第一，忌嬌慣溺愛，吃飯任其要，穿衣任其挑，會養成兒童任性的性格。
第二，忌 袒護縱容。在日常生活中，孩子當衆做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由
第三， 忌哄騙。有些家長爲圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣使其耳濡目染。
第四，忌 諷刺。對孩子諷刺挖苦，以爲可以“激發”其上進，結裏適得其反。
第五， 忌苛求。父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事要求盡善盡美，稍有不順便大加訓斥.
第六，忌放任。對孩子不加引導和教育，放任自流，任其所爲，不盡家長責任，后里難以預料。
第七，忌打罵體罰。現實生活中，有些家長借奉“不打不成器”的信條，不能以理服人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不到教育的目的，反而損傷了郭的.自尊心，往往使其與家長感情對立。
第八， 忌注意力不集中。要讓孩子自己選適宜的運動，培養他們注意力集中。
第九，忌缺乏適應能力。要訓練兒童適應環境的能力，這樣對孩子的發展是有益的。
第十，忌無控制力。要訓練兒童學會控制情緒，包括控制自己不合理的要求和願望。
第十一，忌憂鬱學 沉默。要培養兒童兒對幽默的性格
第十二，忌依賴。要讓兒童經受一定的困難，讓其學會克服困難，從身心(性格和體格)兩方在進行磨練，從小小培養兒童獨立的能力，是兒童心理健康的關鍵。
