【精華】共享作文500字四篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的共享作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】共享作文500字四篇

共享作文500字 篇1

在交通不便的地帶,當有一部共享單車映入眼簾,那是我們便能深切體會到“共享”爲我們的生活帶來的便利。可“共享”的奕奕並非是爲了便利一人,而是讓人們共同分享這份資源。

許多人都見到過這番場景:許許多多的共享單車被雜亂無章地堆砌成一座座小山丘,一些想要使用共享單車的人們對此只能望而卻步,沒有普通人能僅憑一己之力搬動近百輛單車。

不過,又是哪個“大力士”將這些單車堆砌起來的呢?

當然不是一個人所爲,而是多個“個人”的行爲。

一個人將使用過後的共享單車隨意一丟,另一個使用完共享單車的人見狀,也將共享單車丟在那處。久而久之,這樣的惡性循環便造就了一座座“單車丘”。而又這般行爲的人,自然是“個人”,他們沒有“共享”的生活理念。

隨着愈加增多的共享資源誕生,“個人”亦在逐漸增加。正是共享資源過於人性化的條款使得“個人”爲所欲爲,他們爲了便利個人,卻使得更多的人無法收得便利。

實際上“共享”並不是一項十分便利的資源,至少爲了下一個人使用,使用完的人應當將它恢復原狀,放置在別人容易發現、獲取的位置。當一個人見到整齊劃一的共享單車排,自然不會生出讓它們變亂的想法。而對於那些道德缺失的人,至少如此能使得他們感到自身行爲的不堪。

當我們看到雜亂的共享資源,例如共享單車,不需要將它們搬下,只需要將倒下的單車扶起,再把自己使用過的共享單車放置好,不作出損壞共享資源的事即可。

當然,我們必須記住:共享資源並非獨享資源,這份資源是爲了使懂得分享的人們便利而誕生的。

共享作文500字 篇2

現在越來越多的廠家推出了共享的東西,共享單車,共享書屋等等,正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類便利的同時,人們的心理也因共享之物而悄悄發生了變味……

共享單車?獨享單車?

“現在有了小黃車,真方便!”各地大街小巷全都能聽到這樣的話語。的確,大人們騎小黃車去上班,高年級同學騎小黃車去上學。這天,我和爸爸下載了“小黃車APP”,交了押金,準備找一輛小黃車來騎。我們四處尋找,在車棚裏找到了一輛車。我興奮的跑過去打開APP正要掃碼開鎖,卻發現車座下方的二維碼不知被誰用記號筆塗掉了。我很掃興。爸爸說:“別急,我們再找一找。”我和爸爸分頭在公園裏尋找,找了半天才找到一輛完好無損的小黃車。我高興地騎了上去,在感受快樂的同時,我不禁想到:如果世界上所有的小黃車都被破壞或被佔爲己有,那廠家的初心可就要絕望了。

共享書屋?獨享書本?

去年暑假,我去了廈門,發現在廈門的街道上,有一種尖頂的',用杆子支起來的小房子。媽媽告訴我,這是共享書屋,是家門口的圖書館,大家可以用不看的書去換自己想要看的書。我說:“真好,這樣大家就可以多看好多書了。”這時我看見一個人拿走了書屋裏所有的書,卻一本書都沒有放進去。你的良心去哪兒啦?我真的很想問問他。

共享是良知的體現

你有良知嗎?很多人會回答:有。有良知,請先從會共享做起,並把你的良知放入世界觀,讓大家來看!共享共享,共同分享。在共享這件事上有良知的人不多,真的不多,讓我們會共享,做個有道德、有良知的人。

共享作文500字 篇3

現如今的生活多多少少的發生了改變,比如身邊的新措施,最典型的例子就是共享單車、共享籃球、共享書店之類。這些話題總會引發一時的浪潮,成爲公共媒體的焦點,以及人們茶餘飯後高談闊論的資本,雖然大多數人僅僅是抱怨而從不付諸行動。

大多數人的腦中還未形成”共享“的概念時,“共享”就成了“獨享”。

就拿共享單車來說,在每次騎行完畢後,我們真正做到不騎進小區,確保借的時候是怎樣還的時候也是怎樣了嗎?記得一個週六,我坐公交車路過一處時,只見地上多米諾骨牌似的倒下一排共享單車,公交車在那裏等紅燈足足停了一分多鐘,來來回回不下二十人,卻沒有一個人伸手去扶一扶他它們,甚至還有一輛麪包車司機渾然不覺,直接從一輛摩拜單車的後輪上碾了過去,嘎達一聲聽的我很是難過。爲什麼在享有這些利益的同時,我們不能去履行我們的責任呢?從小就被教導要愛護公物,碰倒它們卻不扶起來的人本就不對,但那些過路看見卻無動於衷的人不是更可悲的嗎?

利益和責任是對等的。

就像借了別人的東西一樣,借了不還是最次,借了卻有損再次,有借有還完好如初,就是我們應該做的了。

以及,我們在共享着這城市帶來的一切便利的時候,是否爲它做過些什麼呢?

共享作文500字 篇4

21世紀的今天,社會上颳起了一陣共享熱潮。當共享單車,共享健身房,共享書店層出不窮時,生活在共享時代的我們更應擦亮雙眼,明辨共享是福是禍?

從一方面來看,逐日擴大並逐日完善的共享資源確實給廣大老百姓帶來了好處。當交通擁堵難以出行時,一輛說走就走的共享單車確實方便而快捷;當想飽覽羣書卻苦於沒有條件時,共享書店確實能爲你在喧囂的水泥森林裏找到一處可以歇息的地方;當負擔不起健身房的高價時,私密的共享健身房確實能以低價幫你增強體魄。可以說,共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利,更改變了我們的生活理念。

然而,是不是共享資源就十全十美了呢?我們姑且不下定論,先來看一個案例:未滿12週歲的國小生在路上騎OFO(一種共享單車)引發車禍,死者家屬和單車公司各執一詞,都認爲對方應負主要責任。的確,未滿法定年齡就在馬路上騎單車,釀成車禍自己理應承擔責任。然而換個角度想想,現今社會上共享單車外觀時尚,操作簡單,對12歲以下未成年人的誘惑力極大。由於質量不過硬,十歲出頭的國小生便能輕易搶佔或盜走單車。對此,上海市政府也曾出臺過相關規定,嚴格禁止未滿12週歲的學生騎共享單車。不過放下年齡問題不說,你如何確定單車能在千萬人騎過之後沒有質量問題?同樣的道理,共享健身房是一個密閉空間,使用者如何保證上一位使用者沒有留下傳染病菌?如此看來,市面上數種共享資源的衛生性都令人擔憂。

隨着共享資源的普及,‘共享’是福是禍早已成爲一線城市政府乃至全社會議論的熱點話題。我認爲,事物都有雙面性,共享資源也是如此,有利有害。共享時代的我們,可要擦亮雙眼,明辨是非,客觀全面,才能對共享乃至其餘事物作出正確的判斷。