕聲說道:“走,媽媽陪你去散散心。”坐在自行車上,一陣陣的清風拂在我的臉上,不覺清爽幾分,“到了,我們走吧。”

漫步在田野上,舉目四望,幾株小草孤零零的長在寂寥的土地上,似乎要獨享這一份孤獨。忽然覺得臉上癢癢的,似乎有什麼東西飄了過來。我向四周望了望,發現草叢中有一株蒲公英孤單地開放,隨着風兒搖搖擺擺。有幾棵隨風飄飛的蒲公英,跟着風的方向,飄飄悠悠,好像一個迷失了方向的孩子。呵呵,這不正像此時的我嗎?“看到什麼了?這麼出神?”媽媽走過來好奇地問。“看,蒲公英!”我小聲地說,似乎害怕驚了它們。“是啊,蒲公英。它們成熟了之後,就會隨着風飄蕩,等到有一天它們找到了屬於自己盛開的地方時,就會落下來,生根,發芽。一代又一代……”聽了媽媽的話,我彷彿明白了什麼。現在的我,或許只是沒有找到屬於自己盛開的地方,但有一天會的,一定。

有時我們就像飄飛的蒲公英,無所謂目標,無所謂方向。我們害怕降落,因爲我們不知回落到哪片土壤。終將有一天,我們會找到自己的方向,幸福的降落,生長……