【必備】班級作文彙總七篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班級作文彙總七篇
班級作文 篇1

大家好,我是草組的組長馬振園。我們這個組名是觀察小草的精神而得來的,其意思是我們要像小草一樣堅韌不拔。

小草是一種耐旱的草本植物,它遍佈天涯海角,裝扮世界;它堅韌不拔,不屈不撓,洪水淹不沒它,狂風吹不倒它。白居易也寫過這樣的詩句讚美它:野火燒不盡,春風吹又生。我們這個小組就是要學習小草堅強不屈的精神,在學習上不怕困難,勇往直前。

在接下來的時間裏,我要帶領組員們發揚小草精神,勇往直前,用最好的狀態去學習,在組內起好帶頭作用。同時,我要用心改掉自己的毛病,並且幫助組員解決問題,力爭在考試評比中超越其他小組。

小草組的組員們,用心努力吧,在一次次考試中超越自己。"誰言寸草心,報得三春暉。”讓我們以優異的成績,去報答老師和父母對我們的辛勤培育吧。

班級作文 篇2

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記

秋風瑟瑟,樹葉零亂;淒涼片片,到處瀰漫。我的心也隨着愈發的傷感,身體不適的我拖着疲憊的身子向學校走去,準備挺過這個“黑色星期五”。

上午第二節課下課了,昏昏沉沉的我喝了幾口水,本想讓自己清醒一下的,可隨着大口的液體流進我的喉嚨,我突然感覺胃裏在翻騰,有股東西不受控制地將要噴出來,我下意識地閉緊嘴,準備跑向廁所,可是已經來不及了,早上的稀飯伴隨着一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上,此時的我很是尷尬。

這時,班主任急忙走了過來,難爲情的我低下了頭,可是班主任卻柔和地迎面問我:“你怎麼樣呀?還有哪兒不舒服嗎?”她一邊輕輕地攙着我走去走廊曬太陽,一邊利落地組織同學清理教室。

同學們很配合地走出教室,歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚裏的餐巾紙,把它鋪在嘔吐物上;嚴同學已經準備好掃把和簸箕;還有一些男生已經主動地跑去拿拖把了;班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片,說是把拖把洗一洗,泡一泡,再拖一拖,大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎着身子,一下一下,仔仔細細地拖着,生怕漏掉某一處。看着同學忙碌的身影,我很是歉疚;聽着班主任安慰的話語,我很是溫暖。

等同學們又有序地走回教室,我本以爲大家要避開我,沒想到同學還像原來一樣跟我說笑,絲毫沒有嫌棄我。接下來,我們繼續上課,但我的內心久久不能平靜。友情是一縷陽光,讓你的心靈即便在淒冷的秋天也能感受到溫暖如春;友情是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼,用自己的實際行動感恩他人吧!

班級作文 篇3

我們的班主任楊老師是一個嚴厲的老師,最討厭別人在他的課堂上做小動作,一旦有類似事情發生,他總會狠狠的批評教育。

有一天,楊老師上課的時候,同學們正聽得津津有味,突然,傳來了一陣似撕布的聲音。同學們尋聲望去,只見我們班的明超(化名)紅着臉,低着頭,眼睛不停的眨巴着,好象一個做錯了事的孩子。我們的心都提到了餓嗓子眼,不知道我們的班主任會怎樣處理這件事。果然不出同學所料,楊老師皺着眉頭走到了明超(化名)的旁邊,用壓的最低的“男低音”問:“明超!你竟敢如此大膽,敢在我的眼皮底下做小動作,嗯?”只見明超搖晃着他的身體,嘴巴里不停的嘟囔着什麼,不知道他在說什麼。只聽楊老師的聲音又提高了幾分貝,眼光直視着明超,再一次問道:“說,是不是在下面撕東西玩啊?”“不是嘛,是……”明超紅着臉,一副極不情願的樣子。“說!”“這個…那個…我…剛纔是在打屁!不是做小動作!”明超好不容易說出了事實,而同學們和老師就僅僅愣了幾秒鐘,便爆發出一陣驚天動地的笑聲

楊老師極力的把笑容收起來,繃着臉,繼續說道:“這麼說,你剛纔是在打屁?”“我”“真的”“是阿!“老師繼續說到:“明超啊,要把精力多放在學習上啊,上課要集中思想,以後就是要打屁也別在課堂上打呀!而且還那麼響!”老師話音剛落,同學們笑的更帶勁了,甚至有的`還趴在了桌子上。老師說完後,徑直走向了講臺。明超在下面跟同桌埋怨着:“打屁還可以控制?”這句話恰好被老師聽了去,老師正想訓他一句,他卻不配合的再來了那一陣似撕布般的聲音“嘶——”。

哈哈,好玩吧!這就是我們班的的好玩事。要想知道這個命運悲慘的明超之後會是怎樣呢?唉,想知道的話就自己去實踐一下吧!(嘻嘻)

班級作文 篇4

每天的班裏都會發生很多事,今天我來到學校時,因爲是語文早讀,所以我們的組長鮑魚一直嚷嚷個不停,“讀書!”天哪,我只好放下書包,還沒有休息也沒有辦法,只好不情願地讀了起來。

數學課到了,這對於我的好朋友GCA來說好像很無聊,因爲她從上課鈴打響,到下課鈴打響,一直在摸他同位的臉蛋,不過老師也很快發現了,第一次老師點她的名,她不知悔改,第二次老師叫她站起來,她還是不知悔改,第三次老師叫她在門口站着,她終於知道了,自己做錯了。

放學了,我發現GCA也挺開心的,我覺得不對勁,於是問她有沒有什麼事,她告訴我沒有,但我看了看她,原來是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。

真希望每天都過得這麼開心。

班級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快,那兩天我們迎來了學校了一年一度的校運會。在那次席奧運會中,我們盡情發揮,積極參加,賽出了自己的水平。雖然沒有好成績,但比賽因有我們而精彩。

在我們班的比賽中,最精彩的莫過於男子拔河比賽。比賽不斷進行着,到了我們班的男子拔河比賽了。我們班的拔河運動健兒們就腳釦住腳,手有秩序的拉着繩子,身體向下傾斜,女生們都近乎瘋狂地喊着,從精神上殺死了對方。比賽開始了,旁邊的啦啦隊也不弱於那運動健兒,她們的歡呼聲,叫喊聲,加油聲……盪漾在賽場上,給拔河隊員增加了信心。

裁判的哨子一吹起,兩邊的隊員互不相讓,過了很久,仍沒有變動,這不禁讓人心驚肉跳,讓人感受到從所未有的緊張,旁邊的啦啦隊也忙着吶喊起來,生怕我們班輸了,一聲聲吶喊傳到了拔河隊員的耳裏,好像他們突然感悟到什麼似的,神速一般把對方拉了過來。我們班取到了勝利,最後,我們班以全

年級第三名的好成績圓滿結束了這一次拔河比賽。

比賽在不斷地進行着,我們班的大本營也在熱鬧的經營者,後勤人員在辛苦地忙着,運動員回來的時候,便是最忙的時候,也是最令人心驚肉跳的時候。後勤人員忙着給運動員倒水,然後就是膽顫心驚的時刻,因爲我們生怕給我們的消息是:我們輸了。所以,我們總是耐心的聽着。

比賽已經結束了,我們班在那次校運會上沒有取得好成績,但我們沒有放棄,我們等着迎接明年屬於我們的校運會。

班級作文 篇6

“黑人”戚偉旭在班裏可有着舉足輕重的作用,不僅擔任着體育委員的職責,在男生那邊還具有高人氣。“立正,齊步走!”這不,他就在整隊了,看他一臉嚴肅、不苟言笑的樣子,我們也只能乖乖聽話了。如果這時有同學講話或不好好排隊,他就會嚴厲地批評那個同學,即使是男生,他也會不顧以往的兄弟之情,公私分明。不過,這只是偶爾,也只有這個時候,他纔會變得嚴肅,更多的時候,他只是一個愛玩的“瘋小子”罷了。

班級作文 篇7

來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的團體。

開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。於是,我們的班主任劉教師就帶着我們來到了操場,在她的帶領下,大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想幹了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認真地幹着,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地幹了起來。最終由於大家同心協力,我們最終把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!